SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
T.I.C EN EDUCACIÓN FÍSICA
Las Nuevas Tecnologías y su aplicación en ed. Física.
Por qué utilizar las TIC en educación física ?
*Con la aparición de las tic, la educación física, se ve más estimulada a
través de vídeos, fotografías, información actualizada y demás.
*El alumnado siente curiosidad por ver y verse en videos o fotografías, se
siente protagonista.
*Hace posible la interacción entre el alumno y el docente.
*Se puede manejar programas que le servirán en la asignatura, conocer
resultados , clasificaciones, calendarios ,etc. tanto a el alumno como al
docente.
cómo debe utilizar dichas herramientas ?
*Las tecnologías son una herramienta para la innovación y la investigación.
*Se puede realizar proyectos de colaboración entre departamentos y
universidades.
*Las tic son un recurso que utiliza el profesional con responsabilidad y
compromiso, para que genere el cauce oportuno para que estas aporten el
apoyo pertinente a sus necesidades y no como un imperativo tecnológico.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Power point

Definición sobre las TIC
Definición sobre las TICDefinición sobre las TIC
Definición sobre las TIC
Winstiton
 
Uso de las tics en la carrera de ing. electrica
Uso de las tics en la carrera de ing. electricaUso de las tics en la carrera de ing. electrica
Uso de las tics en la carrera de ing. electrica
Gladdyz M Tarco C
 
Materias de mapa curricular a nivel secundaria que se puede implementar con t...
Materias de mapa curricular a nivel secundaria que se puede implementar con t...Materias de mapa curricular a nivel secundaria que se puede implementar con t...
Materias de mapa curricular a nivel secundaria que se puede implementar con t...
lauusom123
 

Semelhante a Power point (20)

TIC en educación física
TIC en educación físicaTIC en educación física
TIC en educación física
 
-Uso Y Aplicación De Las TIC En El Proceso De Enseñanza- Karol Natalia Hoyos....
-Uso Y Aplicación De Las TIC En El Proceso De Enseñanza- Karol Natalia Hoyos....-Uso Y Aplicación De Las TIC En El Proceso De Enseñanza- Karol Natalia Hoyos....
-Uso Y Aplicación De Las TIC En El Proceso De Enseñanza- Karol Natalia Hoyos....
 
Como las tecnologias de la informacion colaboran con la enseñanza
Como las tecnologias de la informacion colaboran con la enseñanzaComo las tecnologias de la informacion colaboran con la enseñanza
Como las tecnologias de la informacion colaboran con la enseñanza
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
Definición sobre las TIC
Definición sobre las TICDefinición sobre las TIC
Definición sobre las TIC
 
Las TIC en Educación - Papaiani Molina Abram Arancibia Ruiz
Las TIC en Educación - Papaiani Molina Abram Arancibia RuizLas TIC en Educación - Papaiani Molina Abram Arancibia Ruiz
Las TIC en Educación - Papaiani Molina Abram Arancibia Ruiz
 
Crear una fuente multimedia
Crear una fuente multimediaCrear una fuente multimedia
Crear una fuente multimedia
 
Las tic en la educación
Las tic en la educaciónLas tic en la educación
Las tic en la educación
 
Las tic en la educacion
Las tic en la educacionLas tic en la educacion
Las tic en la educacion
 
El uso de las tics en la educacion
El uso de las tics en la educacionEl uso de las tics en la educacion
El uso de las tics en la educacion
 
Fgum003 tics en los centros educativos
Fgum003 tics en los centros educativosFgum003 tics en los centros educativos
Fgum003 tics en los centros educativos
 
Biología y geología
Biología y geologíaBiología y geología
Biología y geología
 
Indagaciones con 10 profesionales de la educacion del porque integrar las tic...
Indagaciones con 10 profesionales de la educacion del porque integrar las tic...Indagaciones con 10 profesionales de la educacion del porque integrar las tic...
Indagaciones con 10 profesionales de la educacion del porque integrar las tic...
 
Segunda parte
Segunda parteSegunda parte
Segunda parte
 
Segunda parte
Segunda parteSegunda parte
Segunda parte
 
Uso de las tics en la carrera de ing. electrica
Uso de las tics en la carrera de ing. electricaUso de las tics en la carrera de ing. electrica
Uso de las tics en la carrera de ing. electrica
 
Materias de mapa curricular a nivel secundaria que se puede implementar con t...
Materias de mapa curricular a nivel secundaria que se puede implementar con t...Materias de mapa curricular a nivel secundaria que se puede implementar con t...
Materias de mapa curricular a nivel secundaria que se puede implementar con t...
 
Ps propuesta tic
Ps  propuesta ticPs  propuesta tic
Ps propuesta tic
 
Tic y educacion
Tic y educacion Tic y educacion
Tic y educacion
 
Recursos tecnologicos para la educacion
Recursos tecnologicos para la educacionRecursos tecnologicos para la educacion
Recursos tecnologicos para la educacion
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 

Último (20)

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 

Power point

  • 2. Las Nuevas Tecnologías y su aplicación en ed. Física. Por qué utilizar las TIC en educación física ? *Con la aparición de las tic, la educación física, se ve más estimulada a través de vídeos, fotografías, información actualizada y demás. *El alumnado siente curiosidad por ver y verse en videos o fotografías, se siente protagonista. *Hace posible la interacción entre el alumno y el docente. *Se puede manejar programas que le servirán en la asignatura, conocer resultados , clasificaciones, calendarios ,etc. tanto a el alumno como al docente.
  • 3. cómo debe utilizar dichas herramientas ? *Las tecnologías son una herramienta para la innovación y la investigación. *Se puede realizar proyectos de colaboración entre departamentos y universidades. *Las tic son un recurso que utiliza el profesional con responsabilidad y compromiso, para que genere el cauce oportuno para que estas aporten el apoyo pertinente a sus necesidades y no como un imperativo tecnológico.