2. KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha
Kuasa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada kami
sehingga bisa menyusun makalah ini.
Kami sebagai penyusun makalah ini menyadari sepenuhnya
bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna.oleh karena itu,kritik dan
saran yang ada relevansinya dengan penyempurnaan makalah ini
sangat kami harapkan dari pembaca. Kritik dan saran sekecil apapun
akan kami perhatikan dan pertimbangkan guna perbaikan di masa
datang.
Pada kesempatan ini kami mengucapkan banyak terima kasih
kepada seluruh pihak yang telah membantu dalam penyelesaian
makalah ini. Semoga makalah ini mampu memberikan manfaat dan
mampu memberikan nilai tambah kepada para pemakainya.
Depok,09-November -2013
Penulis
3. BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Koperasi adalah organisasi ekonomi yang berasaskan kekeluargaan
dengan mengutamakan persaudaraan. Solidaritas dan persaudaraan diantara para
anggota. Koperasi hadir di tengah-tengah masyarakat dengan mengemban tugas
dan tujuan untuk mewujudkan kesejahteraan anggota pada khususnya dan
masyarakat pada umumnya.
Pasal 33 Ayat 1 UUD 1945 yang berbunyi “Perekonomian disusun sebagai
usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan”. Bentuk badan usaha yang sesuai
dengan bunyi dari pasal tersebut adalah koperasi. Hal ini dipertegas dengan
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor25 Tahun 1992 tentang Koperasi, yang
menyatakan bahwa:
“Koperasi sebagai gerakan ekonomi rakyat maupun sebagai badan usaha berperan
serta untuk mewujudkan masyarakat yang maju, adil dan makmur berdasarkan
pancasila, dan Undang-Undang Dasar 1945 dalam tata perekonomia nasional yang
disusun sebagai usaha bersama berdasar atas asas kekeluargaan”.
Melalui makalah ini, kelompok kami mencoba untuk memberikan beberapa
informasi mengenai koperasi. Adapun informasi tersebut kami dapatkan dari
kunjungan kami ke koperasi SMP NEGERI 9 BOGOR. Selain itu makalah ini di buat
guna memenuhi tugas mata kuliah Ekonomi Koperasi.
1.2 Rumusan Masalah
1. Pengertian Koperasi Sekolah
2. Fungsi Koperasi Sekolah
3. Tujuan Koperasi Sekolah
4. Hasil Wawancara
1.3 Tujuan Pembuatan Makalah
Untuk menyelesaikan tugas softskill Ekonomi Koperasi
4. BAB II
PEMBAHASAN
I.
PENGERTIAN KOPERASI SEKOLAH
Koperasi adalah badan hukum yang berdasarkan atas asas kekeluargaan
yang anggotanya terdiri dari orang perorangan atau badan hukum dengan tujuan
untuk mensejahterakan anggotanya. Umumnya koperasi dikendalikan secara
bersama oleh seluruh anggotanya, dimana setiap anggota memiliki hak suara yang
sama dalam setiap keputusan yang diambil koperasi. Pembagian keuntungan
koperasi (biasa disebut Sisa Hasil Usaha atau SHU). Biasanya SHU dihitung
berdasarkan andil anggota tersebut dalam koperasi, misalnya dengan melakukan
pembagian laba berdasarkan besar pembelian atau penjualan yang dilakukan oleh
anggota. Berbicara tentang anggota, Koperasi memiliki anggota yang terdiri dari:
Perorangan, yaitu orang yang secara sukarela menjadi anggota koperasi.
Badan hukum koperasi, yaitu anggota koperasi yang memiliki lingkup lebih
luas dari anggota perorangan.
Sedangkan sekolah merupakan atau lembaga untuk belajar dan mengajar
serta tempat menerima atau memberi pelajaran. Keberadaan koperasi sekolah
merupakan wahana belajar bagi siswa, melalui koperasi sekolah siswa akan
mengetahui, memahami, dan kemudian mengimplementasikan koperasi dalam
kehidupan di masyarakat.
Jadi, koperasi sekolah adalah koperasi yang didirikan di lingkungan
sekolah yang anggota anggotanya terdiri atas siswa sekolah dengan bimingan
guru. Koperasi sekolah dapat didirikan pada berbagai tingkatan sesuai jenjang
pendidikan, misalnya koperasi Sekolah Menengah Pertama.
5. II.
FUNGSI KOPERASI SEKOLAH
1. Menunjang program pembangunan pemerintah di sektor perkoprasian melalui
program pendidikan sekolah.
2. Menumbuhkan kesadaran berkoperasi di kalangan siswa.
3. Membina rasa tanggung jawab,disiplin, setia kawan, dan jiwa koperasi.
4. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan berkoperasi, agar kelak berguna di
masyarakat.
5. Membantu kebutuhan siswa serta mengembangkan kesejahteraan siswa di dalam
dan diluar sekolah.
III.
TUJUAN KOPERASI SEKOLAH
Koperasi
bertujuan
untuk
memajukan
kesejahteraan
anggota
pada
khususnya dan masyarakat pada umumnya serta ikt membangun tatanan
perekonomian nasional dalam rangka mewujudkan masyarakat maju, adil, dan
makmur berlandaskan pancasila dan UUD 1945. Koperasi mempunyai dua fungsi,
yaitu fungsi ekonomi dan social. Fungsi ekonomi adalah bagaimana memenuhi
kebutuhan dengan berprinsip ekonomi, fungsi social dengan terjadi proses tolong
menolong
dan
gotong
royong
antar
sesame
anggota
koperasi.
Melalui
pembelajaran koperasi di sekolah siswa akan terbentuk pola sikap dan karakter
untuk selalu menggunakan koperasi dalam kehidupan ekonomi dan sosial.
Sedangkan pembentukan koperasi sekolah dikalangan siswa dilaksanakan
dalam rangka menunjang pendidikan siswa dan latihan koperasi. Dengan demikian,
tujuan pembentukkannya tidak terlepas dari tujuan pendidikan dan program
pemerintah dalam menanamkan kesadaran berkkoperasi sejak dini.
6. IV.
HASIL WAWANCARA
Dari hasi wawancara kelompok kami memperoleh informasi-informasi sebagai berikut:
1. Gambaran Umum tentang Koperasi Karya Sejahtera
Koperasi Karya Sejahtera SMP Negeri 9 Bogor telah terdaftar di Dinas
PERINDAGKOP (perindustrian, perdagangan, koperasi dan UKM) pada tahun 1990
dengan nomor: 9430/BH/KWKW/22, namun koperasi Karya Sejahtera didirikan pada
tanggal 1 September 1990, jenis koperasi ini sebatas usaha simpan pinjam antara
anggota intern. Koperasi Karya Sejahtera mengupayakan untuk mensejahterakan
anggotanya dengan cara melakukan simpan pinjam uang maupun barang dan
memberikan THR kepada anggotanya.
Hambatan yang dihadapi untuk meningkatkan kesejahteraan anggota
koperasi yaitu masih dibatasinya jumlah peminjaman karena terbatasnya modal yang
ada. Untuk mengatasi hambatan tersebut koperaasi Karya Sejahtera meningkatkan
besar iuran wajib walaupun tidak terlalu besar dalam periode tertentu. Selain itu
koperasi Karya Sejahtera menghimpun dana dengan mengadakan simpan pinjam
dan mengadakan bidang usaha ATK, konsumsi, barang, primer. Setelah itu bagi
hasil, yaitu dengan presentase berdasarkan besar jasa simpanan dan jasa pinjaman.
2. Manajemen Organisasi
Manajemen Organisasi Koperasi Karya Sejahtera SMP Negeri 9 Kota Bogor
mulai dibangun dan dititikberatkan kepada upaya peningkatan kinerja organisasi.
Hal tersebut didasarkan pada tujuan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi
tatalaksana organisasi dalam pelaksanaan sebagai program pengembangan tiga
tahun kedepan, sesuai dengan masa kepengurusan.
Implementasi rencana kerja dan kinerja organisasi Koperasi Karya Sejahtera
SMP Negeri 9 Kota Bogor termasuk anggotanya selaama tahun 2011 secara umum
dapat dipaparkan sebagai berikut:
7. a. Anggota
Jumlah anggota pada tahun 2011 tercatat sebanyak empat puluh tujuh orang.
Perkembangan jumlah anggota sampai tahun 2011 dapat dilihat pada table
sebagai berikut:
JUMLAH ANGGOTA
Tahun 2007
50 orang
Tahun 2008
47 orang
Tahun 2009
47 orang
Tahun 2010
48 orang
Tahun 2011
47 orang
b. Permodalan
Modal kumulatif Koperasi Karya Sejahtera SMP Negeri 9 Kota Bogor terdiri dari
simpanan pokok dan simpanan wajib, bunga pinjaman, provisi, keuntungan
barang, keuntungan konsumsi, keuntungan ATK dan saldo keuangan. Modal ini
ada karena digunakan dan diputar pada simpan pinjam dan kegiatan unit usaha.
Untuk lebih bias membandingkan keadaan simpanan pokok, simpanan wajib dan
modal cadangan lihat table berikut:
SIMPANAN
SIMPANAN
MODAL
POKOK
WAJIB
CADANGAN
Tahun 2007
500.000
67.371.182
4.170.216
Tahun 2008
470.000
73.150.251
4.937.151
Tahun 2009
470.000
79.485.965
4.191.852
Tahun 2010
480.000
93.645.965
6.091.581
Tahun 2011
470.000
99.374.778
5.906.526
8. Sesuai RAT tahun 2004, untuk modal cadangan pengurus akan membagikan
kepada anggota berdasarkan simpanan wajib, sehingga setiap anggota
mempunyai pengakuan terhadap modal koperasi apabila kperasi dalam
keadaan pailit. Hasil pembagian tersebut akan ditambahkan pada simpangan
wajib dan bias diambil apabila anggota keluar dari keanggotaan koperasi.
Karena RAT tutup buku 2011 ini juga mengadakan pembentukkan
kepengurusan baru untuk periode 2012-2014, maka perhitungan pembagian
modal cadangan dilakukan dan ditambahkan berdasarkan simpanan wajib
(lihat lampiran).
a. Usaha
Pada umumnya usaha andalan koperasi Karya Sejahtera SMP Negeri 9
Kota Bogor masih focus pada usaha simpan pinjam dan kegiatan unit
usaha. Untuk usaha yang akan dating perlu di pikirkan bersama usahausaha
lain
yang
akan
menyejahterakan
anggota
serta
cara-cara
melaksanakan usaha tersebut dengan lebih baik.
b. Kepengurusan
Berdasarkan hasil RAT ke-9 yang dilaksanakan pada hari Kamis tanggal 1
Mei 2008 untuk kepengurusan periode 2009-2011 masih dilanjutkan
kepengurusan sebelumnya. Dengan susunan kepengurusan sebagai
berikut:
Penasehat
: Kepala SMP Negeri 9 Kota Bogor
Ketua
: Enda Hamdani, S.Pd.
Sekretaris
: Joko Suyanto, S.Pd.
Bendahara
: Towiyah Supriyati, S.Pd.
Badan Pemeriksa
Ketua
: Lilis Kurniasih, S.Pd.
Sekretaris
: Drs. Toto Muchtarom
Anggota
: Neneng Supriyati, S.Pd.
9. 3. Manajemen Usaha
Sebagian besar kegiatan atau unit usaha dapat berjalan dengan baik. Kegiatankegiatan usaha yang dilaksanakan selama tahun 2011 dapat dilaporkan sebagai
berikut:
a. Kegiatan Usaha Simpan Pinjam
Pelayanan pinjaman uang (perkreditan) merupakan ssalah satu kegiatan usaha
pelayanan utama kepada anggota. Sebagai bahan perbandingan lihat data di
bawah ini:
PINJAMAN
Tahun
CICILAN
BUNGA
112.530.000 71.830.000
9.423.875
PROPISI
845.000
2007
Tahun
144.650.000 104.770.000 13.180.375
1.067.000
153.280.000 91.370.000
11.399.875
1.112.000
170.810.000 115.910.000 14.806.875
1.100.000
180.650.000 112.500.000 14.602.875
1.320.000
2008
Tahun
2009
Tahun
2010
Tahun
2011
b. Kegiatan Usaha Penyaluran Barang
Kegiatan usaha penyaluran barang yang dimaksud adalah usaha penyaluran
barang kepada anggota melalui koperasi. Kegitan masih bersifat temporer dan
barang-barang yang disalurkan bukan barang primer. Untuk kedepannya perlu
dipikirkan langkah-langkah penyaluran barang termasuk barang primer,suoaya
usaha penyaluran barang lebih meningkat.
Sebagai perbandingan lihat data dibawah ini:
LABA
Tahun 2007
2.280.000
Tahun 2008
1.175.350
Tahun 2009
2.709.400
Tahun 2010
1.720.000
Tahun 2011
785.000
10. c. Kegiatan Usaha Penjualan Buku atau LKS
Sejak tahun 2009 karena adanya kebijakan pemerintaah yang baru kegitan
usaha penjualan buku paket dan LKS tidak ditangani koperasi hal ini jelas akan
mengurangi bidang usaha koperasi. Sebagai bahan perbandingan lihat data
dibawah ini:
LABA BUKU
Tahun 2006
10.592.254
Tahun 2007
9.348.100
Tahun 2008
10.981.000
Tahun 2009
0
Tahun 2010
0
Tahun 2011
5.010.000
d. Kegiatan Usaha Lain-lain
Usaha
lain-lain
meliputi
usaha
konsumsi,ATK,pengadaan
seragam
sekolah(batik,kaos olahraga,dan seragam baju muslim). Unit usaha ini
merupakan salahsatu komponen yang penting. Sebagai bahan perbandingan
lihat data dibawah ini:
1. Usaha konsumsi:
LABA KONSUMSI
Tahun 2007
195.000
Tahun 2008
220.000
Tahun 2009
1.000.000
Tahun 2010
6.000.000
2. Usaha ATK
LABA ATK
Tahun 2007
727.750
Tahun 2008
700.000
Tahun 2009
853.400
Tahun 2010
1.342.000
11. 3. Usaha pengadaan seragam sekolah
USAHA LAIN
Tahun 2007
625.500
Tahun 2008
2.330.000
Tahun 2009
2.690.000
Tahun 2010
5.235.000
Usaha tahun 2011 keuntungan dari usaha konsumsi dan ATK mencapai Rp
11.047.000 (Lihat lampiran). Sampai akhir tutup buku tahun 2011 unit usaha
alat tulis meempunyai stock barang senilai dengan uang sebesar Rp5.346.000
(Lihat lampiran) dan untuk konsumsi sebesar Rp 2.103.800 (Lihat lampiran).
Sedangkan untuk pengadaan seragam sekolah pada tahun 2011,pengelolaan
oleh sekolah.untuk lebih memantapkan manajemen usaha perlu dipikirkan
baik-baik sehingga keuntungan dari kegitan usaha lebih meningkat.
4. Manajemen Keuangan
Posisi keuangan Koperasi Karya Sejahtera SMP Negeri 9 Kota Bogor sampai akhir
tahun buku 2011 adalah sebagai berikut:
a.
Pemasukan
Rp.167.813.314
b.
Pengeluaran
Rp.79.135.243
c.
Saldo
Rp.88.678.071