BAÚ DE HISTÓRIASESCOLA MUNICIPAL PROFª LUZIA TAVARESPARAÍSO DO TOCANTINS1ºANO   PROFª MARIENE M ACEDO
MÚSICAA LINDA ROSA JUVENIL   A linda rosa juvenil, juvenil, juvenil    A linda rosa juvenil, juvenil    Vivia alegre em s...
CRIAÇÃO DO FIGURINO
INTENCIONALIDADE RESGATAR AS CANTIGAS DE RODA EM SALA  DE AULA. CANTAR E DRAMATIZAR CANTIGAS DE RODA CRIAR FIGURINO PAR...
DINÂMICA Pesquisa de cantigas de rodas na internet e  passou em sala de aula os vídeos para os alunos  conhecer as cantig...
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  1. 1. BAÚ DE HISTÓRIASESCOLA MUNICIPAL PROFª LUZIA TAVARESPARAÍSO DO TOCANTINS1ºANO PROFª MARIENE M ACEDO
  2. 2. MÚSICAA LINDA ROSA JUVENIL A linda rosa juvenil, juvenil, juvenil A linda rosa juvenil, juvenil Vivia alegre em seu lar, em seu lar, em seu lar Vivia alegre em seu lar, em seu lar E um dia veio uma bruxa má, muito má, muito má Um dia veio uma bruxa má, muito má Que adormeceu a rosa assim, bem assim, bem assim que adormeceu a rosa assim, bem assim E o tempo passou a correr, a correr, a correr E o tempo passou a correr, a correr E o mato cresceu ao redor, ao redor, ao redor E o mato cresceu ao redor, ao redor E um dia veio um belo rei, belo rei, belo rei E um dia veio um belo rei, belo rei Que despertou a rosa assim, bem assim, bem assim que despertou a rosa assim, bem assim Batemos palmas para o rei, para o rei, para o rei batemos palmas para o rei, para o rei
  3. 3. CRIAÇÃO DO FIGURINO
  4. 4. INTENCIONALIDADE RESGATAR AS CANTIGAS DE RODA EM SALA DE AULA. CANTAR E DRAMATIZAR CANTIGAS DE RODA CRIAR FIGURINO PARA AS DRAMATIZAÇÕES.
  5. 5. DINÂMICA Pesquisa de cantigas de rodas na internet e passou em sala de aula os vídeos para os alunos conhecer as cantigas; Escolher a música para dramatizar (música escolhida pelos alunos “ a linda rosa juvenil”) Ensaio com os alunos; Socialização do projeto com toda escola.

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