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Teoria da Cor
        Universidade Federal do Amazonas
                  Faculdade de Tecnologia
Departamento de Design e Expressão Gráfica
                          Curso de Design
O Professor
          Lorem ipsum dolor sit amet,
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        eiusmod tempor incididunt ut
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 enim ad minim veniam, quis nostrud
    exercitation ullamco laboris nisi ut
   aliquip ex ea commodo consequat.
Duis aute irure dolor in reprehenderit
  in voluptate velit esse cillum dolore
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Seleção | Identidade Visual
Seleção | Promocional
Seleção | Editorial
A disciplina
       Teoria da Cor
  Carga Horária: 30h
Objetivo
Propiciar o estudo dos princípios
 fundamentais da composição e
     aplicação da cor no design.
Ementa
Teoria da cor. Sistemas cromáticos e
as principais escalas gráficas. Análise
 de resultados, natureza, estrutura e
     propriedades da cor. Noções de
          tintas e corantes naturais e
                            industriais.
Conteúdo
   Histórico do desenvolvimento da
      teoria das cores, cor e cultura.
     Círculo cromático, cores frias e
   quentes. Terminologia das cores.
Elementos sensoriais e psicológicos
  das cores. Cor luz e cor pigmento.
   Contraste e harmonia das cores.
     Padrões cromáticos: cmyk, rgb,
         hexadecimal, pantone, etc.
    Linguagem das cores no Design.
                 Cores institucionais
O que é cor ?
O fenômeno cromático
deve ser entendido como
um processo amplo, que
abrange várias áreas do
conhecimento, indo da
filosofia à psicologia da
percepção, passando pela
fisiologia, física, estética,
entre outras.
A ideia de cor depende
da definição dada pela
área de sua aplicação e
de seus componentes: o
objeto, a luz, o órgão da
visão, o cérebro.
A cor é uma
informação visual,
causada por um
estímulo físico,
percebida pelos
olhos e decodificada
pelo cérebro.
Definição
  da cor
As cores tem uma
significação perceptiva e
cognitiva imediata na
experiência humana. São
três eixos fundamentais
para discussão acerca do
fenômeno cromático:
dimensão de
discriminação, poder de
expressão e capacidade
de significar.
Dimensão de
discriminação: está
relacionado a como as
cores aparecem, ou seja,
a estrutura (física) da
aparência das cores.

A estrutura física se
subdivide em matiz,
luminosidade e saturação.
Poder de expressão: um
segundo eixo discute as
cores como atributos
percebidos das coisas do
mundo. A estrutura
psicológica refere-se à
sensação inconsciente
que a cor traz para o ser
humano e como tem
influências em nossos
componentes físico,
mental e emocional
Força, euforia, alegria
e confiança.
Dinamismo, energia,
revolta, calor, raiva.
Estimulante, alerta,
esperança.
Bem-estar, paz, saúde,
equilíbrio
Capacidade de significar
(aplicação simbólica): e
por fim as cores seriam
discutidas como
“categoria experiencial”.
Utilizaremos essa
aplicação simbólica das
cores, usando a cor como
informação, que
desempenha
determinadas funções
quando aplicada com
determinada intenção em
determinado objeto.
Porque as
   cores são
importantes?
As cores comunicam,
informam e simbolizam
tudo que está ao nosso
redor.

Já pensou como seria o
mundo em preto &
branco?
E no design? Porque as
cores são importantes?
E para quem tem
daltonismo? Como faz?
O daltonismo é uma
alteração de
origem genética onde o
indivíduo não é capaz de
identificar as cores,
principalmente diferenciar
o verde do vermelho.
Onde quero
   chegar?
Nosso projeto final da
disciplina deverá ser feito
em grupos de no máximo
4 pessoas e a proposta é
aliar o uso da cores em
uma solução de design
que contribua para a
melhoria da qualidade de
vida de nossa população.

Fácil, né?
Obrigado
              alessandrobritodias@gmail.com
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Teoria da Cor no Design

  • 1. Teoria da Cor Universidade Federal do Amazonas Faculdade de Tecnologia Departamento de Design e Expressão Gráfica Curso de Design
  • 2. O Professor Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur.
  • 6.
  • 7. A disciplina Teoria da Cor Carga Horária: 30h
  • 8. Objetivo Propiciar o estudo dos princípios fundamentais da composição e aplicação da cor no design.
  • 9. Ementa Teoria da cor. Sistemas cromáticos e as principais escalas gráficas. Análise de resultados, natureza, estrutura e propriedades da cor. Noções de tintas e corantes naturais e industriais.
  • 10. Conteúdo Histórico do desenvolvimento da teoria das cores, cor e cultura. Círculo cromático, cores frias e quentes. Terminologia das cores. Elementos sensoriais e psicológicos das cores. Cor luz e cor pigmento. Contraste e harmonia das cores. Padrões cromáticos: cmyk, rgb, hexadecimal, pantone, etc. Linguagem das cores no Design. Cores institucionais
  • 11. O que é cor ?
  • 12. O fenômeno cromático deve ser entendido como um processo amplo, que abrange várias áreas do conhecimento, indo da filosofia à psicologia da percepção, passando pela fisiologia, física, estética, entre outras.
  • 13. A ideia de cor depende da definição dada pela área de sua aplicação e de seus componentes: o objeto, a luz, o órgão da visão, o cérebro.
  • 14. A cor é uma informação visual, causada por um estímulo físico, percebida pelos olhos e decodificada pelo cérebro.
  • 16. As cores tem uma significação perceptiva e cognitiva imediata na experiência humana. São três eixos fundamentais para discussão acerca do fenômeno cromático: dimensão de discriminação, poder de expressão e capacidade de significar.
  • 17. Dimensão de discriminação: está relacionado a como as cores aparecem, ou seja, a estrutura (física) da aparência das cores. A estrutura física se subdivide em matiz, luminosidade e saturação.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Poder de expressão: um segundo eixo discute as cores como atributos percebidos das coisas do mundo. A estrutura psicológica refere-se à sensação inconsciente que a cor traz para o ser humano e como tem influências em nossos componentes físico, mental e emocional
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 28.
  • 30.
  • 32.
  • 34. Capacidade de significar (aplicação simbólica): e por fim as cores seriam discutidas como “categoria experiencial”.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. Utilizaremos essa aplicação simbólica das cores, usando a cor como informação, que desempenha determinadas funções quando aplicada com determinada intenção em determinado objeto.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42. Porque as cores são importantes?
  • 43. As cores comunicam, informam e simbolizam tudo que está ao nosso redor. Já pensou como seria o mundo em preto & branco?
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47. E no design? Porque as cores são importantes?
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57. E para quem tem daltonismo? Como faz?
  • 58. O daltonismo é uma alteração de origem genética onde o indivíduo não é capaz de identificar as cores, principalmente diferenciar o verde do vermelho.
  • 59.
  • 60.
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  • 75.
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  • 77. Onde quero chegar?
  • 78. Nosso projeto final da disciplina deverá ser feito em grupos de no máximo 4 pessoas e a proposta é aliar o uso da cores em uma solução de design que contribua para a melhoria da qualidade de vida de nossa população. Fácil, né?
  • 79. Obrigado alessandrobritodias@gmail.com @designio www.slideshare.net/designio http://www.facebook.com/alessandrobritodias