Presentación creada para un curso de formación del profesorado.

1. Achegamento das TICs á biblioteca escolar. A dinamización a través da creación dun blog. 1

2. Os blogs na contorna educativa 2

3. Os blogs na contorna educativa 3

4. Que contidos? Que recursos? Búsqueda do tesouro Líneas do tempo Podcast Cómics Entrevistas Traballos de aula Proxectos de escritura Presentacións Inserir mapas con rutas literarias Antoloxías Imaxes Traballos de investigación Debates (os comentarios) Traballo sobre un libro Publicación dun libro 4

5. Que son? Usos na educación. Para que. Buscar podcastna rede. Crear podcastna aula. OS PODCAST 5

6. Un podcast é un arquivodixital de audio, aínda que tamén poder de vídeo (vodcast), que pode ser distribuído por Internet e que está vinculado a sistemas de sindicación RSS que permiten a súa revisión automática e periódica. [1] O podcasting consiste na distribución de arquivos multimedia (audio ou vídeo) mediante un sistema de sindicación que permite subscribirse e usar un programa que o descarga para que o usuario o escoite no momento que queira. A orixedesta palabra está en iPod e broadcast. [2] Que son [1] Isabel Mª Solano Fernández e Mª Mar Sánchez Vera [2] Wikipedia 6

7. Libro auditivo Programa de entrevistas Exposición de temas (con vídeo ou senvídeo) Instruccións para facer una tarefa Recitaciones Radio escolar Para que 7

8. Ivoox Podgalego Goear Podcast de RNE Voxopop Podcastna rede 8

9. Neste sitio podemos encontrar Podcast diversos que se poden inserir no blog. No caso de gravar os nosos propios Podcast, tamén se poden subir. Extrae o audio dos videos. 9

10. Podgalego.org é un sitio creado coa intención de recoller os podcast publicados en galego. Están clasificados nun directorio según as categorías de Educación, Ciencia, Deportes, Cinema, Economía… 10

11. Música, recitados, as voces de escritores como Julio Cortázar… (“o youtube dos podcast”). Pódese descargar ao blog e proporciona un reproductor como este. 11

12. Tamén os podcast de RNE xeran un código para podelos ter nos nosos blogs. 12 E, por último, VOXOPOP é un sitio onde se poden abrir discusións para que un grupo deixe os seuspodcastnunhamesmapáxina. Un exemplodesto é a páxina creada para que os profesores que queiran graven un poema de Miguel Hernández co motivo do Centenario do seunacemento. Os podcast pódense gravar directamente napáxina.

13. Crear un podcast Audiacity Programa de gravación e de edición de audio. 13

15. Os alumnos poden deixar marcas nun mapa: fragmentos dunha obra, vida dun escritor, feitos históricos…14

17. Para crear murais sobre un tema: permite subir audio, video, texto…15 Algunhasferramentas relacionadas cos blogs

19. Blog do profesor: información para o aula, actividades, documentos, vídeos, presentacións, instruccións… Blog do alumno: espacio onde o alumno traballa. Individual Colectivo 17 Os blogs? Para que?

20. OS BLOGS dos alumnos PARA QUE? QUE CONTIDOS? Traballos de aula. Reseñas sobre lecturas. Antoloxías. Monográficos. Traballos de investigación. Comentarios. … CARDENO DE AULA 18

23. WikiTinglado: ¿Para qué sirve un blog de aula? (http://www.tinglado.net/wiki/index.php/Para_qu%C3%A9_sirve_un_blog_de_aula) [8-04-201

24. ZAYAS, Felipe: http://fzayas.com/tic/blogs_aula/blogs_aula.html [8-04-2010] http://fzayas.com/cmaps/recursos_tic /recursos_tic2.html [8-04-2010] (2007) El uso del blog en clase de lengua. (http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=527) [8-04-2010] Las TIC en el área de lengua. (http://ticlenguas.wikispaces.com/)[8-04-2010] 19 BIBLIOGRAFÍA