yes of couse

2. «Дитячий садок – найкращий та
найдоцільніший заклад для
громадського виховання дітей
дошкільного віку».
Ця думка простежується в ряді робіт Н.
Лубенець :




«Дошкільне виховання»;
«Народний дитячий сад»;
«Громадські та сімейні засади в
дошкільному віці»;
«Дошкільне виховання та народна
школа».

3. Фактори, що спричинили потребу в
дитячих садках:
 емансипація
участь
у
виробництва;
жінок, зростаюча їх
процесі
суспільного
 безпритульність
 незадовільні
дітей з бідних сімей;
житлові умови та погане
харчування дітей робітників в умовах
сім’ї;
 низький рівень сімейного виховання .

4. Дитячий садок не має на меті відбирати
дітей у батьків, робити зайвим сімейне
виховання, його мета – сприяти батькам
у здійсненні великого і відповідального
обов’язку виховання дітей.
«Громадські та сімейні засади в
дошкільному віці» Н. Д. Лубенець

5. Дитячий садок Київського товариства народних
дитячих садків, організований подружжям Лубенців,
на екскурсії у Боярці 22 травня 1908 року

6. 





Були організовані тимчасові заклади для
дітей:
притулки для дітей і сімей, що потерпіли від
повені (1908 рік);
літні притулки-ясла (1909 рік);
вечірній притулок для школярів та
безпритульних (1913 рік);
осередки для дітей, батьки яких перебували
на війні (1914 рік);
притулок для дітей біженців (1915 рік);
літня трудова колонія для учениць школи
нянь-фребелівок (1916 рік).

7. Динаміка дитячих садків у м. Києві
(1907 - 1917)
12
11
10
8
6
5
Дитячі садки
4
2
0
1907
1917

8. « Першим серед інших міст
відгукнувся в цій доброчинній і
вельми потрібній справі Київ, і тут на
чолі руху стояла Н. Лубенець, яка
заклала для цього Товариство
народних дитячих садків… Відтоді ідея
дошкільного виховання в Росії стала
на певний демократичний грунт і
значно поширилася».
С. Ф. Русова