1. SEGMENTOS CARACTERISTICOS DE UN TRIANGULO” 6° GRADO FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION ESCUELA DE EDUCACIÒN DEPARTAMENTO DE MEDICIÒN Y EVALUACIÒN ÀREA MATEMÀTICA. TALLER DE GEOMETRIA INTEGRANTES: CARLOS QUINTERO C.I: 10.719.305 PATRICK DELPINO. C.I: 14169373 PROFESORA: YAZMARY RONDÒN
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4. DEFINICION – TRAZADO – CARACTERISTICAS T R I A N G U L O I S Ó S C E L E S E S C A L E N O E Q U I L ÁT E R O s. n. t M E D I A T R I Z A L T U R A M E D I A N A B I S E C T R I Z
5. Actividades de evaluación: Evaluación diagnostica. Técnica: Instrumento: evaluación diagnostica Clase expositiva. Pre-test. (Anexos) Registro descriptivo (anexos) Técnica: Instrumento: juego memorístico. lista de cotejo (anexos) Post- test (anexos )
6. Instrumento Nro. 01 UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION. MENCION MATEMATICA. TALLER DE GEOMETRIA. PRE-TEST: INSTRUCCIONES: en los espacios en blanco, responda brevemente: 1) ¿Qué es un triangulo? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Mencione las partes de un triangulo: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3) Según sus lados, los triángulos se clasifican en: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4) Según sus ángulos, los triángulos se clasifican en: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5) Realiza un dibujo con triángulos:
7. Instrumento Nro. 02 UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION. MENCION MATEMATICA. TALLER DE GEOMETRIA. POST-TEST: INSTRUCCIONES: en los espacios en blanco, responda brevemente: 1) Mencione los segmentos característicos de los triángulos __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Defina dos segmentos característicos de los triángulos: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3) ¿Qué es el circuncentro? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4) ¿Qué es el incentro? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5) Realiza un dibujo con triángulos y sus segmentos notables:
8. Instrumento Nro. 03 Registro de clases: Universidad de los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Mención: Matemática. Instrumento: Registro Descriptivo Técnica: grupos de trabajo Fecha: Institución: “JUAN RUIZ FAJARDO” Grado: SEXTO SECCION “C”