1. CIVILIZACIONES DEL
LEJANO ORIENTE
INDIA Y CHINA

2. LA INDIA
MAESTRA DEL MUNDO

3. EL ESPACIO FÍSICO
• La India es una
península de
gran tamaño
ubicada al sur
de Asia.
• Está situado en
la zona tropical.

4. EL ESPACIO FÍSICO
• Sus límites son los
siguientes:
• Norte – Cordillera
del Himalaya
• Sur – Océano Índico
• Este – Golfo de
Bengala
• Oeste – Mar de
Arabia

5. EL ESPACIO FÍSICO
• En la India, hay dos
tipos de paisaje:
• Al norte – enormes
montañas cubiertas
de nieve con
temperaturas muy
bajas.
• Al sur – mesetas,
llanuras y selvas, con
clima
extremadamente
caluroso.

6. ORIGEN DEL PUEBLO HINDÚ
• Los orígenes del pueblo hindú han podido
ser parcialmente reconstruidos gracias a
algunos testimonios y a algunos escritos que
aún se conservan.

7. EL ORIGEN DEL PUEBLO HINDÚ
• Se presume que en
un principio el
territorio hindú lo
ocupó una
población de raza
negra.
• Más tarde, fue
habitado por un
pueblo procedente
del Mediterráneo.

8. EL ORIGEN DEL PUEBLO HINDÚ
• De la mezcla de estas dos razas se creó una
población morena que dio lugar a la
civilización del Valle del Indo.
• Hacia el 1500 a.C., fueron invadidos por los
arios (nobles), procedentes de Irán.

9. DESARROLLO HISTÓRICO
Civilización del Valle del Indo
• Cultura urbana y agrícola.
• Ciudades planificadas con alcantarillados.
• Construcciones en ladrillos y adobe.
• Dos centros urbanos:
• Mohenjo-Daro
• Harappa

10. DESARROLLO HISTÓRICO
Época Védica
• Inició cuando llegaron los arios.
• Pastores y guerreros semibárbaros.
• Cultura menos desarrollada.
• Introdujeron el caballo, el hierro, creencias religiosas
y lengua (sánscrito).
• Destruyeron las ciudades.
• Construcciones en madera sin alcantarillado.
• Su nombre se debe a los Vedas: libros sagrados
escritos en sánscrito con rituales e himnos para sus
dioses.

11. DESARROLLO HISTÓRICO
Época de los Imperios
• Comenzó cuando los reyes hindúes se unieron para
enfrentar la invasión de los griegos.
• El rey Chandragupta creó un imperio que dominó
gran parte del territorio, basándose en el
brahmanismo.
• Comenzaron a aparecer movimientos políticos y
religiosos (como el budismo), que se opusieron al
brahmanismo.
• Se organizó el estado con ideas brahmanistas.

12. DESARROLLO HISTÓRICO
Época de las Invasiones
• EN el 450 d.C. fueron invadidos por los hunos.
• En el 800 d.C., fueron invadidos por los musulmanes.

13. ECONOMÍA
• Durante la etapa
de la civilización del
Valle del Indo, la
principal actividad
económica era la
agricultura.
• Los pobladores
cultivaban
algodón, trigo,
cebada y arroz.

14. ECONOMÍA
• También,
desarrollaron la
ganadería, que
consistía en la cría de
vacuno.
• Debido a sus
creencias religiosas,
las vacas eran
animales sagrados,
por lo que dejaron
de sacrificarlas y de
consumirlas.

15. LA ORGANIZACIÓN SOCIAL
• La sociedad hindú
se organizó en
castas, de acuerdo
con la mayor o
menor perfección
espiritual entre los
miembros.
• Cada casta surge
de una parte del
cuerpo del dios
Brahma.

16. LA ORGANIZACIÓN SOCIAL
• Cada hindú debe
vivir en la casta en
que había nacido
sin poder mejorar su
situación ni
mezclarse con los
demás.

17. LA ORGANIZACIÓN SOCIAL
• El abuso por parte
de las castas
superiores propició
que surgieran los
reformistas, entre los
que se destacó
Buda.

18. CASTAS
Sacerdotes guerreros
con poder
político y
social.
Artesanos,
Sirvientes o mercade-
esclavos res y
campesi-
nos

19. CULTURA HINDÚ
• La India
desarrolló una de
las culturas más
importantes del
Lejano Oriente.
• Expresaron todo
su mundo
espiritual por
medio de su
cultura.

20. CULTURA HINDÚ
• Produjeron una abundante literatura,
formada por libros sagrados, poemas épicos
y obras dramáticas.

21. CULTURA HINDÚ
• Uno de sus mayores
aportes fue el
científico:
• Reconocieron que la
Tierra era como una
esfera.
• Inventaron los
números, incluido el
cero, los cuales
heredamos a través
de los árabes.

22. CULTURA HINDÚ
• Para elaborar
esculturas, tenían
estrictas reglas
que
especificaban las
proporciones y
posturas de las
imágenes
representadas.

23. CULTURA HINDÚ
• La pintura no solo
servía como
decoración, sino
también para
invitar a la
meditación.
• El arte de la pintura
se le atribuía al dios
Brahma.

24. RELIGIÓN
El hinduismo
• Llamado brahmanismo.
• Religión mayoritaria,
considerada una de las
más antiguas del mundo.
• Se basa en la
organización por castas.
• Entre sus dioses más
importantes están:
• Brahma – dios creador
• Visnú – dios que conserva
las cosas
• Siva – dios destructor

25. RELIGIÓN
Budismo
• Sistema religioso fundado como reacción a la
rigidez del brahmanismo.
• Fundado por Siddarta Gautamaen (Buda:
iluminado)
• Este personaje llevaba una vida llena de
comodidades y lujos.
• Abandonó la muerte y se dedicó a predicar para
llevar al ser humano al estado de la perfección.

26. ACTIVIDAD
• Utiliza un organizador gráfico para comparar las
religiones hindúes: hinduismo y budismo.
Religiones
hindúes
hinduismo budismo

27. ACTIVIDAD
• Utiliza un organizador gráfico para comparar las
religiones hindúes: hinduismo y budismo.
Religiones
hindúes
hinduismo brahmanismo budismo
Quiere llevar al
Sociedad Surge como
Religión Basada en el Su fundador es ser humano al
organizada en reacción al
mayoritaria dios Brahma Buda estado de
castas hinduismo
perfección

28. ASIGNACIÓN
• Convivencia
La reencarnación
El hinduismo enseña que todo ser humano
posee un alma inmortal y que al morir, si en
vida observó su religión, reencarnará en una
persona de casta superior. Si no lo hizo así,
reencarnará en una casta inferior o, incluso,
en un animal. Pero, si la persona alcanzó la
perfección religiosa, irá directo al nirvana,
una especie de paraíso.

29. • En Puerto Rico, la mayoría de las religiones
que se practican no aceptan la
reencarnación. Sin embargo, hay personas
que individualmente creen en ella o que
practican otras religiones que sí la
consideran parte de sus creencias.
• ¿Qué piensas sobre la reencarnación?
• ?Qué actitud debes asumir ante personas que
creen en ideas religiosas que no compartes?

30. CONTESTA:
• ¿Por qué piensas que a la India se le
considera la maestra del mundo?

31. CHINA
•UN PAÍS DE TRADICIONES

32. • Los chinos desarrollaron la idea y el amor por la
libertad.
• Lo manifestaron a través de su lucha por lograr el
dominio de sí mismos, el conocimiento de la
naturaleza y el del ser humano.
• Valoraron las experiencias de sus antepasados, las
cuales incorporaron a sus conocimientos para
conformar su cultura.
• El ser una cultura aislada, les dio una fuerte unidad
interna, tanto cultural como étnicamente.

33. EL ESPACIO FÍSICO
• China está situada
en el continente
asiático.
• En el norte es árido,
seco, en el centro
tiene fértiles llanuras
donde cultivan, y el
sur es montañoso,
húmedo y con
mucha vegetación.
Es la tierra del arroz.

34. • Dos ríos hacen el
recorrido de oeste a
este.
• Yang-Tsé Kiang (río
Azul)
• Huang-Ho (río Amarillo)
• Ambos fueron vías de
comunicación,
fuente de riqueza
natural y cuna de la
civilización china.

35. • La mayoría de los
pueblos están
ubicados cerca de
los ríos.
• Su gente
aprovechó el agua
para la
construcción de
canales y sistemas
de riego para la
agricultura.

36. • Más tarde
construyeron
grandes ciudades
con sistemas
económicos y
políticos que fueron
la base del
desarrollo de su
civilización.

37. EL DESARROLLO HISTÓRICO
• La evolución
histórica de China
puede resumirse en:
• Dos dinastías
formadoras de la
Civilización China
• Dos dinastías
fundadoras del
Imperio Chino

38. FORMACIÓN DE LA
CIVILIZACIÓN CHINA
• La primera dinastía
china fue la
CHANG.
• Logró la primera
organización del
pueblo chino.
• Fueron agricultores .
• practicaron la
ganadería y la
pesca.

39. • Su organización
social consistía en :
• un rey, considerado
de origen divino
• La nobleza,
poseedora de
extensos territorios
• Campesinos, que
trabajaban como
soldados y
labradores de las
tierras de la nobleza.

40. • La segunda dinastía
fue la CHOU.
• Nivel cultural inferior a
la Chang.
• Se adueñó de los
adelantos y
organización de la
Chang.
• Logró progreso en la
cultura
• Surgieron las doctrinas
confucionismo, taoísmo
y legalismo.

41. DESARROLLO DEL IMPERIO CHINO
• El
desarrollo
del
Imperio
chino se
logró bajo
las
dinastías
Tsin y Han.

42. • La dinastía Tsin triunfó
en las luchas por el
control del gobierno.
• También llamada
dinastía Chin (de
donde deriva China),
logró unificar el
territorio bajo el
poder del emperador
Shi-Hoang Ti
(emperador soberano)

43. • Shi-Hoang Ti creó un
imperio centralizado
y burocrático.
• Abandonó la
doctrina
confucionista.
• Redujo el poder de la
nobleza, lo que
provocó luchas que
llevaron la dinastía a
su fin.

44. • Bajo este gobierno se inició la construcción
de la Muralla China.

45. • La dinastía Han
enfrentó los
conflictos con la
nobleza, la
administración de
un extenso territorio
y los ataques de los
mongoles.

46. • Se creó la primera
universidad de
administración civil
de la historia.
• Sus egresados
recibieron el
nombre de
mandarines y
tuvieron un lugar
privilegiado en la
sociedad.

47. • El control del imperio
logró el progreso del
país, el dominio de
nuevos territorios y la
apertura en el norte
de una nueva ruta
hacia el Cercano
Oriente (ruta de la
seda), la cual generó
riqueza para China.

48. ORGANIZACIÓN SOCIAL
• Siempre estuvieron
relacionados a sus
tradiciones, su
filosofía y religión.
• La sociedad era de
carácter patriarcal.
• La división de clases
era muy marcada.
• Se aceptaba el
orden establecido.

49. Grupos sociales
•Emperador
•Hijo del cielo
•Supremo señor de China
•Administradores del territorio
Mandarines
Artesanos y •Eran pocos
Comerciantes •No eran ricos
•Mayoría del pueblo
Campesinos
•Producían los alimentos
•Prisioneros de guerra
Esclavos •Quienes no pagaban
deudas

50. LA ECONOMÍA
• El pueblo chino era
uno agrícola.
• sus principales cultivos
eran el trigo, maíz,
arroz y un tipo de
cereal llamado mijo.
• Durante la dinastía
Han, alcanzaron
desarrollo en la
siderurgia (fundición
del hierro).

51. LA CULTURA CHINA
• Una de sus
características más
sobresalientes es su
sensibilidad
artística.
• Se encuentra
plasmada en sus
construcciones,
pinturas, música,
literatura.

52. RELIGIÓN
• Fueron politeístas.
• Rendían culto a los
muertos.
• Practicaban la
adivinación.
• Recibieron
influencia del
confucionismo, el
taoísmo y el
budismo.

53. • Confucionismo • Taoísmo
• Fundado por • Fundado por Lao-Tse
Confucio. • Enseñaba la armonía
• Mejorar a las entre el ser humano y
personas a través de la naturaleza.
la practica de los
mejores valores:
amor, sabiduría,
justicia y solidaridad.

54. • Budismo
• Religión originaria de
la India.
• Fue la más aceptada
en China.
• Consiste en cultivar la
paz, la bondad y la
sabiduría.
• La felicidad y la
buena fortuna surgen
de estados mentales
apacibles y positivos.

55. EL ARTE CHINO
• Los chinos eran
diestros en el
manejo del bronce.
• Luego,
sobresalieron en la
elaboración y
decoración de
porcelanas.

56. • Su filosofía de vida
influyó en la
arquitectura.
• Sus construcciones
están en armonía
con el paisaje.

57. Templo de los Emperadores
(Ciudad Prohibida) Gran Muralla

58. EL DESARROLLO
TÉCNICO Y CIENTÍFICO
• Alcanzaron
notables logros:
• Predijeron eclipses
solares.
• Calcularon el curso
de meteoritos y
cometas.
• Dominaron el sistema
decimal, así como
porcentajes y
proporciones.

59. • Entre los inventos más
conocidos están:
• Papel
• Imprenta de bloques
de madera
• Pólvora
• Brújula
• Hiladora policroma
(permitía elaborar telas
de muchos colores)

60. CONTESTA
• ¿Por qué piensas que a China se le considera
como un país de tradiciones?