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POR EL CUIDADO Y LA
 PRESERVACION DEL MEDIO
AMBIENTE DE MI COMUNIDAD
PROYECTO DE APRENDIZAJE – SERVICIO .

• Escuela Sec. Ofic. No. 0914 “Narciso Basols”
  1° y 2° grado, ubicada en la comunidad de
  Fabrica Concepción del Municipio de San
  José del Rincón del estado de México. Este
  proyecto pretende concientizar sobre la
  contaminación       y    degradación     del
  ambiente,     las     consecuencias,    que
  seguramente incidirán en nuestro futuro no
  tan lejano, el respeto de los Derechos del
  Niño y Humanos.
• El cuidado del medio ambiente resulta primordial
  si pensamos en un futuro, para que todos los
  seres vivos que habitan este planeta, y sobre todo
  los niños, puedan desarrollarse en un ambiente
  sano, digno y puedan disfrutar de todo lo que la
  Naturaleza les brinda. Ellos lo tienen muy
  claro, cosa que no ocurre con los adultos, es por
  eso que este año se hará hincapié en la
  reeducación, en la concientización y en ampliar el
  campo de acción, para así lograr la participación y
  el compromiso de más compañeros de la
  escuela, las familias, los vecinos y allí donde se
  pueda llegar.
• Las actividades a desarrollar son
  variadas y muy enriquecedoras en
  cuanto a aprendizaje y experiencias. Esta
  forma de trabajar se repetirá en el
  presente año, ya que dio excelentes
  resultados el año anterior, y los
  chicos, por decisión unánime, aceptaron
  aplicarla de igual modo.
• Al continuar en el tiempo, los chicos que
  participan,    lo    hacen    más     que
  gustosamente,       porque      no    son
  meramente espectadores, sino que son
  organizadores,        protagonistas      y
  participantes en la toma de decisiones y
  en la ejecución de las acciones, dejando
  entrever el crecimiento, la seguridad y la
  madurez que van adquiriendo con el
  correr del tiempo.
• Las actividades y objetivos
  propuestos se llevarán a
  cabo, a corto, mediano y largo
  plazo, adaptándose siempre
  que sea necesario, y se aspira
  a mantener la continuidad en
  el tiempo y la multiplicación
  de participantes.
ESTAS SON LAS ACTIVIDADES QUE
        LLEVAMOS A CABO:
• Realizamos campañas de concientización en
todo momento en la escuela, dando charlas a
nuestros compañeros.
• Este año particularmente hicimos hincapié en la
reforestación, y en la temporada SUPERAMOS LOS
150 EJEMPLARES!!!. Cuando hablamos de
forestar, es en el buen sentido de la palabra, nos
trasladamos al lujar fijado con picos, palas y
baldes, que cada uno trae de su casa, hacemos los
hoyos y plantamos, nos encargamos de regar y
cuidar los árboles, a veces nos juntamos los
sábados, o feriados para poder hacerlo.
• Otra particularidad de este año, fue las
  especies de arboles que plantamos, todas
  aptas y adaptadas a la región, todos
  conocemos sus características y eso nos ayuda
  a valorar más el cuidado de nuestra flora
  nativa.
• En el caso de los más chiquitos, como jardín y
  primeros años, se realizaron dramatizaciones
  sencillas para representar temas en fechas
  notorias.
• Se recolecto basura en ríos y en diferentes
  lugares de la comunidad como en la escuela.
• Este proyecto es desarrollado en la
  escuela Sec. Ofic. No. 0914 “Narciso
  Basols” de la comunidad de Fabrica
  Concepción del Municipio de San
  José del Rincón, del Estado de
  México.
  Los alumnos de primero “A” y
  segundo “A” junto con el docente:
  Jerónimo Ramírez Garduño
  encargado de llevarlo a cabo.
• Actualmente, seguimos con las actividades ya
           presentadas, e incorporamos:
 Plantación de arboles alrededor de la escuela
en los meses de agosto-setiembre. y plantamos
      en las veredas de los vecinos que lo
    solicitaron, ejemplares de cedro y pino.
• Las charlas en la escuela al resto
     del alumnado, se siguen
dando, abarcando distintos temas
      del cuidado ambiental.
. en el caso de los más chiquitos, como jardín y
   primeros años, se realizan dramatizaciones
   sencillas para representar temas en fechas
                     notorias.
Se recolecto basura en ríos y en
diferentes lugares de la comunidad
        como en la escuela.
EL ANTES
EL DESPUES
RECOLECTANDO BASURA EN EL RIO DE
         LA COMUNIDAD
EL ANTES
EL DESPUES
TODOS DEBEMOS DE PONER NUESTRO
 GRANITO DE ARENA…..NOSOTROS LO
       ESTAMOS HACIENDO.

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184. por el cuidado y la preservación del medio ambiente en mi comunidad

  • 1. POR EL CUIDADO Y LA PRESERVACION DEL MEDIO AMBIENTE DE MI COMUNIDAD
  • 2. PROYECTO DE APRENDIZAJE – SERVICIO . • Escuela Sec. Ofic. No. 0914 “Narciso Basols” 1° y 2° grado, ubicada en la comunidad de Fabrica Concepción del Municipio de San José del Rincón del estado de México. Este proyecto pretende concientizar sobre la contaminación y degradación del ambiente, las consecuencias, que seguramente incidirán en nuestro futuro no tan lejano, el respeto de los Derechos del Niño y Humanos.
  • 3. • El cuidado del medio ambiente resulta primordial si pensamos en un futuro, para que todos los seres vivos que habitan este planeta, y sobre todo los niños, puedan desarrollarse en un ambiente sano, digno y puedan disfrutar de todo lo que la Naturaleza les brinda. Ellos lo tienen muy claro, cosa que no ocurre con los adultos, es por eso que este año se hará hincapié en la reeducación, en la concientización y en ampliar el campo de acción, para así lograr la participación y el compromiso de más compañeros de la escuela, las familias, los vecinos y allí donde se pueda llegar.
  • 4. • Las actividades a desarrollar son variadas y muy enriquecedoras en cuanto a aprendizaje y experiencias. Esta forma de trabajar se repetirá en el presente año, ya que dio excelentes resultados el año anterior, y los chicos, por decisión unánime, aceptaron aplicarla de igual modo.
  • 5. • Al continuar en el tiempo, los chicos que participan, lo hacen más que gustosamente, porque no son meramente espectadores, sino que son organizadores, protagonistas y participantes en la toma de decisiones y en la ejecución de las acciones, dejando entrever el crecimiento, la seguridad y la madurez que van adquiriendo con el correr del tiempo.
  • 6. • Las actividades y objetivos propuestos se llevarán a cabo, a corto, mediano y largo plazo, adaptándose siempre que sea necesario, y se aspira a mantener la continuidad en el tiempo y la multiplicación de participantes.
  • 7. ESTAS SON LAS ACTIVIDADES QUE LLEVAMOS A CABO: • Realizamos campañas de concientización en todo momento en la escuela, dando charlas a nuestros compañeros. • Este año particularmente hicimos hincapié en la reforestación, y en la temporada SUPERAMOS LOS 150 EJEMPLARES!!!. Cuando hablamos de forestar, es en el buen sentido de la palabra, nos trasladamos al lujar fijado con picos, palas y baldes, que cada uno trae de su casa, hacemos los hoyos y plantamos, nos encargamos de regar y cuidar los árboles, a veces nos juntamos los sábados, o feriados para poder hacerlo.
  • 8. • Otra particularidad de este año, fue las especies de arboles que plantamos, todas aptas y adaptadas a la región, todos conocemos sus características y eso nos ayuda a valorar más el cuidado de nuestra flora nativa. • En el caso de los más chiquitos, como jardín y primeros años, se realizaron dramatizaciones sencillas para representar temas en fechas notorias. • Se recolecto basura en ríos y en diferentes lugares de la comunidad como en la escuela.
  • 9. • Este proyecto es desarrollado en la escuela Sec. Ofic. No. 0914 “Narciso Basols” de la comunidad de Fabrica Concepción del Municipio de San José del Rincón, del Estado de México. Los alumnos de primero “A” y segundo “A” junto con el docente: Jerónimo Ramírez Garduño encargado de llevarlo a cabo.
  • 10. • Actualmente, seguimos con las actividades ya presentadas, e incorporamos: Plantación de arboles alrededor de la escuela en los meses de agosto-setiembre. y plantamos en las veredas de los vecinos que lo solicitaron, ejemplares de cedro y pino.
  • 11. • Las charlas en la escuela al resto del alumnado, se siguen dando, abarcando distintos temas del cuidado ambiental.
  • 12. . en el caso de los más chiquitos, como jardín y primeros años, se realizan dramatizaciones sencillas para representar temas en fechas notorias.
  • 13. Se recolecto basura en ríos y en diferentes lugares de la comunidad como en la escuela.
  • 15.
  • 17. RECOLECTANDO BASURA EN EL RIO DE LA COMUNIDAD
  • 20. TODOS DEBEMOS DE PONER NUESTRO GRANITO DE ARENA…..NOSOTROS LO ESTAMOS HACIENDO.