SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
APRENDO MATEMATICS
 
LAS TIC´S COMO HERRAMIENTA POTENCIALIZADORA DEL CONOCIMIENTO PARA EL PROCESO
DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA
TECNICA JACINTO VEGA DEL MUNICIPIO DE SANTA MARIA
JOSE AURELIANO MONROY DAZA
Institución Educativa Técnica Jacinto Vega
Santa maría, Boyacá, Colombia
Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL RAMIREZ en el marco del procesos de
acompañamiento brindado por la asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de Gai@ TS
CONTEXTO

En el área de Matemáticas se encuentran algunas
dificultades de aprendizaje en geometría. Mediante
este proyecto se superan estas dificultades.
Las actividades a realizar son:
introducción de conceptos básicos de geometría mediante
el programa Cabri
Exploración del programa
Evaluación en línea
PROBLEMÁTICA
 En la Institución Educativa Técnica Jacinto
Vega se presentan dificultades de
aprendizaje de conceptos básicos de
geometría.
 Se pretende que con el uso de herramientas
tecnológicas se mejore la atención y el gusto
por el área y apropiación de conocimientos
OBJETIVO GENERAL

Aplicar las TIC en la enseñanza de los conceptos
básicos de geometría - Institución Educativa Técnica
Jacinto Vega
Tomado de: http://creativecommons.org
Qué se esperaba lograr
Motivación en los estudiantes
Mejorar las notas
Cambio de actitud y aptitud hacia las matemáticas
Cambio en la rutina de las clases
ACTIVIDADES PROPUESTAS
RESULTADOS OBTENIDOS
Con el desarrollo del proyecto se logro motivar a los
estudiantes y además:
Mejoraron las notas
 
Cambio la actitud y la forma de entender las matemáticas
Cambio en la rutina de las clases
APRENDIZAJES, CONCLUSIONES Y
OPORTUNIDADES
• Gracias a la formación
recibida y a los computadores
donados por Computadores
para educar se pudo cambiar la
metodología en las clases.
CONTACTO: JOSE AURELIANO MONROY DAZA
santama_iecoltecjacintovega@sedboyaca.gov.co - Tel: (8) 7520071
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA JACINTO VEGA
Santa María, Boyacá, Colombia.
CONTACTO: JOSE AURELIANO MONROY DAZA
santama_iecoltecjacintovega@sedboyaca.gov.co - Tel: (8) 7520071
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA JACINTO VEGA
Santa María, Boyacá, Colombia.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Importancia Metodología p.a.c.i.e
Importancia Metodología p.a.c.i.eImportancia Metodología p.a.c.i.e
Importancia Metodología p.a.c.i.everocha66
 
Software para asignaturas de caracter científico
Software para asignaturas de caracter científicoSoftware para asignaturas de caracter científico
Software para asignaturas de caracter científicoCátedra Banco Santander
 
Educacion fisica tema 4 convertido
Educacion fisica tema 4 convertidoEducacion fisica tema 4 convertido
Educacion fisica tema 4 convertidomyrianILAQUICHE
 
Gestión de una cuenta de Instagram como herramienta de aprendizaje en el aula...
Gestión de una cuenta de Instagram como herramienta de aprendizaje en el aula...Gestión de una cuenta de Instagram como herramienta de aprendizaje en el aula...
Gestión de una cuenta de Instagram como herramienta de aprendizaje en el aula...Cátedra Banco Santander
 
Aplicaciones de la_tecnologia_educativa
Aplicaciones de la_tecnologia_educativaAplicaciones de la_tecnologia_educativa
Aplicaciones de la_tecnologia_educativaSigifredoAfricanoCre
 
Dairo mendivil aprendizaje basado en proyectos
Dairo mendivil aprendizaje basado en proyectosDairo mendivil aprendizaje basado en proyectos
Dairo mendivil aprendizaje basado en proyectosdairo mendivil
 
Aprendizaje basado en proyectos ricardo arrieta
Aprendizaje basado en proyectos ricardo arrietaAprendizaje basado en proyectos ricardo arrieta
Aprendizaje basado en proyectos ricardo arrietaRICARDO ARRIETA
 
Matriz dofa solmol
Matriz dofa solmolMatriz dofa solmol
Matriz dofa solmolsolandy9
 
Generación de hallazgos del acompañamiento (1) (1)
Generación de hallazgos del acompañamiento (1) (1)Generación de hallazgos del acompañamiento (1) (1)
Generación de hallazgos del acompañamiento (1) (1)solandy9
 
Jeoquiz: una herramienta para desarrollar concursos y juegos interactivos en ...
Jeoquiz: una herramienta para desarrollar concursos y juegos interactivos en ...Jeoquiz: una herramienta para desarrollar concursos y juegos interactivos en ...
Jeoquiz: una herramienta para desarrollar concursos y juegos interactivos en ...Cátedra Banco Santander
 
Just-in Time Teaching. Herramientas que facilitan su implementación en el aula
Just-in Time Teaching. Herramientas que facilitan su implementación en el aulaJust-in Time Teaching. Herramientas que facilitan su implementación en el aula
Just-in Time Teaching. Herramientas que facilitan su implementación en el aulaCátedra Banco Santander
 
Fatla Metodologia pacie Grupo G - Los Aplicados
Fatla Metodologia pacie Grupo G - Los AplicadosFatla Metodologia pacie Grupo G - Los Aplicados
Fatla Metodologia pacie Grupo G - Los AplicadosGabriel Matos
 
Matriz implementacic3b3n pei (1) (2)
Matriz implementacic3b3n pei (1) (2)Matriz implementacic3b3n pei (1) (2)
Matriz implementacic3b3n pei (1) (2)vilmasalgadoo
 

Mais procurados (18)

Plantilla de resumen de proyectos actividad 2
Plantilla de resumen de proyectos actividad 2Plantilla de resumen de proyectos actividad 2
Plantilla de resumen de proyectos actividad 2
 
Importancia Metodología p.a.c.i.e
Importancia Metodología p.a.c.i.eImportancia Metodología p.a.c.i.e
Importancia Metodología p.a.c.i.e
 
Software para asignaturas de caracter científico
Software para asignaturas de caracter científicoSoftware para asignaturas de caracter científico
Software para asignaturas de caracter científico
 
Educacion fisica tema 4 convertido
Educacion fisica tema 4 convertidoEducacion fisica tema 4 convertido
Educacion fisica tema 4 convertido
 
Gestión de una cuenta de Instagram como herramienta de aprendizaje en el aula...
Gestión de una cuenta de Instagram como herramienta de aprendizaje en el aula...Gestión de una cuenta de Instagram como herramienta de aprendizaje en el aula...
Gestión de una cuenta de Instagram como herramienta de aprendizaje en el aula...
 
Aplicaciones de la_tecnologia_educativa
Aplicaciones de la_tecnologia_educativaAplicaciones de la_tecnologia_educativa
Aplicaciones de la_tecnologia_educativa
 
Aprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectosAprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectos
 
Dairo mendivil aprendizaje basado en proyectos
Dairo mendivil aprendizaje basado en proyectosDairo mendivil aprendizaje basado en proyectos
Dairo mendivil aprendizaje basado en proyectos
 
Aprendizaje basado en proyectos ricardo arrieta
Aprendizaje basado en proyectos ricardo arrietaAprendizaje basado en proyectos ricardo arrieta
Aprendizaje basado en proyectos ricardo arrieta
 
Matriz dofa solmol
Matriz dofa solmolMatriz dofa solmol
Matriz dofa solmol
 
Generación de hallazgos del acompañamiento (1) (1)
Generación de hallazgos del acompañamiento (1) (1)Generación de hallazgos del acompañamiento (1) (1)
Generación de hallazgos del acompañamiento (1) (1)
 
Diseño curricular carolina realpe
Diseño curricular carolina realpeDiseño curricular carolina realpe
Diseño curricular carolina realpe
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Huerta interactiva
Huerta interactivaHuerta interactiva
Huerta interactiva
 
Jeoquiz: una herramienta para desarrollar concursos y juegos interactivos en ...
Jeoquiz: una herramienta para desarrollar concursos y juegos interactivos en ...Jeoquiz: una herramienta para desarrollar concursos y juegos interactivos en ...
Jeoquiz: una herramienta para desarrollar concursos y juegos interactivos en ...
 
Just-in Time Teaching. Herramientas que facilitan su implementación en el aula
Just-in Time Teaching. Herramientas que facilitan su implementación en el aulaJust-in Time Teaching. Herramientas que facilitan su implementación en el aula
Just-in Time Teaching. Herramientas que facilitan su implementación en el aula
 
Fatla Metodologia pacie Grupo G - Los Aplicados
Fatla Metodologia pacie Grupo G - Los AplicadosFatla Metodologia pacie Grupo G - Los Aplicados
Fatla Metodologia pacie Grupo G - Los Aplicados
 
Matriz implementacic3b3n pei (1) (2)
Matriz implementacic3b3n pei (1) (2)Matriz implementacic3b3n pei (1) (2)
Matriz implementacic3b3n pei (1) (2)
 

Destaque

Caratulas
CaratulasCaratulas
Caratulasjoan988
 
nubia cardenas
nubia cardenasnubia cardenas
nubia cardenasdcpe2014
 
Proyecto de aula blanca lucia gomez
Proyecto de aula blanca lucia gomezProyecto de aula blanca lucia gomez
Proyecto de aula blanca lucia gomezdcpe2014
 
Smart cities
Smart citiesSmart cities
Smart citiesdlueli
 
A luz sempre conosco
A  luz  sempre  conoscoA  luz  sempre  conosco
A luz sempre conoscoAmadeu Wolff
 
Portafolio digital - Ligia Diaz
Portafolio digital -  Ligia DiazPortafolio digital -  Ligia Diaz
Portafolio digital - Ligia Diazdcpe2014
 
Proyecto de aula flor alba almonacid
Proyecto de aula  flor alba almonacidProyecto de aula  flor alba almonacid
Proyecto de aula flor alba almonaciddcpe2014
 
Portafolio digital maria himelda
Portafolio digital maria himeldaPortafolio digital maria himelda
Portafolio digital maria himeldadcpe2014
 
A2 ms 12 9-2012
A2 ms 12 9-2012A2 ms 12 9-2012
A2 ms 12 9-2012SpaanIt
 
presentación silverio quispe
presentación silverio quispepresentación silverio quispe
presentación silverio quispesilverioquispe
 
Mães de todas as raças
Mães de todas as raçasMães de todas as raças
Mães de todas as raçasAmadeu Wolff
 

Destaque (20)

Conselhos
ConselhosConselhos
Conselhos
 
Caratulas
CaratulasCaratulas
Caratulas
 
O que faz o medo
O que faz o medoO que faz o medo
O que faz o medo
 
nubia cardenas
nubia cardenasnubia cardenas
nubia cardenas
 
Proyecto de aula blanca lucia gomez
Proyecto de aula blanca lucia gomezProyecto de aula blanca lucia gomez
Proyecto de aula blanca lucia gomez
 
Jamais permita
Jamais permitaJamais permita
Jamais permita
 
Infarto Cerebral
Infarto CerebralInfarto Cerebral
Infarto Cerebral
 
Vindo da base
Vindo da baseVindo da base
Vindo da base
 
Montreal Canadá
Montreal Canadá  Montreal Canadá
Montreal Canadá
 
Smart cities
Smart citiesSmart cities
Smart cities
 
A luz sempre conosco
A  luz  sempre  conoscoA  luz  sempre  conosco
A luz sempre conosco
 
Duas eras
Duas erasDuas eras
Duas eras
 
Portafolio digital - Ligia Diaz
Portafolio digital -  Ligia DiazPortafolio digital -  Ligia Diaz
Portafolio digital - Ligia Diaz
 
Proyecto de aula flor alba almonacid
Proyecto de aula  flor alba almonacidProyecto de aula  flor alba almonacid
Proyecto de aula flor alba almonacid
 
Portafolio digital maria himelda
Portafolio digital maria himeldaPortafolio digital maria himelda
Portafolio digital maria himelda
 
Descansa
DescansaDescansa
Descansa
 
A2 ms 12 9-2012
A2 ms 12 9-2012A2 ms 12 9-2012
A2 ms 12 9-2012
 
presentación silverio quispe
presentación silverio quispepresentación silverio quispe
presentación silverio quispe
 
Que saudades
Que saudades Que saudades
Que saudades
 
Mães de todas as raças
Mães de todas as raçasMães de todas as raças
Mães de todas as raças
 

Semelhante a Proyecto de aula sub-grupo 1 e - jose aureliano monroy daza

APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS POR TIC
APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS POR TICAPRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS POR TIC
APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS POR TICedwar_alva
 
Matematicas con TIC
Matematicas con TICMatematicas con TIC
Matematicas con TICOrlandoV84
 
Proyecto de aula - luz mariela martin avila
Proyecto de aula - luz mariela martin avilaProyecto de aula - luz mariela martin avila
Proyecto de aula - luz mariela martin aviladcpe2014
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aulaGlopypir
 
Proyecto de aula sub-grupo 1 e - mary luz baron cantor
Proyecto de aula   sub-grupo 1 e - mary luz baron cantorProyecto de aula   sub-grupo 1 e - mary luz baron cantor
Proyecto de aula sub-grupo 1 e - mary luz baron cantordcpe2014
 
Proyecto de aula en tic esc. el toro
Proyecto de aula en tic   esc. el toroProyecto de aula en tic   esc. el toro
Proyecto de aula en tic esc. el toroYurita Wil
 
Proyecto pedagógico escuela nueva caño de la vela
Proyecto pedagógico escuela nueva caño de la velaProyecto pedagógico escuela nueva caño de la vela
Proyecto pedagógico escuela nueva caño de la velacristiancamilo11111
 
Proyecto de aula sub-grupo 2 d - ruben dario angarita lopez
Proyecto de aula   sub-grupo 2 d - ruben dario angarita lopezProyecto de aula   sub-grupo 2 d - ruben dario angarita lopez
Proyecto de aula sub-grupo 2 d - ruben dario angarita lopezdcpe2014
 
Juega operando
Juega operandoJuega operando
Juega operandojhon230
 
Creación e Implementación de herramientas informáticas
Creación e Implementación de herramientas informáticas Creación e Implementación de herramientas informáticas
Creación e Implementación de herramientas informáticas quarsofiacpe
 
Juega operando
Juega operandoJuega operando
Juega operandojoaquin60
 
Proyecto de aula sub-grupo 1 e - liliana molano peralta
Proyecto de aula   sub-grupo 1 e - liliana  molano peraltaProyecto de aula   sub-grupo 1 e - liliana  molano peralta
Proyecto de aula sub-grupo 1 e - liliana molano peraltadcpe2014
 
Multiplicando Ando Con Las TIC
Multiplicando Ando Con Las TICMultiplicando Ando Con Las TIC
Multiplicando Ando Con Las TICEdwin34366
 
Formulacion conceptual carrizal
Formulacion conceptual carrizalFormulacion conceptual carrizal
Formulacion conceptual carrizalgestorRUTA50
 
Evaluacion del proyecto juega y construye las matematicas con las tic centro ...
Evaluacion del proyecto juega y construye las matematicas con las tic centro ...Evaluacion del proyecto juega y construye las matematicas con las tic centro ...
Evaluacion del proyecto juega y construye las matematicas con las tic centro ...Jorge Davila
 
Esc. Nueva Siete de agosto
Esc. Nueva Siete de agostoEsc. Nueva Siete de agosto
Esc. Nueva Siete de agostopablovalerocpe
 
Proyecto de aula - ramiro becerra
Proyecto de aula - ramiro becerraProyecto de aula - ramiro becerra
Proyecto de aula - ramiro becerradcpe2014
 

Semelhante a Proyecto de aula sub-grupo 1 e - jose aureliano monroy daza (20)

APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS POR TIC
APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS POR TICAPRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS POR TIC
APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS POR TIC
 
Matematicas con TIC
Matematicas con TICMatematicas con TIC
Matematicas con TIC
 
Proyecto de aula - luz mariela martin avila
Proyecto de aula - luz mariela martin avilaProyecto de aula - luz mariela martin avila
Proyecto de aula - luz mariela martin avila
 
Proyecto 43683
Proyecto 43683Proyecto 43683
Proyecto 43683
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
 
Proyecto de aula sub-grupo 1 e - mary luz baron cantor
Proyecto de aula   sub-grupo 1 e - mary luz baron cantorProyecto de aula   sub-grupo 1 e - mary luz baron cantor
Proyecto de aula sub-grupo 1 e - mary luz baron cantor
 
Proyecto de aula en tic esc. el toro
Proyecto de aula en tic   esc. el toroProyecto de aula en tic   esc. el toro
Proyecto de aula en tic esc. el toro
 
Proyecto pedagógico escuela nueva caño de la vela
Proyecto pedagógico escuela nueva caño de la velaProyecto pedagógico escuela nueva caño de la vela
Proyecto pedagógico escuela nueva caño de la vela
 
Proyecto de aula sub-grupo 2 d - ruben dario angarita lopez
Proyecto de aula   sub-grupo 2 d - ruben dario angarita lopezProyecto de aula   sub-grupo 2 d - ruben dario angarita lopez
Proyecto de aula sub-grupo 2 d - ruben dario angarita lopez
 
Solucion de problemas matematicos 3
Solucion de problemas matematicos 3Solucion de problemas matematicos 3
Solucion de problemas matematicos 3
 
Juega operando
Juega operandoJuega operando
Juega operando
 
Creación e Implementación de herramientas informáticas
Creación e Implementación de herramientas informáticas Creación e Implementación de herramientas informáticas
Creación e Implementación de herramientas informáticas
 
Juega operando
Juega operandoJuega operando
Juega operando
 
Proyecto de aula sub-grupo 1 e - liliana molano peralta
Proyecto de aula   sub-grupo 1 e - liliana  molano peraltaProyecto de aula   sub-grupo 1 e - liliana  molano peralta
Proyecto de aula sub-grupo 1 e - liliana molano peralta
 
Multiplicando Ando Con Las TIC
Multiplicando Ando Con Las TICMultiplicando Ando Con Las TIC
Multiplicando Ando Con Las TIC
 
Formulacion conceptual carrizal
Formulacion conceptual carrizalFormulacion conceptual carrizal
Formulacion conceptual carrizal
 
Proyectoyurge
ProyectoyurgeProyectoyurge
Proyectoyurge
 
Evaluacion del proyecto juega y construye las matematicas con las tic centro ...
Evaluacion del proyecto juega y construye las matematicas con las tic centro ...Evaluacion del proyecto juega y construye las matematicas con las tic centro ...
Evaluacion del proyecto juega y construye las matematicas con las tic centro ...
 
Esc. Nueva Siete de agosto
Esc. Nueva Siete de agostoEsc. Nueva Siete de agosto
Esc. Nueva Siete de agosto
 
Proyecto de aula - ramiro becerra
Proyecto de aula - ramiro becerraProyecto de aula - ramiro becerra
Proyecto de aula - ramiro becerra
 

Mais de dcpe2014

Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos  Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos  Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos  Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos dcpe2014
 

Mais de dcpe2014 (20)

Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos  Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos  Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos  Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 

Proyecto de aula sub-grupo 1 e - jose aureliano monroy daza

  • 1. APRENDO MATEMATICS   LAS TIC´S COMO HERRAMIENTA POTENCIALIZADORA DEL CONOCIMIENTO PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA JACINTO VEGA DEL MUNICIPIO DE SANTA MARIA JOSE AURELIANO MONROY DAZA Institución Educativa Técnica Jacinto Vega Santa maría, Boyacá, Colombia Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL RAMIREZ en el marco del procesos de acompañamiento brindado por la asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de Gai@ TS
  • 2. CONTEXTO  En el área de Matemáticas se encuentran algunas dificultades de aprendizaje en geometría. Mediante este proyecto se superan estas dificultades. Las actividades a realizar son: introducción de conceptos básicos de geometría mediante el programa Cabri Exploración del programa Evaluación en línea
  • 3. PROBLEMÁTICA  En la Institución Educativa Técnica Jacinto Vega se presentan dificultades de aprendizaje de conceptos básicos de geometría.  Se pretende que con el uso de herramientas tecnológicas se mejore la atención y el gusto por el área y apropiación de conocimientos
  • 4. OBJETIVO GENERAL  Aplicar las TIC en la enseñanza de los conceptos básicos de geometría - Institución Educativa Técnica Jacinto Vega Tomado de: http://creativecommons.org
  • 5. Qué se esperaba lograr Motivación en los estudiantes Mejorar las notas Cambio de actitud y aptitud hacia las matemáticas Cambio en la rutina de las clases
  • 7. RESULTADOS OBTENIDOS Con el desarrollo del proyecto se logro motivar a los estudiantes y además: Mejoraron las notas   Cambio la actitud y la forma de entender las matemáticas Cambio en la rutina de las clases
  • 8. APRENDIZAJES, CONCLUSIONES Y OPORTUNIDADES • Gracias a la formación recibida y a los computadores donados por Computadores para educar se pudo cambiar la metodología en las clases.
  • 9. CONTACTO: JOSE AURELIANO MONROY DAZA santama_iecoltecjacintovega@sedboyaca.gov.co - Tel: (8) 7520071 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA JACINTO VEGA Santa María, Boyacá, Colombia.
  • 10. CONTACTO: JOSE AURELIANO MONROY DAZA santama_iecoltecjacintovega@sedboyaca.gov.co - Tel: (8) 7520071 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA JACINTO VEGA Santa María, Boyacá, Colombia.