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LA NORMA DE LA MANO DEL ORDEN Y LA TECNOLOGÍA 
REALIZACION DE TRABAJOS ESCRITOS EN COMPUTADOR POR 
PARTE DE LOS ESTUDIANTES APLICANDO LAS NORMAS ICONTEC 
MARIBONY SILVA RUEDA 
maribonysilva@hotmail.com 
3002651485 
ESCUELA EL CURIAL 
PAIPA, BOYACÁ, COLOMBIA 
Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL RAMIREZ en el marco del procesos de acompañamiento brindado por la 
asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de Gai@ TS
Contexto 
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entre 10 y 14 años presentan una gran dificultad en la 
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Los estudiantes presentan dificultad para: 
•Utilización de márgenes adecuadas según normas. 
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investigación. 
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•No hace un seguimiento adecuado para la elaboración de una 
referencia bibliográfica siguiendo pasos según la norma. 
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Objetivo General 
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en la presentación de trabajos escritos en 
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Tomado de: http://creativecommons.org
Qué se esperaba lograr 
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través de las TIC los estudiantes de los grados sexto, 
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adecuada y respetando las normas establecidas
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diferentes actividades 
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computador 
• Presentación de trabajos y tareas por parte de los estudiantes
Resultados Obtenidos 
•Utilizar con propiedad las herramientas tecnológicas en las diferentes 
temáticas del área. 
•Cambio de actitud frente a la presentación de los trabajos en el todas 
las áreas de estudio.
Presentación y Funcionamiento 
• Todo trabajo escrito debe basase en normas para la presentación 
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estética a la consulta realizada, es muy importante que estudiante 
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papel de esta forma se forma conciencia y las TIC´S tiene un buen 
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• Manejar conceptos básicos para la aplicación de normas 
como son: márgenes, referencias bibliográficas (libros, 
revistas, folletos, periódicos, pagina web, etc.), anexos. 
• Utilizar mapas conceptuales para la explicación de conceptos 
básicos en realización de trabajos. 
• Elaborar en computador trabajos escritos aplicando normas.
Contactenos 
MARIBONY SILVA RUEDA 
maribonysilva@hotmail.com 
3002651485

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  • 1. LA NORMA DE LA MANO DEL ORDEN Y LA TECNOLOGÍA REALIZACION DE TRABAJOS ESCRITOS EN COMPUTADOR POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES APLICANDO LAS NORMAS ICONTEC MARIBONY SILVA RUEDA maribonysilva@hotmail.com 3002651485 ESCUELA EL CURIAL PAIPA, BOYACÁ, COLOMBIA Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL RAMIREZ en el marco del procesos de acompañamiento brindado por la asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de Gai@ TS
  • 2. Contexto • En el área de Lengua Castellana los estudiantes de los grado sexto, séptimo y octavo, quienes se encuentran en edades entre 10 y 14 años presentan una gran dificultad en la presentación de trabajos escritos, ya que no aplican las normas a la presentación de trabajos escritos en lo referente a elaboración de tapa o pasta, manejo de clases de titulo, numeración del trabajo, división de capítulos, referencias bibliográficas, de forma práctica se pretende que los jóvenes realicen trabajos según la guía de ICONTEC .
  • 3. Problemática Los estudiantes presentan dificultad para: •Utilización de márgenes adecuadas según normas. •No diferencian una tapa o pasta de una portada. •No hay conceptos claros de un trabajo de consulta de un proyecto de investigación. •No diferencian las páginas preliminares del cuerpo del trabajo. •No diferencian el concepto de capitulo. •Hay dificultad en la aplicación de normas para la numeración del trabajo escrito. •No hace un seguimiento adecuado para la elaboración de una referencia bibliográfica siguiendo pasos según la norma. •Hay dificultad para establecer cuando hay un cuadro, o una tabla.
  • 4. Objetivo General • Aplicar correctamente las normas ICONTEC en la presentación de trabajos escritos en medio físico y en computador. Tomado de: http://creativecommons.org
  • 5. Qué se esperaba lograr Con el desarrollo de este proyecto se buscara que a través de las TIC los estudiantes de los grados sexto, séptimo y octavo presenten sus trabajos de forma adecuada y respetando las normas establecidas
  • 6. Actividades Propuestas • Identificar las diferentes problemáticas que se encuentran dentro de la presentación de trabajos y tareas. • Presentar el uso de las TIC a favor del desarrollo de las diferentes actividades • Permitir a los estudiantes el uso de las TIC, indagado y demostrando a los alumnos que el uso de las normas es sencillo gracias a los programas ya diseñados en el computador • Presentación de trabajos y tareas por parte de los estudiantes
  • 7. Resultados Obtenidos •Utilizar con propiedad las herramientas tecnológicas en las diferentes temáticas del área. •Cambio de actitud frente a la presentación de los trabajos en el todas las áreas de estudio.
  • 8. Presentación y Funcionamiento • Todo trabajo escrito debe basase en normas para la presentación ya sea a nivel de colegio o universitario, el uso de estas dan la estética a la consulta realizada, es muy importante que estudiante sepa distribuir los capítulos, aplicar las normas para la numeración y distribución del trabajo e importante que se respeten los derechos de autor por medio de la elaboración de referencias bibliográfica, haciendo énfasis en el uso de la red para subir información, las normas para la presentación de trabajos escritos se aplican en todas las áreas del aprendizaje y en todos los niveles de educación, en especial en la presentación de proyectos esto beneficia al estudiante y garantiza un orden, organización del trabajo; además hoy en día la mayor parte de trabajo son enviados por internet, promoviendo campañas ecológicas de ahorro de papel de esta forma se forma conciencia y las TIC´S tiene un buen uso.
  • 9. Aprendizajes, conclusiones y oportunidades • Manejar conceptos básicos para la aplicación de normas como son: márgenes, referencias bibliográficas (libros, revistas, folletos, periódicos, pagina web, etc.), anexos. • Utilizar mapas conceptuales para la explicación de conceptos básicos en realización de trabajos. • Elaborar en computador trabajos escritos aplicando normas.
  • 10. Contactenos MARIBONY SILVA RUEDA maribonysilva@hotmail.com 3002651485