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2. Madre Nuestra que estás en la Tierra Sobre la cual vivimos y nos movemos Y tenemos nuestro Ser. Alabados sean tus Mil Nombres Sagrados. A Ti honramos y servimos, Comprometiéndonos nuevamente a ser Guardianas de tu Naturaleza, Amando y cuidando todo lo que Tú has creado. Danos hoy como siempre los frutos de tu generosidad. Perdona nuestras faltas Como también nosotros perdonamos a los demás Y a nosotras mismas por nuestros errores. Guíanos en nuestro Viaje a través de la Vida Sobre este tu bello planeta. Protégenos de todo mal y peligro Porque este es tu mundo, Reflejo de tu Belleza y Abundancia. Por los Siglos de los Siglos. Bendícenos, Santa Madre y Bendita seas Por toda la Eternidad. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

3. PRAE – INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” – BELEN BOYACA Aprobado por Consejo Directivo mediante acta No 017 del 20 de Abril de 2010 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

4. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

7. Activar en la Institución Educativa Técnica “Susana Guillemin” el liderazgo ambiental mediante los semilleros de investigación que trabajarán en la formulación de soluciones a los problemas ambientales presentes en el Municipio de Belén y de esta manera generar una formación ética y responsable en torno al manejo adecuado del ambiente y sus recursos LA INSTITUCION EDUCATIVA “ SUSANA GUILLEMIN ” EN EL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

11. PRAE Y PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL En El sistema Biofísico se detectaron varios problemas y comparando esto con los proyectos ambientales que se están trabajando actualmente en la institución guardan una relación directa con ésta problemática. En cuanto a los proyectos planteados a nivel municipal hay dos del Sistema Social, que guardan relación directa con nuestros proyectos, y son: la formulación del Programa Ambiental Escolar PRAE y La conservación de áreas Históricas, Culturales y la Protección del Paisaje. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

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19. Institución Educativa que empezó a funcionar a partir del 20 de febrero de 1965. Camino hacia los grupos de investigación: 1995 Empresas didácticas 1997 Convenio Colegio Entidades externas 2000. Empresas didácticas y manejo de soportes. 2006 Proyectos productivos con gestión empresarial. 2007. Vinculación del Colegio con el programa Ondas Colciencias con tres grupos de investigación. Representación del colegio e Expociencia Bogotá. 2008. El Colegio Participa con 4 proyectos de investigación Ondas Colciencias. 2009. 3 proyectos Ondas Colciencias. Grupos de investigación en 7º, 9º, 10º, 11º Herbario Virtual en la convocatoria nacional: Expedición Botánica siglo XXI 2010. Grupos de investigación: 7º, 8º, 9º, 10º, 11º. seis Proyectos Ondas Colciencias. Representación del Colegio en el Congreso Internacional de Biodiversidad. HISTORIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

25. CONSERVACION DEL FRAILEJON COMO FUENTE DE VIDA EN LOS PARAMOS DE BELEN GRUPO DEFENSORES DE LOS PARAMOS ¿Qué debemos hacer para conservar el frailejón y cómo podemos extraer las sustancias para uso medicinal? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

26. LAS PLANTAS MEDICINALES Y SUS SABIAS CURACIONES GRUPO EL COLEGIO MEDICINAL ¿Qué enfermedades curan las plantas medicinales y qué propiedades tienen? LA INSTITUCION EDUCATIVA “ SUSANA GUILLEMIN ” EN EL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

27. SALUD Y BELLEZA, TODO CON LAS FLORES GRUPO FLORECITAS EN INVESTIGACIÓN Queremos saber que se puede elaborar con flores ornamentales INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

28. MODA, ANTIGÜEDAD, RELIQUIAS Y VANIDAD GRUPO CIENCIA INVESTIGATIVA ¿Cómo ha cambiado la moda a través del tiempo y cómo ha influido respecto al comportamiento de los jóvenes? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

29. LOMBRICULTIVO GRUPO LAS LOMBRICULTIVISTAS ¿ Qué beneficios trae el lombricultivo para la comunidad ? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

30. LA PAPA, UN BENEFICIO PARA LA COMUNIDAD GRUPO LA PAPA EN LA INVESTIGACIÓN ¿ Cuál es el valor nutricional de la papa ? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

31. PREVENCION DE LA DROGADICCION EN EL MUNICIPIO DE BELEN GRUPO EL ARTE DE LA INVESTIGACION ¿ Cómo podemos evitar el consumo de drogas en el municipio de Belén ? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

32. PORCICULTURA BELEMITA GRUPO PORCINOINVESTIGADORAS ¿ Cómo mejorar la crianza y reproducción de los lechones desde el destete hasta la crianza en las granjas belemitas ? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

33. TABACO FUENTE MORTAL GRUPO TABACOINVESTIGADORES Queremos saber cuál es el motivo por el cual la gente fuma a presar de las graves consecuencias INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

34. LA COMIDA CHATARRA, UN PASO MÁS HACIA LA OBESIDAD. GRUPO LOS SUPER LIGH ¿ Qué impacto trae para nuestra comunidad el seguir consumiendo comida chatarra en lugar de frutas y verduras. ? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

35. HIERBAS AROMATICAS FUENTES DE SALUD Y BELLEZA SUPERAROMÁTICOS(AS) ¿Cómo obtener aromáticas empacadas que contribuyan a la preservación de la salud y de la belleza y así reducir la utilización de químicos? HIERBAS AROMATICAS FUENTES DE SALUD Y BELLEZA SUPERAROMATICOS ¿Es posible obtener hierbas aromáticas conservando sus propiedades naturales, sin ningún químico que pueda alterar la salud de los consumidores? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

36. YO, MI COLEGIO Y EL MEDIO AMBIENTE MEDIADORES AMBIENTALES ¿Cómo contribuir con el cuidado del agua y del medio ambiente de mi colegio para una mejor convivencia de mi entorno INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

37. LLAMADO AL RESCATE DEL MEDIO AMBIENTE GRUPO MEDIADORES POR UN BUEN RECICLAJE ¿Por qué y para qué el reciclaje en nuestras vidas?. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

38. REFORESTACIÓN EN CAMPOS DE POCA AGUA GRUPO REFORESTADORES EN ACCCION ¿Cómo implemento en Belén la reforestación con plantas nativas en aquellos lugares más secos. ?. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

39. PARCELAS FRUTO Y ESPERANZA DE VIDA GRUPO LUCHADORES POR EL BIEN DE LA NATURALEZA ¿Cómo hacer para que las parcelas del colegio permanezcan por más tiempo arregladas?. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

40. ECOPARCELAS GRUPO CULTIVADORES DE BELLEZA ¿Cómo hacer para que a través de las parcelas se llame hacia la convivencia con nuestro entorno?. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

41. EL USO ADECUADO DEL AGUA CLUB AMIGOS DEL AGUA ¿Cómo hacer para que los estudiantes de la Institución Educativa “Susana Guillemin” no malgasten el agua.?. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

42. HUELLAS DE UN AMBIENTE VIVO SI RECICLAMOS TODOS GANAMOS ¿Como podemos gestionar para que en nuestro colegio y municipio reciclen adecuadamente buscando alianzas estratégicas con la empresa de servicios públicos SERVIBELEN? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

43. ¿EN BELEN EN AIRE QUE RESPIRAMOS VIENE CONTAMINADO? BUSCANDO MISTERIOS EN EL AIRE ¿ Cuáles son los factores que aumentan la contaminación en Belén? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

44. PROGRAMA RADIAL CONALSUGUI SIGLO XXI GRUPO PROAMBIENTAL SALGUERAS Cómo crear una espacio para que mediante la utilización de las Tecnologías de la Información y las comunicaciones l@s jóvenes de la Institución Educativa Técnica “Susana Guillemin”, desarrollen competencias comunicativas y mediante el programa radial Impactar positivamente a la comunidad belemita contribuyendo de alguna manera a mejorar su calidad de vida y el entorno natural en donde habitan. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

45. EL AGUA UN BIEN VITAL PERO ESCASO LOS INVESTIGADORES DE LAS FUENTES HÍDRICAS ¿ Por qué los habitantes de Belén contaminamos el agua? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

46. TRABAJO COMUNITARIO PARA UN AMBIENTE SANO EN BELEN GRUPO INVESTIGADORAS POR NATURALEZA Queremos investigar sobre las clases de abono que existen y que no contaminan el agua INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

47. EMPRESA DIDACTICA DISTRIPOLLOS ¿Cómo lograr la y la rentabilidad mediante la venta de pollos de excelente calidad INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

48. EMPRESA DIDACTICA PSICONALSUGUI Queremos investigar como producir trucha de excelente calidad y al mejor precio INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

49. EMPRESA DIDACTICA HUELLAS DE UN AMBIENTE VIVO ¿Cómo lograr mejorar la disposición de los desechos sólidos en el colegio mediante el reciclaje INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

50. EMPRESA DIDACTICA ARTYEVENTOS ¿Cómo rescatar el arte hecho a mano mediante la venta de todo tipo de manualidades? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

51. EMPRESA DIDACTICA EL ESQUISITO MANJAR BOYACENSE ¿Cómo rescatar empresarialmente la gastronomía Boyacense? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

52. EMPRESA DIDACTICA GOLOSINAS BELEMITAS ¿Cómo innovar los productos belemitas que se distribuyen a nivel micro empresarial en la rama de la dulcería y cómo promocionar estos nuevos productos? INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

53. SEMILLEROS DE INVESTIGACION Y TRANSVERSALIDAD DEL PRAE Reseña, diagnóstico, Oratoria Competencias Ciudadanas Lúdica, dinamismo, Tiempo libre Creatividad, Imaginación Diseño Oratoria, creación texto, habilidades comunicativas Estadística Medición Cálculo Presupuesto Diligenciamiento de libros contables Competencias Laborales Trabajo en equipo Liderazgo Manejo de roles Utilización de las TIC’s Medios de comunicación Método científico TECNOLOGÌA ETICA Especialidad HUMANIDADES MATEMATICAS ARTÍSTICA ED. FÍSICA SOCIALES NATURALES SEMILLEROS DE INVESTIG.

55. BELEN LLENO DE MISTERIOS MEDICINALES Cómo recopilar los saberes que sobre recetas de hierbas medicinales hay en el municipio INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

56. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

57. AMBIENTALISTAS INETESUGUI INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

59. Así como creaste el día, la noche, la naturaleza perfecta Has que todo vuelva ha ser como lo creaste Que la humanidad respete la naturaleza Que mire más allá de si misma Que vuele sobre lo superficial Que vean más allá del horizonte: Formas, colores, sonidos Que sienta el amor que hay en todo INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE

60. RESPONSABLES Consejo Directivo Esp. Emmanuel de Jesús Cely Páez - Rector Esp. Nidia Abril . Coordinadora de Trabajo Social Esp. Nelly Esperanza Silva Fonseca. Prof Coordinador PRAE Esp. Icelina Gallo García – Ciencias Naturales y Tecnología Esp. Elsa Ernestina Tiria – áreas de Ciencias naturales y Tecnología Esp. Cecilia Márquez Carvajal – Educación Física Esp. Sandra Robayo – Areas de la Modalidad. Esp. Rosa Mejía. Prof Coordinadora de Empresas Didácticas. Esp. Constanza Martínez – Prof transición. Esp. Hilda Silva – Prof Transición. Esp. Miriam Castro – profesora de las sedes. Esp. Yolanda Mogollón – Profesora primaria. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “SUSANA GUILLEMIN” PROGRAM A DE EDUCACION AMBIENTAL - PRAE