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PREPA DAS -Daniel Padierna Vanegas -Armando Narváez Suarez -Stefany duque Ortiz
SITUACION Se instauro en  el proyecto la situación de ayudar a las personas a aprender a estudiar de una manera mas dinámica y didáctica
ANALISIS DE LA SITUACION Para la solución de la situación se propuso  los siguientes objetivos:  Inventar nuevas formas de evaluar las capacidades de las personas  Ayudar a la formación física, mental y psicológica de las personas Construir una nueva metodología de aprendizaje  para facilitar la educación
 RESUMEN DE LA SITUACION Del resumen de la situación se concluyo lo siguiente: NOMBRE DEL PRIMER PROYECTO: pruebas de tipo físico,  mental y sicológico OBJETIVO:ayudar al aprendizaje de hoy con una nueva metodología educacional que permita facilitar las formas de estudio  en las diferentes áreas  TEMAS: música                 dibujo                ed. Física                capacidad mental
INVESTIGACIÓN DEPORTE:las pruebas de ed. física serán basadas en algunos juegos de atletismo, como carrera de relevos, lanzamiento, salto, gimnasia, etc.:   la forma como se evaluara la prueba será por medios de medidas( tiempo, longitud, etc.). El buen resultado de la prueba dependerá de como la persona maneje las diferentes actividades deportivas
                                MÚSICA: se basa en que la persona maneje bien  vocalización, afinación e interpretación de determinadas  canciones:  el ritmo adecuado  el equipo adecuado de cada canción
DIBUJO:se basa el algunas  reglas y pautas del juego  pictionary paraver el nivel de agilidad y creatividad de cualquier persona:  Esta prueba será medida cronológicamente  dependiendo de cada punto  `para sacar buen  porcentaje  se necesita tener buena agilidad mental y en la mano y buen conocimiento y diversos temas
CAPACIDAD MENTAL: se basa en diversas preguntas de diferentes áreas del conocimiento (esencial mente   historia,  geografía biología física,  matemáticas, español) :  el buen puntaje de esta prueba dependerá del número de preguntas acertadas en cada área   este puntaje no es uno solo sino varios dependiendo del numero de áreas
EXPECIFICASIONES TECNICAS:MATERIALES  MUSICA: ,[object Object]
 Audífonos
 Reproductor de músicaDIBUJO: ,[object Object]
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  • 1. PREPA DAS -Daniel Padierna Vanegas -Armando Narváez Suarez -Stefany duque Ortiz
  • 2. SITUACION Se instauro en el proyecto la situación de ayudar a las personas a aprender a estudiar de una manera mas dinámica y didáctica
  • 3. ANALISIS DE LA SITUACION Para la solución de la situación se propuso los siguientes objetivos: Inventar nuevas formas de evaluar las capacidades de las personas Ayudar a la formación física, mental y psicológica de las personas Construir una nueva metodología de aprendizaje para facilitar la educación
  • 4. RESUMEN DE LA SITUACION Del resumen de la situación se concluyo lo siguiente: NOMBRE DEL PRIMER PROYECTO: pruebas de tipo físico, mental y sicológico OBJETIVO:ayudar al aprendizaje de hoy con una nueva metodología educacional que permita facilitar las formas de estudio en las diferentes áreas TEMAS: música dibujo ed. Física capacidad mental
  • 5. INVESTIGACIÓN DEPORTE:las pruebas de ed. física serán basadas en algunos juegos de atletismo, como carrera de relevos, lanzamiento, salto, gimnasia, etc.: la forma como se evaluara la prueba será por medios de medidas( tiempo, longitud, etc.). El buen resultado de la prueba dependerá de como la persona maneje las diferentes actividades deportivas
  • 6. MÚSICA: se basa en que la persona maneje bien vocalización, afinación e interpretación de determinadas canciones: el ritmo adecuado el equipo adecuado de cada canción
  • 7. DIBUJO:se basa el algunas reglas y pautas del juego pictionary paraver el nivel de agilidad y creatividad de cualquier persona: Esta prueba será medida cronológicamente dependiendo de cada punto `para sacar buen porcentaje se necesita tener buena agilidad mental y en la mano y buen conocimiento y diversos temas
  • 8. CAPACIDAD MENTAL: se basa en diversas preguntas de diferentes áreas del conocimiento (esencial mente historia, geografía biología física, matemáticas, español) : el buen puntaje de esta prueba dependerá del número de preguntas acertadas en cada área este puntaje no es uno solo sino varios dependiendo del numero de áreas
  • 9.
  • 11.
  • 13. Hojas
  • 15.
  • 16. hoja de puntajeGENERALES: blog de la empresa Maqueta Modelo 3D de la empresa presentaciones de PowerPoint Videos de la empresa DEPORTES: pesas balones Colchonetas cuerdas Hoja de puntaje
  • 17. EXPECIFICACIONESTECNICAS:PROBLEMAS el tiempo para hacer el proyecto algunos problemas de entendimiento ente los integrantes
  • 18. ALTERNATIVAS PARA LA SOLUCION DEL PROBLEMA Aprovechar al máximo todo el tiempo posible aceptar las diferencias de los integrantes e igualmente sus opiniones colaborarnos mutuamente en todo lo posible Tomar decisiones claras y concisas
  • 19. ELECCIÓN DE LA MEJOR SOLUCIÓN La solución clara y concisa para solucionar los problemas del grupo fue la siguiente: “ayudar en equipo en todo lo referente al proyecto con ideas, metas y opiniones estables y claras usando el tiempo necesario para el proyecto”
  • 20. PLANEACION Y CONSTRUCCION DE PLANOS Y CREACION DEL PROYECTO Se está iniciando la maqueta de la empresa tomando como guía el modelo 3D. Se están elaborando las diferentes pruebas para ser mostradas en una muestra empresarial. Y ya casi esta terminado el blog de la empresa con sus respectivas diapositivas y videos.