SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
MAQUINAS
SIMPLES Y
COMPUESTAS
EDUCACION TECNOLOGICA
INTEGRANTES:
DANIELA RAMOS ARGUMEDO
JORGE GARNICA
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y
CIENCIAS HUMANAS
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA
Y MEDIOS AUDIOVISUALES
Comprometida con el
Desarrollo Regional
MAQUINA SIMPLE
LA CARRETILLA
Sirve para transportar materiales pesados con mayor
facilidad y menor esfuerzo.
FUNCIONAMIENTO
 Colocar los objetos a transportar dentro de la caja de
la carretilla.
 Levantarla de los tubos-mangos.
 Caminar hacia delante para comenzar el movimiento
de la carretilla.
 Al llegar al lugar soltar la carretilla y apoyarla en su
dos patas.
 Retirar el material de la caja.
LA CARRETILLA
La carretilla posee una palanca de segundo genero, en donde la
carga es colocada entre el esfuerzo y el punto de apoyo.
LA CARRETILLA
La energía que ayuda a que este objeto funcione es la mecánica,
que se crea o genera cuando una fuente externa de energía
alimenta al dispositivo mecánico y lo hacer girar, avanzar,
retroceder, etc. Es decir, al mover la carretilla.
LA CARRETILLA
LA CARRETILLA
MAQUINA COMPUESTA
LA BICICLETA
Sirve para transportarnos de un lugar a otro sin tener
que caminar pero con cierta cantidad de esfuerzo.
FUNCIONAMIENTO
LA BICICLETA
La bicicleta para su funcionamiento utiliza las energías:
 cinética: Se presenta cuando te preparas para arrancar,
aplicando al pedal una fuerza hacia abajo, para
agarrar velocidad
 potencial : Se presenta cuando dejas caer todo tu peso
en el pedal de manera vertical convirtiéndose en movimiento, se
convierte de energía potencial a energía
cinética
 mecánica : se presenta cuando transmites a través de la
cadena un movimiento mecánico al piñón de la
rueda de atrás.
LA BICICLETA
Toda máquina compuesta esta construida por máquinas simples, en este
caso son las siguientes:
 Plano inclinado: Se presenta en todos los tornillos que sirven para sujetar
los dispositivos de luces, asientos, etc.
 Tornillo: Son los que sostienen los dispositivos de señalización, de soporte
para mantenerlos en su lugar.
 Electromagnetismo: Se manifiesta cuando funciona el dinamómetro para
convertir la energía mecánica en energía eléctrica.
 Ley de Ohm: Ley básica de la energía eléctrica, que sin ella no se
alimenta el foco de la bicicleta para realizar sus funciones.
 Palanca: Se presenta en el mecanismo del manubrio para girar para la
derecha o la izquierda
 Cuña: Rueda Dentada (estrella) de la bicicleta
LA BICICLETA
LA BICICLETA
LA BICICLETA

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
 
Maquina simple
Maquina simpleMaquina simple
Maquina simple
 
Las maquinas, clase de maquinas
Las maquinas, clase de maquinas Las maquinas, clase de maquinas
Las maquinas, clase de maquinas
 
Fuerza Y Movimiento
Fuerza Y MovimientoFuerza Y Movimiento
Fuerza Y Movimiento
 
Máquinas simples y compuestas
Máquinas simples y compuestasMáquinas simples y compuestas
Máquinas simples y compuestas
 
Maquinas simples y compuestas
Maquinas simples y compuestasMaquinas simples y compuestas
Maquinas simples y compuestas
 
Movimiento y fuerza
Movimiento y fuerzaMovimiento y fuerza
Movimiento y fuerza
 
Los materiales y sus propiedad y la fuerza
Los materiales y sus propiedad y la fuerzaLos materiales y sus propiedad y la fuerza
Los materiales y sus propiedad y la fuerza
 
Maquinas compuestas
Maquinas  compuestasMaquinas  compuestas
Maquinas compuestas
 
Maquinas y mecanismos
Maquinas y mecanismosMaquinas y mecanismos
Maquinas y mecanismos
 
Maquinas simples
Maquinas simplesMaquinas simples
Maquinas simples
 
ACTIVIDADES TECNOLOGIA
ACTIVIDADES TECNOLOGIAACTIVIDADES TECNOLOGIA
ACTIVIDADES TECNOLOGIA
 
Maquinas simples
Maquinas simplesMaquinas simples
Maquinas simples
 
Espejos
EspejosEspejos
Espejos
 
Guia maquina compuesta clase
Guia maquina compuesta claseGuia maquina compuesta clase
Guia maquina compuesta clase
 
Guía didáctica operadores basicos
Guía didáctica operadores basicosGuía didáctica operadores basicos
Guía didáctica operadores basicos
 
Plan de clase 2° ensamblo y desarmo
Plan de clase 2° ensamblo y desarmoPlan de clase 2° ensamblo y desarmo
Plan de clase 2° ensamblo y desarmo
 
Evaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebradosEvaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebrados
 
La materia 3º
La materia 3ºLa materia 3º
La materia 3º
 
Materiales, máquinas y herramientas
Materiales, máquinas y herramientasMateriales, máquinas y herramientas
Materiales, máquinas y herramientas
 

Semelhante a Maquinas simples y compuestas

Semelhante a Maquinas simples y compuestas (20)

UNIDAD 6 CC.NN
UNIDAD 6 CC.NNUNIDAD 6 CC.NN
UNIDAD 6 CC.NN
 
klk
klkklk
klk
 
SISTEMAS MECANICOS
SISTEMAS MECANICOS SISTEMAS MECANICOS
SISTEMAS MECANICOS
 
pawer poin contabilidad MAQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS.pptx
pawer poin contabilidad MAQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS.pptxpawer poin contabilidad MAQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS.pptx
pawer poin contabilidad MAQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS.pptx
 
Maquinas simples taller
Maquinas simples   tallerMaquinas simples   taller
Maquinas simples taller
 
Presentación1 MÁQUINAS SIMPLES
Presentación1 MÁQUINAS SIMPLESPresentación1 MÁQUINAS SIMPLES
Presentación1 MÁQUINAS SIMPLES
 
Las maquinas simples
Las maquinas simples Las maquinas simples
Las maquinas simples
 
Maquinas
MaquinasMaquinas
Maquinas
 
Operadores mecanicos 6 2023.pptx
Operadores mecanicos 6 2023.pptxOperadores mecanicos 6 2023.pptx
Operadores mecanicos 6 2023.pptx
 
Cristian
Cristian Cristian
Cristian
 
Tema 6 naturales
Tema 6 naturalesTema 6 naturales
Tema 6 naturales
 
Las maquinas
Las maquinasLas maquinas
Las maquinas
 
Maquinas simples
Maquinas simplesMaquinas simples
Maquinas simples
 
Poleas moviles y polipastos
Poleas moviles y polipastosPoleas moviles y polipastos
Poleas moviles y polipastos
 
Proyecto segundo periodo
Proyecto segundo periodoProyecto segundo periodo
Proyecto segundo periodo
 
Proyrcto segundo periodo
Proyrcto segundo periodoProyrcto segundo periodo
Proyrcto segundo periodo
 
Poleas moviles y polipastos
Poleas moviles y polipastosPoleas moviles y polipastos
Poleas moviles y polipastos
 
Poleas moviles y polipastos 2
Poleas moviles y polipastos 2Poleas moviles y polipastos 2
Poleas moviles y polipastos 2
 
Las maquinas marina
Las maquinas marinaLas maquinas marina
Las maquinas marina
 
Ejercicio7impress
Ejercicio7impressEjercicio7impress
Ejercicio7impress
 

Mais de Daniela Ramos Argumedo (9)

Proyecto de aula antonia santos
Proyecto de aula antonia santosProyecto de aula antonia santos
Proyecto de aula antonia santos
 
PROYECTO USO DE TICS PARA APRENDER A DIVIDIR
PROYECTO USO DE TICS PARA APRENDER A DIVIDIRPROYECTO USO DE TICS PARA APRENDER A DIVIDIR
PROYECTO USO DE TICS PARA APRENDER A DIVIDIR
 
PROYECTO AGRESIVIDAD ESCOLAR
PROYECTO AGRESIVIDAD ESCOLARPROYECTO AGRESIVIDAD ESCOLAR
PROYECTO AGRESIVIDAD ESCOLAR
 
Portafolio proyecto divino niño
Portafolio proyecto divino niñoPortafolio proyecto divino niño
Portafolio proyecto divino niño
 
E learning
E learningE learning
E learning
 
Tabla de plastico
Tabla de plasticoTabla de plastico
Tabla de plastico
 
Plasticos
PlasticosPlasticos
Plasticos
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Estudios de casos
Estudios de casosEstudios de casos
Estudios de casos
 

Maquinas simples y compuestas

  • 2. EDUCACION TECNOLOGICA INTEGRANTES: DANIELA RAMOS ARGUMEDO JORGE GARNICA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIATURA EN INFORMÁTICA Y MEDIOS AUDIOVISUALES Comprometida con el Desarrollo Regional
  • 3. MAQUINA SIMPLE LA CARRETILLA Sirve para transportar materiales pesados con mayor facilidad y menor esfuerzo. FUNCIONAMIENTO  Colocar los objetos a transportar dentro de la caja de la carretilla.  Levantarla de los tubos-mangos.  Caminar hacia delante para comenzar el movimiento de la carretilla.  Al llegar al lugar soltar la carretilla y apoyarla en su dos patas.  Retirar el material de la caja.
  • 4. LA CARRETILLA La carretilla posee una palanca de segundo genero, en donde la carga es colocada entre el esfuerzo y el punto de apoyo.
  • 5. LA CARRETILLA La energía que ayuda a que este objeto funcione es la mecánica, que se crea o genera cuando una fuente externa de energía alimenta al dispositivo mecánico y lo hacer girar, avanzar, retroceder, etc. Es decir, al mover la carretilla.
  • 8. MAQUINA COMPUESTA LA BICICLETA Sirve para transportarnos de un lugar a otro sin tener que caminar pero con cierta cantidad de esfuerzo. FUNCIONAMIENTO
  • 9. LA BICICLETA La bicicleta para su funcionamiento utiliza las energías:  cinética: Se presenta cuando te preparas para arrancar, aplicando al pedal una fuerza hacia abajo, para agarrar velocidad  potencial : Se presenta cuando dejas caer todo tu peso en el pedal de manera vertical convirtiéndose en movimiento, se convierte de energía potencial a energía cinética  mecánica : se presenta cuando transmites a través de la cadena un movimiento mecánico al piñón de la rueda de atrás.
  • 10. LA BICICLETA Toda máquina compuesta esta construida por máquinas simples, en este caso son las siguientes:  Plano inclinado: Se presenta en todos los tornillos que sirven para sujetar los dispositivos de luces, asientos, etc.  Tornillo: Son los que sostienen los dispositivos de señalización, de soporte para mantenerlos en su lugar.  Electromagnetismo: Se manifiesta cuando funciona el dinamómetro para convertir la energía mecánica en energía eléctrica.  Ley de Ohm: Ley básica de la energía eléctrica, que sin ella no se alimenta el foco de la bicicleta para realizar sus funciones.  Palanca: Se presenta en el mecanismo del manubrio para girar para la derecha o la izquierda  Cuña: Rueda Dentada (estrella) de la bicicleta