Colegio de arbitros boletin de reglas 2014 con situaciones

Escuela Argentina de Árbitros de Basquetbol
Confederación Argentina de Basquetbol
Boletín de Reglas 2014
Art. 5 Jugadores: Lesión
5.7. Cualquier jugador que haya sido designado por el Entrenador para iniciar el partido, o
que sea atendido entre los tiros libres, podrá ser sustituido en caso de lesión. En este
caso, los adversarios tendrán derecho a sustituir el mismo un,mero de jugadores si lo
desean.-
Art. 7 Entrenadores: Obligaciones y Derechos
7.3. El personal del banco del equipo son las únicas personas autorizadas a
permanecer en el área de banco de equipo, a menos que estas reglas especifiquen lo
contrario.-
7.4. El Entrenador o Ayudante de Entrenador pueden ir a la mesa de control durante el
partido para obtener información estadística unicamente cuando la pelota esta muerta y el
cronometro del partido detenido.
Art. 8 Tiempo de Juego, puntaje empatado y periodos suplementarios
8.6. Un intervalo de juego finaliza:
 Al comienzo del primer periodo cuando la pelota sale de la(s) mano(s) del arbitro
principal en el lanzamiento del salto entre dos.-
 Al comienzo de todos los demás periodos cuando el balón esta a disposición
del jugador que va a efectuar el saque.-
Art. 9 Comienzo y final de un periodo o del partido
9.1. El primer periodo comienza cuando la pelota sale de la(s) mano(s) del arbitro
principal en el lanzamiento del salto entre dos,-
9.2. Los demás periodos comienzan cuando la pelota esta a disposición del jugador
que va a efectuar el saque. -
9.8. Un periodo, periodo suplementario o partido finaliza cuando suena la señal del
cronometrista del partido indicando el final del tiempo de juego. Cuando el tablero esté
equipado con iluminación alrededor de su perímetro la iluminación tiene prioridad
sobre la señal sonora del reloj de partido.-
AAAB – Filial Atlántica / Colegio de Árbitros de Básquet
Mar del Plata / Argentina

Art. 11 Posición de un jugador y de un árbitro
11.1. La posición de un jugador se determina por el lugar en que está tocando el piso.
Cuando se encuentra en el aire luego de saltar se considera que mantiene la misma
posición en el piso que tenia antes de saltar, esto incluye las líneas demarcatorias
(laterales y finales), la linea central, la linea de 3 puntos, la linea de tiros libres, las lineas
que delimitan las áreas restrictivas y las lineas que delimitan kas zonas de semicírculo
de no-carga.-
Art. 18 Tiempo muerto
18.2.5. Se pueden conceder a cada equipo:
 2 tiempos muertos durante el primer tiempo (1er y 2do periodos).-
 3 tiempos muertos a cada equipo durante el segundo tiempo (3er y 4to periodos);
pero con un máximo de 2 tiempos muertos durante los 2 últimos minutos de
la segunda parte
 1 tiempo muerto durante cada periodo suplementario
Art. 28 8 segundos
28.1. Regla
28.1.1. Cuando:
 Un jugador obtiene control de pelota dentro de la cancha y en su zona de
defensa
 Durante un saque de fuera de cancha la pelota o es tocada legalmente por
cualquier jugador dentro de la cancha en zona de defensa, y el equipo del jugador
que realiza el saque sigue manteniendo el control de pelota en zona de defensa
Ese equipo deberá pasar la pelota a su zona en menos de 8 segundos.-
Art. 29 24 segundos
Sin embargo, si un arbitro detiene el juego por cualquier razón valida y no
atribuible a ninguno de los equipos, y a juicio de ese arbitro, el reinicio del reloj de
lanzamiento pone en desventaja al equipo defensivo, el reloj de lanzamiento
continuara con el tiempo que mostraba al detenerse el juego.-

29.2.3. Luego que la pelota toque el aro del cesto donde ataca el equipo, el reloj de
lanzamiento se reiniciara:
 A 24 segundos si el equipo que defiende ese cesto toma el control de la
pelota
 A 14 segundos si el equipo que ataca ese cesto toma el control de la pelota
Siempre se reinicia a 14 segundos, independientemente que después que la pelota
toque el aro resten más de 14 segundos para el tiro.-
Ejemplo: A5 con 19 segundos para el tiro al cesto, la pelota toca el aro y la toma A9, al
equipo A le quedan 14 segundos para el tiro.-
Art. 30 Balón regresado a zona de defensa
30.1. Definición
30.1.1. Un equipo tiene el control de una pelota viva en su zona de ataque si:
 Un jugador de ese equipo tiene ambos pies en contacto co9n su zona de
ataque mientras sostiene, toma o bota la pelota en su zona de ataque; ó
 Jugadores de ese equipo se están pasando la pelota en su zona de ataque.
30.1.2. La pelota ha sido regresada ilegalmente a la zona de defensa cuando un
jugador del equipo en control de una pelota viva, es el ultimo en tocarla en su zona
de ataque para luego ser el primero en tocar la pelota un jugador de ese equipo:
 Que tiene parte de su cuerpo en contacto cn la zona de defensa, ó
 Luego que la pelota hay tocado la zona de defensa.-
Esta restricción se aplica todas las situaciones en zona de ataque de un equipo, incluidos
los saques de fuera de cancha. No obstante, no se aplica cuando un jugador salta
desde su zona de ataque, establece un nuevo control de pelota para su equipo en el
aire y luego cae en su zona de defensa.
Art. 33 Contacto: principios generales
33.10 Semicírculo de no carga.
Esta regla se aplica cuando:

 El atacante tiene el control de la pelota mientras esta en el aire, e
 intenta un lanzamiento de cancha o pasa la pelota, y
 el jugador defensor tiene uno o ambos pies en contacto con el área del
semicírculo de no carga.-
Art. 36 Falta Técnica
36.3.3. Un jugador sera descalificado durante el resto del partido cuando sea
sancionado con dos (2) faltas técnicas.-
36.3.5. Si un jugador o un entrenador es descalificado según el art. 36.3.3. o 36.3.4.
dicha falta técnica será la única falta que se penalizará y no se administrara ninguna
penalización adicional por la falta descalificadora.-
36.4. Penalización
36.4.2. Se concederá un (1) tiro libre a los adversarios seguidos de:
 un saque desde la prolongación de la linea central, enfrente de la mesa de control
 un salto entre dos en el circulo central para comenzar el primer periodo.-
Art. 37 Falta antideportiva
37.1. Definición
37.1.1. Un falta antideportiva es una falta de un jugador que implica contacto y que
a juicio del arbitro:
 No constituye un esfuerzo legitimo de jugar directamente la pota dentro del
espíritu y el propósito de las reglas.-
 Es un contacto excesivo y violento del jugador durante un esfuerzo por jugar
la pelota.-
 Es un contacto de un defensor sobre un oponente, por la espalda o
lateralmente, en un intento de impedir un ataque rapido y siempre que no
haya ningún otro defensor entre el atacante y el cesto hacia donde ataca.-
 Es un contacto de un defensor sobre un oponente dentro de la cancha
durante los 2 últimos minutos en el 4to periodo y los 2 últimos minutos de
cualquier periodo suplementario, mientras la pelota está fuera de la cancha
para efectuar un saque, ya sea que se encuentre en las manos de uno de os
árbitros o a disposición del jugador sacador.-

Art. 41 Faltas de equipo: penalización
41.1. Definición
41.1.1 Una falta de equipo es una falta personal, técnica, antideportiva, o
descalificadora cometida por un jugador. Un equipo se encuentra en una situación de
penalización por faltas de equipo cuando ha cometido 4 faltas en un periodo.-
41.2. Regla
41.2.1. Cuando un equipo se encuentra en situación de penalización por faltas de equipo,
todas las faltas personales siguientes de sus jugadores, cometidas sobre un jugador que
no esté en acción de tiro se penalizara con 2 tiros libres, en lugar de un saque. El tiro o
tiros libres los lanzara el jugador sobre el que se cometió la falta,.
Art. 42 Situaciones especiales
42.2.3. Se cancelarán todas las penalizaciones iguales contra ambos equipos y todas las
penalizaciones de faltas dobles en el orden en que fueron sancionadas. Una vez que
se han anotado y cancelado las penalizaciones se considerará que nunca han ocurrido.-
Art. 44 Error corregible
44.2.7. Los árbitros pueden corregir cualquier error de anotación del apuntador en la
planilla, del cronometro del partido o del manejo del reloj de lanzamiento al cesto; que
implique el puntaje, numero de faltas, números de tiempos muertos, tiempo real de juego,
tiempo de posesión de pelota transcurrido u omitido; siempre antes que el árbitro principal
firme la planilla de juego.-
Art. 46 Arbitro Principal: obligaciones y facultades
46.12. Estará autorizado para aprobar antes del partido y utilizar, si estuviera
disponible, un sistema de Repetición Instantánea (SRI) con el fin de decidir antes de
firmar la planilla de juego:
 Al final del periodo o periodo suplementario:
- Si se convirtió un gol de cancha antes que sonara la señal del
cronometrista para indicar el final de partido
- Si el cronometro del partido debe mostrar tiempo restante, y cuanto
tiempo, si:

 Si se produjo una violación de fuera del lanzador
 se produjo una violación del reloj de lanzamiento al cesto
 Se produjo una violación de 8 segundos
 se sanciono una falta antes del final del tiempo de juego
º Cuando el cronometro de juego muestra 2:00 minutos o menos en el cuarto
periodo y en cada periodo suplementario:
- Si se convirtio un lanzamiento de cancha antes que sonara la señal del reloj de
lanzamiento al cesto indicando el final de la posesión de pelota.-
- Si se efectuó un lanzamiento al cesto antes de que se sancione cualquier falta
- Para identificar al jugador que toco ultimo la pelota antes de que salga del campo
de juego.-
º En cualquier momento del partido:
- Si un gol de cancha vale 2 o 3 puntos.-
- Después de un error en el cronometro del partido o del reloj de lanzamiento al
cesto, cuanto tiempo debe corregirse en el cronometro de juego o el reloj de lanzamiento.-
- Para identificar al jugador lanzador de tiros libres que corresponde.-
- Para identificar a miembros de equippo que participaron de un enfrentamiento. -
Art. Operador del Reloj de Lanzamiento: obligaciones
50.3. Detendrá y volverá a 24 segundos, y no mostrará ninguna cifra, cuando:
 La Pelota entre legalmente al cesto.-
 La pelota toque el aro del cesto de los oponentes (a menos que la pelota se encaje
entre el aro y el tablero), y sea obtenida por el equipo que no controlaba la
pelota antes que tocara el aro.-
 Se conceda a ese equipo un saque desde su zona de defensa:
 a consecuencia de una falta o violación.-
◦ Por que se detenga el partido a causa de una accion no relacionda con el
equipo que controla la pelota;

◦ Por que se detenga el partido a causa de una acción no relacionada con
ninguno de los equipos a menos que se coloque a los oponentes en
desventaja.-
◦ se conceda la equipo uno o mas tiros libres.-
◦ la infracción a las reglas la cometa el equipo con control de la pelota
50.4. Detendrá, pero no volverá a 24 segundos cuando el mismo equipo que tenia
control de pelota deba realizar un saque desde su zona de ataque y el reloj de
lanzamiento muestre 14 segundos o más:
 a consecuencia de una falta o violación.-
 Por que se detenga el partido a causa de una acción no relacionada con el
equipo que controla la pelota.-
 Porque se detenga el partido a causa de una acción no relacionada con
ninguno de los equipos, a menos que se coloque a los oponentes eb
desventaja.-
50.5. Detendrá y volverá a 14 segundos cuando:
 El mismo equipo que tenía previamente el control de la pelota deba realizar un
saque desde zona de ataque y el reloj de lanzamiento muestre 13 segundos o
menos:
◦ a consecuencia de una falta o violación
◦ Porque se detenga el partido a causa de una acción no relacionada con el
equipo que controla la pelota.-
◦ Porque se detenga el partido a causa de una acción no relacionada con
ninguno de los equipos, a menos que se coloque a los oponentes en
desventaja.-
 Después de que la pelota toque el aro producto de un lanzamiento al cesto no
conseguido, un ultimo o unico tiro libre, o durante un pase, si el equipo que
obtiene el control de la pelota es el mismo equipo que tenia el control de la
pelota antes que toque el aro.-

PROCEDIMIENTOS
A. - SEÑALES DE LOS ARBITROS
A.2.- Se recomienda, encarecidamente, que a la hora de señalar a la mesa de
control, se apoye la comunicación en vz alta (en ingles encaso de partidos
internacionales)
B.- PLANILLA DE JUEGO INTERNACIONAL
B.7.2. Al final de cada mitad (1ero y 2do periodos – 3er y 4to periodos) y eventuales
periodos suplementarios, los casilleros no utilizados se cerraran mediante 2 lineas
horizontales paralelas. Si no se concediese a algún equipo su primer tiempo muerto
antes de los 2 últimos minutos de la segunda mitad, el apuntador trazará 2 lineas
horizontales en el primer casillero de la segunda mitad de ese equipo.-
B.8.3.2. Una Falta técnica sancionada a un jugador se indicará inscribiendo una “T”. Una
segunda falta técnica sancionada al mismo jugador, se anotará mediante otra “T”,
seguida de “DJ” (“descalificado del juego”), en el siguiente casillero.-
B.8.3.3. Una Falta Técnica sancionada a un Entrenador por su comportamiento personal
antideportivo se indicara inscribiendo una “E”. Una segunda falta técnica sancionada al
mismo Entrenador por su comportamiento personal antideportivo, se indicará mediante
otra “E”, seguida de “DJ” (“descalificado del juego”) en el siguiente casillero.-
B.8.3.10 EJEMPLOS DE FALTAS DESCALIFICADORAS AL PERSONAL DE BANCO
DEL EQUIPO
Una Falta Descalificadora sancionada a un sustituto se anotará del siguiente modo:
1967 GONZALEZ, J. 8 X D - - - -
Además
Entrenador: SANCHEZ, A B1
Ay. de Entrenador: MONTANA, B.

Una Falta descalificadora sancionada al Ayudante de Entrenador se anotará del siguiente
modo:
Ay. de Entrenador: MONTANA, B. D
Una falta descalificadora a un Jugador que ya se había retirado por 5ta falta personal, se
anotará a la derecha de la 5ta Falta Personal
1967 GONZALEZ, J. 12 X P2 P1 T1 P P D
Además de
Una segunda Falta Técnica sancionada al mismo Entrenador por su
comportamiento personal antideportivo, se anotara del siguiente modo:
Entrenador: SANCHEZ, A E1 E1 DJ
Un Entrenador que haya sido sancionado con tres (3) faltas técnicas, todas ellas del
tipo (“B”) o una de ellas del tipo (“E”) se anotará del siguiente modo:
Entrenador: SANCHEZ, A E1 B1 B1 DJ
Puede darse esta otra combinación
Entrenador: SANCHEZ, A B1 B1 B1 DJ

B.8.3.11. EJEMPLOS DE FALTAS DESCALIFICADORAS POR ENFRENTAMIENTO
(REYERTA)
Las faltas descalificadoras sancionadas al personal de banco del equipo por abandonar la
zona de banco de equipo (Art. 39) se anotarán como se muestra abajo. En los espacios
no utilizados correspondientes a la persona descalificada se inscribirá un “R” (Reyerta)
Si solo se descalifica al Entrenador se anotara del siguiente modo:
Entrenador: SANCHEZ, A D2 R R
Si solo se descalifica al Ayudante de Entrenador se anotara del siguiente modo:
Ay. de Entrenador: MONTANA, B. R R R
Si se descalifican al Entrenador y al Ayudante del Entrenador se anotará del
siguiente modo:
Entrenador: SANCHEZ, A D2 R R
Ay. de Entrenador: MONTANA, B. R R R
Si el sustituto descalificado por Reyerta tiene menos de 4 faltas, se inscribira una
“R” en todos los espacios libres. Ejemplo:
127 PEREZ, J. 6 X P2 P2 R R R
Si el Sustituto descalificado por reyerta tiene 4 Faltas, y la reyerta constituye la 5ta
Falta, se anotará del siguiente modo:
128 JIMENEZ, M. 8 X T1 P2 P A1 R

Si el sustituto descalificado por Reyerta ya ha cometido 5 faltas, se anotará
registrando una “R” a la derecha del 5to casillero de faltas personales- Ejemplo:
129 GONZALEZ, M 8 X T1 P2 P A1 P R
Ademas de los Ejemplos anteriores de los jugadores Pérez, Jiménez, y González; o si
descalifica a un acompañante de equipo, siempre se anotara y penalizara una Falta
Técnica al Entrenador. Ejemplo:
Recuerde: Las Faltas Técnicas o Descalificadoras por el Art. 39 no cuentan como
faltas de equipo.
D- CLASIFICACION DE LOS EQUIPOS
D.1. Procedimiento
D.1.1. La clasificación de los equipos se establecerá de acuerdo a su registro de victorias
y derrotas, otorgando 2 puntos por cada partido ganado, 1 punto por cada partido perdido
(incluido los perdidos por inferioridad) y 0 puntos por un partido perdido por
incumplimiento.-
D.1.2. El procedimiento se aplica para cada equipo que haya disputado 1 único partido
contra cada adversario del grupo (torneos cortos) asi como para cada equipo que haya
disputado dos partidos o más contra cada adversario (ligas con partidos de ida y vuelta u
otros torneos).-
D.1.3. Si 2 o mas equipos tienen el mismo registro de victorias y derrotas en todos los
partidos del grupo, los partidos disputados entre 2 o mas equipos decidirán la
clasificación. Si 2 o mas equipos tienen el mismo registro de victorias y derrotas en los
partidos disputados entre ellos, se aplicaran estos criterios y en este orden:
A.- Mayor diferencia de goles en los partidos disputados entre ellos.-
B.- Mayor numero de goles conseguidos en los partidos disputados entre ellos.-
C.- Mayor diferencia de goles en todos los partidos del grupo
D.- Mayor numero de goles en todos los partidos del grupo.
Si estos criterios siguen sin decidir la clasificación, esta se decidirá mediante un
sorteo.-

D.1.4. Al seguir este orden veremos que en algún momento del proceso algunos de los
equipos clasifican mientras que otros pueden seguir empatados, cuando despejemos
algún/os equipo/s y los demás siguen empatados, reiniciamos el proceso con estos
equipos aun no clasificados.-
EJEMPLOS
Ejemplo 1
A: 100 / B: 55 B: 100 / C:95
A: 90 / C: 85 B: 80 / D: 75
A: 75 / D : 80 C: 60 / D: 55
Equipos
Partidos
Jugados
Victorias Derrotas Puntos Goles
Diferencia
de Goles
A 3 2 1 5 265/220 45
B 3 2 1 5 235/270 -35
C 3 1 2 4 240/ 245 -5
D 3 1 2 4 210/215 -5
En la tabla anterior vemos que el equipo A y B siendo los mejores equipos del grupo
empatan en puntos (5 puntos cada uno), en consecuencia vamos a los puntos logrados
en el partido/s jugado/s entre ellos, como A le gano a B tiene 2 puntos en la
clasificación y B 1 punto, entonces 1ero A y 2do B.
Con los equipos C y D pasa lo mismo. Empatan en punto entre ellos (4 puntos) y
desempatan por el mismo sistema anterior mediante los puntos logrados en el o los
partido/s jugado/s entre ellos. Como C le gano a D tiene 2 puntos en la clasificación y D
1 punto, entonces 3ero C y 4to D. En el ejemplo se pone a propósito que C y D tienen la
misma diferencia de gol (-5 cada uno), pero esto no importa porque la diferencia de gol
solo se usa si luego de comparar los partidos entre ellos sige el empate y este no es el
caso porque C le gano a D.-
Clasificación
1 - A
2 - B
3 - C
4 - B

Nota: En este primer ejemplo no hubo necesidad de apelar a la diferencia de gol porque
hemos clasificados los equipos por el sistema de puntos (2 si gana y 1 si pierde) que
resultan de aislar solo los equipos que empatan en puntos al final de todos los partidos
jugados.-
EJEMPLO 2
A: 100 / B: 55 B: 100 / C:95
A: 90 / C: 85 B: 75 / D: 80
A: 120 / D : 75 C: 60 / D: 55
Equipos
Partidos.
Jugados.
Diferencia
de Gol
A 3 2 0 6 310/215 95
B 3 1 2 4 230/265 -35
C 3 1 2 4 235/245 -10
D 3 1 2 4 210/260 -50
En este ejemplo es claro que el equipo A es el mejor del grupo y no empata con ningún
otro equipo, tiene 6 puntos y es el ganador.-
Tenemos un triple empate en puntos entre B, C y D, debemos ir a los partidos jugados
entre ellos y vemos que B le gano a C, el equipo C le gano a su vez a D, pero D le gano a
B, sigue el empate en puntos entre ellos: 3 puntos cada unos, de ali que no podemos aun
clasificarlos, tomamos entonces el punto “A” de clasificación de equipos “Mayor
diferencia de goles a favor en los partidos disputados entre ellos”, entonces ya no
nos sirve la tabla anterior porque debemos deducir la diferencia de los goles a favor y en
contra solo entre estos 3 equipos; asi que:
Equipos
Partidos
Jugados
Diferencia
de Goles
B 2 1 1 3 175/165 10
C 2 1 1 3 150/155 -5
D 2 1 1 3 135/140 -5
Aqui deducimos todos los puestos porque B clasifica 2do por diferencia de goles a favor
de los partidos jugados entre ellos, pero al despejar B nos encontramos con que C y D

empatan con 5 goles en contrra cada uno, para determinar el 3er y 4to puesto
reiniciamos el sistema como indica el puntos D.1.4., de allí que entre C y D el 3ero es
C porque le gano a D consiguiendo el equipo “C” 2 puntos contra 1 de “D”.-
Clasificación
1 - A
2 - B
3 - C
4 - B
EJEMPLO 3
A: 85 / B: 90 B: 100 / C:95
A: 55 / C: 100 B: 75 / D: 85
A: 75 / D : 120 C: 60 / D: 55
Equipos
Partidos
Jugados
Diferencia
de Goles
A 3 0 3 3 215/310 95
B 3 2 1 5 265/265 0
C 3 2 1 5 260/210 50
D 3 2 1 5 260/215 45
Aquí ya es claro que el equipo A es indefectiblemente el peor equipo del grupo ya que
tiene 0 punto en la clasificación.
Pero tenemos un triple empate entre B,C y D con 5 puntos cada uno en la clasificación,
vamos a los partidos entre ellos y vemos que sigue el empate con 3 puntos cada uno,
tomamos entonces la diferencia de gol entre ellos; y:

Equipos
Partidos
Jugados
Diferencia
de Goles
B 2 1 1 3 175/180 -5
C 2 1 1 3 160/155 5
D 2 1 1 3 140/140 0
Ya en este punto clasificamos al 2do, 3ero y 4to y detenemos el proceso por tener todos
los equipos clasificados
Clasificación
1 - C
2 - D
3 - B
4 - A
Ejemplo 4
A: 85 / B: 90 B: 100 / C:90
A: 55 / C: 100 B: 75 / D: 85
A: 75 / D : 120 C: 60 / D: 55
Equipos
Partidos
Jugados
Diferencia
de Goles
A 3 0 3 3 215/310 -95
B 3 2 1 5 265/260 5
C 3 2 1 5 255/210 45
D 3 2 1 5 260/215 45
De nuevo el equipo A salio ultimo en el grupo con tres puntos y no entra en discusion para
la clasificación.-
Pero tenemos un empate entre B, C y D con 5 puntos cada uno. Vamos al desempate
entre ellos.

Equipos Partidos
Jugados
Victorias Derrotas Puntos Goles Diferencia
de Goles
B 2 1 1 3 175/175 0
C 2 1 1 3 155/155 0
D 2 1 1 3 140/140 0
Vemos que la diferencia de puntos entre ellos sigue empatados con 3, vamos a la
diferencia de goles entre ellos (punto A) y nos encontramos con la sorpresa que es 0 para
todos; tomamos el punto “B” de clasificación de equipos que nos habla de tener en
cuenta el mayor numero de goles conseguidos en los partidos disputados entre
ellos, en consecuencia B (175); C (155) y D (140), ya que con este paso del proceso
clasificamos todos los equipos.-
Clasificación
1 – B
2 – C
3 – D
4 – A
Nota: Los 4 ejemplos anteriores refieren a torneos que podemos llamar simples o cortos
de 4 equipos que se enfrentan solo una vez entre si.-
EJEMPLO 5
A: 100 / B: 55 B: 110 / F: 90
A: 85 / C: 90 C: 55 / D: 60
A: 120 / D: 75 C: 90 / E: 75
A: 80 / E: 100 C: 105 / F: 75
A: 85 / F: 80 D: 70 / E: 45
B: 100 / C: 95 D: 65 / F: 60
B: 80 / D: 75 E: 75 / F: 80
B: 75 / E: 80 Campeonato de 6 equipos todos contra
todos una sola vuelta.-

Equipos
Partidos
Jugados
Diferencia
de goles
A 5 3 2 8 470/400 70
B 5 3 2 8 420/440 -20
C 5 3 2 8 435/395 40
D 5 3 2 8 345/360 -15
E 5 2 3 7 375/395 -20
F 5 1 4 6 385/440 -55
De la tabla de resultados vemos que el peor equipo del campeonato es F con 6 puntos,
mientras que el equipo E queda 5to en la clasificación con 7 puntos.-
Tenemos un empate en puntos entre A,B,C, y D, con 8 puntos cada uno, analicemos lo
que paso entre ellos:
Equipos
Partidos
Jugados
Diferencia de
Goles
A 3 2 1 5 305/220 85
B 3 2 1 5 235/270 -35
C 3 1 2 4 240/245 -5
D 3 1 2 4 260/215 45
Los Equipos a y B son mejores que C y D porque lograron 5 puntos en los partidos
jugados entre ellos (2 victorias y 1 derrota cada uno), aunque siguen empatados entre
ellos, pero como A le gano a B el partido entre si suma 2 puntos contra 1 de B, mejor es A.
Por otro lado tenemos que C y D tembién empatan con 4 puntos, el partido entre ellos
dice que es mejor D ya que gano su partido contra C
Clasificación
1 – A
2 - B
3 - D
4 - C
5 - E
6 – F

EJEMPLO 6
A: 71 / B: 65 B: 95 / F: 90
A: 85 / C: 86 C: 65 / D: 100
A: 77 / D: 75 C: 82 / E: 75
A: 80 / E: 86 C: 105 / F: 75
A: 85 / F: 80 D: 68 / E: 67
B: 88 / C: 87 D: 65 / F: 60
B: 80 / D: 75 E: 80 / F: 75
B: 75 / E: 76 Campeonato de 6 equipos todos contra
Equipos
Partidos
Jugados
Diferencia de
Goles
A 5 3 2 8 398/392 6
B 5 3 2 8 403/399 4
C 5 3 2 8 455/423 32
D 5 3 2 8 383/379 4
E 5 3 2 8 384/380 4
F 5 0 5 5 380/430 -50
Es claro en el ejemplo que el equipo F es el 6to en la clasificacion con 5 puntos.
Tenemos 5 equipos empatados (A, B, C, D y E) con 8 puntos, vamos entonces a mirar
que pasa entre ellos y:
Equipos
Partidos
Jugados
Diferencia de
Goles
A 4 2 2 6 313/ 312 1
B 4 2 2 6 308/309 -1
C 4 2 2 6 350/348 2
D 4 2 2 6 318/319 -1
E 4 2 2 6 304/305 -1

Al aislar los equipos empatados para comparar los puntos vemos que todos tienen 6
puntos, que se mantiene el empate, entonces vamos a la diferencia de gol entre ellos y
vemos que el mejor equipo es C con (+2); en segundo lugar tenemos al equipo A con (+
1); pero vemos que se mantiene el empate en B, D y E con 6 puntos y ( - 1) gol en
contra.-
Reiniciamos el proceso aislando a estos tres equipos y vemos que entre ellos:
Equipos
Partidos
Jugados
Diferencia de
Goles
B 2 1 1 3 155/151 4
D 2 1 1 3 143/147 -4
E 2 1 1 3 143/143 0
Y descubrimos que siguen empatados en 3 puntos, miramos la diferencia de gol entre
ellos y recién allí vemos que el equipo B es el mejor quedándose con el 3er puesto (+4
goles) , el equipo E (0 Gol) con el 4to puesto, y D (- 4 goles en contra) con el 5to lugar de
la clasificación.
Clasificación
1 – C
2 – A
3 – B
4 – E
5 – D
6 – F
EJEMPLO 7
A: 73 / B: 71 B: 95 / F: 90
A: 85 / C: 86 C: 95 / D: 96
A: 77 / D: 75 C:82 / E: 75
A:90 / E: 96 C: 105 / F: 75
A: 85 / F: 80 D: 68 / E: 67
B: 88 / C: 87 D: 80 / F: 75

B: 80 / D: 79 E: 80 / F: 75
B: 79 / E: 80 Campamento de 6 equipos todos contra
Equipos
Partidos
Jugados
Diferencia de
Goles
A 5 3 2 8 410/408 2
B 5 3 2 8 413/409 4
C 5 3 2 8 455/419 32
D 5 3 2 8 398/394 4
E 5 3 2 8 398/394 4
F 5 0 5 5 395/445 -50
Es claro que el equipo F es 6to en la clasificación con apenas 5 puntos de 10 posibles.-
Volvemos a tener 5 equipos empatados con 8 puntos y como ya sabemos los aislamos
para ver que pasa entre ellos.-
Equipos
Partidos
Jugados
Diferencia de
Goles
A 5 2 2 6 325/328 -3
B 5 2 2 6 318/319 -1
C 5 2 2 6 350/344 6
D 5 2 2 6 318/319 -1
E 5 2 2 6 304/305 -1
Lo primero que debemos observar son los puntos entre ellos, todos con 6 luego de
comparar partidos ganados y perdidos entre si; seguimos adelante con el análisis
buscando la mayor diferencia de goles entre ellos, allí observamos que el mejor equipo es
C con (+ 6 goles a favor), es el 1ero de la clasificación, pero también vemos algo
interesante y es que el 5to lugar ya le corresponde al equipo A con ( - 3 goles en contra).
Nos queda por discernir el 2do, 3er y 4to puesto en la clasificación, aquí tenemos 3
equipos empatados (B, D, y E) con la diferencia de 1 gol en contra cada uno. Debemos
aislar estos 3 equipos

Equipos
Partidos
Jugados
Diferencia de
Goles
B 2 1 1 3 159/159 0
D 2 1 1 3 147/147 0
E 2 1 1 3 147/147 0
Descubrimos que siguen empatados en puntos ( 3 cada uno) y también en la diferencia de
gol (todos con 0 gol), vamos al ya conocido paso B de la clasificación de equipos donde
nos pide atender la mayor cantidad de goles a favor entre ellos, de este modo
descubrimos que el equipo B es el mejor y obtiene el 2do puesto en la clasificación. Pero
este paso no nos permite resolver el empate entre D y E que tienen ambos 147 goles en
su favor,aquí no debemos confundirnos y seguir adelante buscando la mayor diferencia de
goles en el grupo entre ellos (el punto C de la clasificación de equipos) sino que
reiniciamos el proceso y buscamos el ganador entre ellos, de resultado que es “D” el 3er
equipo clasificado por el resultado contra “E” de 68 a 67 en su favor.-
Clasificación
1 – C
2 – B
3 - D
4 – E
5 – A
6 – F
D.3. Procedimiento Adicional
D.3.1. Los Art D.1 y D.2 son validos una vez que todos los equipos hayan jugado todos los
partidos del grupo,-
D.3.2. Si aún no han jugado todos os equipos sus partidos, y 2 o más equipos tienen el
mismo registro de victorias y derrotas, la clasificación se decidirá de acuerdo a la mayor
diferencia de goles de todos los partidos disputados hasta el momento solo por estos
equipos.-
D.4. Incumplimiento
D.4.1. Un equipo, que sin razón justificada, no se presenta a jugar un partido programado
o que se retira de la cancha antes del final del partido, perderá el partido por
incumplimiento y recibirá cero (0) puntos en la clasificación,-

D.4.2. Si un equipo pierde por incumplimiento un segundo partido, se anularán todos los
resultados de sus partidos ya jugados,.-
A. - SEÑALES DE LOS ARBITROS
Se incorporan nuevas señales, con el objeto de hacer mas clara la comunicación
con la Mesa y Control.
Señales Informativas
Violaciones

Numero del Jugador
Se establece uniformidad para la comunicación de números de doble dígito.
Ejemplos:

Tipo de Falta

ANEXO
Ejemplos e Interpretaciones Modificaciones 2014/2015
ART. 33 CONTACTO: PRINCIPIOS GENERALES
33.10 Zonas de semicírculo de no-carga
Situación: El propósito de la regla del semicírculo de no-carga es no premiar a un
defensor que ha adoptado una posición debajo de su propio cesto con el único fin de
obtener una falta de un atacante que penetra hacia él con el control del balón.
Para que se aplique la regla del semicírculo de no-carga:
(a) El defensor debe tener uno o ambos pies en contacto con la zona de
semicírculo
(b) El atacante se dirigirá hacia lel aro a través de la línea de semicírculo y
lanzará a cesto o pasará mientras se encuentre en el aire.
La regla del semicírculo de no-carga no se aplicará y, en consecuencia, cualquier contacto
se juzgará de acuerdo a las reglas normales (por ejemplo, principio del cilindro, principio
de carga/bloqueo) si:
(a) En todas las situaciones de juego que se produzcan fuera de la zona de
semicírculo de no- carga, también las que evolucionen en el espacio comprendido
entre la zona de semicírculo y la línea de fondo.
(b) En todas las situaciones de rebote cuando, después de un lanzamiento de
campo, el balón rebote y se produzca un contacto.
 En cualquier uso ilegal de manos, brazos, piernas o cuerpo, tanto del atacante
como del defensor
Ejemplo: A1 lanza en suspensión, iniciando el movimiento fuera de la zona de
semicírculo, y carga contra B1 que se encuentra en contacto con la zona de
semicírculo.
Interpretación: La acción de A1 es legal pues se aplica la regla del semicírculo de no-
carga.

Ejemplo: A1 driblea por la línea de fondo y, tras llegar a la zona que se encuentra detrás
del tablero, salta en diagonal o hacia atrás y carga contra B1, que ha
establecido una posición legal de defensa en contacto con la zona de
semicírculo.
Interpretación: Carga de A1. La regla del semicírculo de no-carga no se aplica, puesto
que A1 ha entrado en la zona de semicírculo de no-carga desde la parte
del terreno de juego directamente detrás del tablero y la línea de
prolongación imaginaria.
ART. 19 TIEMPO MUERTO
Situación. Si no se ha concedido a un equipo un tiempo muerto durante la
segunda parte, antes de que el reloj de partido muestre 2:00 del cuarto
período, el anotador trazará 2 líneas horizontales en planilla de juego,
en la primera casilla de la segunda parte de ese equipo.
Ejemplo: Cuando restan 2:00 del cuarto período en el reloj de partido, ninguno de los
equipos ha utilizado un tiempo muerto en la segunda parte.
Interpretación: El anotador trazará 2 líneas horizontales en la planilla, en la primera
casilla de la segunda parte de cada equipo.
Ejemplo: Cuando restan 2:09 del cuarto período en el reloj de partido, el entrenador A
solicita su primer tiempo muerto de la segunda parte con el partido en juego.
Cuando restan 1:58 en el reloj de partido, el balón sale fuera del terreno de
juego y se detiene el reloj de partido. Entonces se concede el tiempo muerto al
equipo A.
Interpretación: El anotador trazará 2 líneas horizontales en el acta en la primera casilla
del equipo A puesto que el tiempo muerto se concedió a falta de 1:58 del
cuarto período. El tiempo muerto se anotará en la segunda casilla y el
equipo A solo dispondrá de otro tiempo muerto.
ART. 29. 24 SEGUNDOS
Se cambia la denominación de Dispositivo de 24 segundos a “Reloj de
Lanzamiento”
Situación. Después de que el balón toque el aro de la canasta de los adversarios por

cualquier razón, el reloj de lanzamiento se reiniciará a 14 segundos si el
equipo que obtiene el control del balón es el mismo equipo que tenía el
control del balón antes de que este tocara el aro.
Ejemplo: En un pase de A1 a A2, el balón golpea en B2 y después el balón toca el aro. A3
obtiene el control del balón.
Interpretación: El reloj de lanzamiento se reiniciará a 14 segundos tan pronto como A3
obtenga el control de la pelota
Ejemplo: A1 efectúa un lanzamiento a canasta con
(a) 4 segundos
(b) 20 segundos
restantes en el reloj de lanzamiento. El balón toca el aro, rebota y A2 obtiene el
control del balón.
Interpretación: En ambos casos el reloj de lanzamiento se reiniciará a 14 segundos
independientemente de que A2 obtenga el control del balón en pista delantera o en pista
trasera.
Ejemplo: A1 efectúa un lanzamiento a canasta. El balón toca el aro. B1 toca el balón y
luego A2 obtiene el control del balón.
obtenga el control del balón.
Ejemplo: A1 efectúa un lanzamiento a canasta. El balón toca el aro. B1 toca el balón y a
continuación el balón sale fuera del terreno de juego.
Interpretación: Saque para el equipo A en el punto más próximo a la infracción. El reloj
de lanzamiento se reiniciará a 14 segundos independientemente de que el
saque se efectúe en pista delantera o en pista trasera
Ejemplo: Cerca del final del período del reloj de lanzamiento, A1 lanza el balón contra el
aro para reiniciar el reloj de lanzamiento. El balón toca el aro. B1 toca el balón,
que a continuación sale fuera del terreno de juego en la pista trasera del equipo
A.
Interpretación: Saque para el equipo A desde su pista trasera. El reloj de lanzamiento se
reiniciará a 14 segundos.
Ejemplo: A1 efectúa un lanzamiento a canasta. El balón toca el aro. A2 palmea el balón y
a continuación A3 obtiene el control del balón.

obtenga el control del balón en cualquier parte del terreno de juego.
Ejemplo: A1 efectúa un lanzamiento a canasta. El balón toca el aro y en el rebote, B2
comete falta sobre A2. Se trata de la tercera falta del equipo B en el período.
de lanzamiento se reiniciará a 14 segundos.
Ejemplo: A1 efectúa un lanzamiento a canasta. El balón entra en el cesto y entonces B2
comete falta sobre A2. Se trata de la tercera falta del equipo B en el período.
de lanzamiento se reiniciará a 14 segundos.
Ejemplo: A1 efectúa un lanzamiento a canasta. El balón toca el aro y en el rebote se
señala un balón retenido entre A2 y B2. La flecha de posesión favorece al
equipo A.
Interpretación: Saque para el equipo A en el punto más próximo a donde se produjo el
balón retenido. El reloj de lanzamiento se reiniciará a 14 segundos.
Ejemplo: A1 efectúa un lanzamiento a canasta. El balón se encaja entre el aro y el
tablero. La flecha de posesión favorece al equipo A. El reloj de lanzamiento
muestra 8 segundos.
Interpretación: Saque para el equipo A desde la línea de fondo, junto al tablero. El reloj
de lanzamiento continuará con 8 segundos.
Ejemplo: A1 pasa el balón para que A2 efectúe un alley-hoop. A2 no consigue coger el
balón, que toca el aro. Después A3 obtiene el control del balón.
obtenga el control del balón. Si A3 toca el balón en su pista trasera, se
trata de una violación de balón devuelto a pista trasera.
Ejemplo: Tras lograr un rebote defensivo, A1 quiere pasar el balón a A2. B1 palmea el
balón quitándoselo a A1 de las manos. Luego el balón golpea el aro y es
capturado por B2.
Interpretación: Como el balón no ha sido controlado por el mismo equipo que lo
controlada antes de que tocara el aro, el reloj de lanzamiento se reiniciará
a 24 segundos para el equipo B.

Situación. Cuando un equipo obtenga la posesión de un balón vivo en pista trasera o
delantera y queden menos de 14 segundos en el reloj de partido, se apagará
el reloj de lanzamiento.
Ejemplo: Se concede una nueva posesión al equipo A cuando restan 12 segundos en el
reloj de partido.
Interpretación: Se apagará el reloj de lanzamiento.
Ejemplo: Cuando quedan 18 segundos en el reloj de partido y 3 segundos en el reloj de
lanzamiento, el jugador B1, en su pista trasera, golpea intencionadamente el
balón con el pie.
Interpretación El juego se reanuda mediante un saque del equipo A en su pista delantera
con 18 segundos en el reloj de partido y 14 segundos en el reloj de
lanzamiento.
Ejemplo: Cuando quedan 7 segundos en el reloj de partido y 3 segundos en el reloj de
lanzamiento, el jugador B1, en su pista trasera, golpea intencionadamente el
balón con el pie.
Interpretación: El juego se reanuda mediante un saque del equipo A en su pista
delantera con 7 segundos en el reloj de partido y el reloj de lanzamiento
se apagará.
Ejemplo: Cuando restan 23 segundos en el reloj de partido, el equipo A establece un
nuevo control del balón. Cuando restan 19 segundos en el reloj de partido A1
efectúa un lanzamiento a canasta. El balón toca el aro y A2 consigue el rebote.
Interpretación: El reloj de lanzamiento no se reiniciará cuando el equipo A obtiene el p
primer control del balón. Sin embargo, se reiniciará a 14 segundos tan
pronto como A2 obtenga el control del balón, puesto que restan más de
14 segundos en el reloj de partido.
Ejemplo: Cuando restan 58 segundos en el reloj de partido en el cuarto período, A1
recibe una falta en su pista trasera por parte de B1. El equipo A dispone de 19
segundos en el reloj de lanzamiento. Se trata de la tercera falta del equipo B en
el período. Se concede un tiempo muerto al equipo A.
Interpretación: El juego se reanudará mediante un saque del equipo A en la línea de
saque en pista delantera, enfrente de la mesa de oficiales, con 19
segundos en el reloj de lanzamiento.
recibe una falta en su pista trasera por parte de B1. El equipo A dispone de 19

segundos en el reloj de lanzamiento. Se trata de la tercera falta del equipo
B en el período. Se concede un tiempo muerto al equipo B.
Interpretación: El juego se reanudará mediante un saque del equipo A en su pista
trasera, con 24 segundos en el reloj de lanzamiento.
regatea en su pista delantera. B1 palmea el balón hasta la pista trasera del
equipo A, donde A2 obtiene el control del balón. B2 comete falta sobre A2
con 8 segundos en el reloj de lanzamiento. Se concede un
tiempo muerto al equipo A.
Interpretación: El juego se reanudará mediante un saque del equipo A en la línea de
saque en pista delantera, enfrente de la mesa de oficiales, con 14
segundos en el reloj de lanzamiento.
ART. 36 FALTA TÉCNICA
Situación. Un árbitro advierte a un jugador por una acción o comportamiento que en caso
de repetirse puede conllevar una falta técnica. Se debe comunicar dicha
advertencia también al entrenador del equipo y se aplicará a todos los
miembros de ese equipo por cualquier acción similar durante el resto del
partido. El aviso solo debe efectuarse cuando el balón quede muerto y el reloj
de partido esté parado.
Ejemplo: Se advierte a un miembro del equipo A por:
(a) Interferir un saque.
(b) Su comportamiento.
(c)Otras acciones que, en caso de repetirse, pueden conllevar una falta técnica.
Interpretación: Se comunicará la advertencia también al entrenador A y se aplicará a
todos los miembros de ese equipo, por acciones similares, durante el
resto del partido.
Situación. Se sanciona una falta técnica durante un intervalo de juego a un miembro de
equipo facultado para jugar y que ha sido designado jugador-entrenador. La
falta técnica contará como falta de jugador y como falta de equipo en el
siguiente período.

Ejemplo: A1 es jugador-entrenador y se le sanciona una falta técnica por:
(a) Colgarse del aro durante el calentamiento antes el partido o del descanso.
(b) Comportamiento antideportivo durante un intervalo de juego.
Interpretación: En ambos casos, se sanciona una falta técnica a A1 como jugador. La
falta contará como 1 de las faltas que se acumulan para la situación de
penalización por faltas de equipo en el siguiente período así como 1 de
las 5 faltas que se acumulan para que A1 tenga que abandonar el partido.
Situación. Mientras un jugador esté en acción de tiro, no se permitirá que los adversarios
lo desconcierten mediante acciones tales como agitar las manos para
obstaculizar el campo de visión del lanzador, gritar en voz alta, pisar
fuertemente con los pies en el suelo o aplaudir cerca del lanzador. Tales
acciones pueden conllevar una falta técnica si dicha acción pone al lanzador
en desventaja, o un aviso si no se pone al lanzador en desventaja.
Ejemplo: A1 está efectuando un lanzamiento cuando B1 intenta distraerlo gritando o
pisando fuertemente en el suelo. El lanzamiento:
(a) Entra.
(b) No entra.
Interpretación: Se avisará a B1 y se comunicará esta advertencia al entrenador B.
(a) Esta advertencia se aplicará a todos los miembros del equipo B
durante el resto del partido en caso de producirse un comportamiento
similar
(b) Se sancionará Falta Técnica a B1
Situación. Si los árbitros descubren que están más de 5 jugadores del mismo equipo
jugando en el terreno de juego al mismo tiempo, el error debe corregirse lo
antes posible sin poner en desventaja a los adversarios. Asumiendo que los
árbitros y los oficiales de mesa están desarrollando su labor de modo correcto,
un jugador debe haber entrado o permanecido en el terreno de juego
ilegalmente. Por tanto, los árbitros ordenarán que se retire uno de los
jugadores de inmediato y sancionarán una falta técnica al entrenador de ese
equipo, anotada como tipo ‘B’. El entrenador es el responsable de asegurarse
de que las sustituciones se realizan correctamente y de que el jugador
sustituido abandona el terreno de juego inmediatamente después de la
sustitución.
Ejemplo: Durante el juego, se descubre que el equipo A tiene más de 5 jugadores en el
terreno de juego.
(a) En el momento de descubrirse el hecho, el equipo B (con 5 jugadores) tiene
el control del balón.
(b) En el momento de descubrirse el hecho, el equipo A (con más de 5

jugadores) tiene el control del balón.
Interpretación:
(a) El juego se detendrá inmediatamente a menos que se coloque al equipo B
en desventaja.
(b) El juego se detendrá inmediatamente.
En ambos casos, el jugador que ha vuelto a entrar (o que ha permanecido) en el
partido ilegalmente debe abandonar el terreno de juego y se sancionará una falta
técnica al entrenador A, anotada como tipo ‘B’.
Situación. Después de descubrirse que el equipo A está jugando con más de 5
jugadores, también se descubre que un miembro de equipo ha conseguido
puntos o ha cometido una falta mientras participaba ilegalmente. Esos puntos
serán válidos y las faltas cometidas por (o cometidas sobre) ese jugador
contarán como faltas de jugador.
Ejemplo: Los árbitros se percatan de que A2 está en el terreno de juego como sexto
jugador de su equipo y detienen el partido después de:
(a) Una falta en ataque de A2.
(b) Un cesto de A2.
▪ Que haya cometido una falta sobre A2 en un lanzamiento fallido.
Interpretación:
(a) La falta de A2 es falta de jugador.
(b) El cesto de A2 será válido.
(c) Los tiros libres de la falta de B2 los lanzará cualquier jugador del equipo A
que estuviese en la cancha al momento de cometerse la falta, según designe el
Entrenador.
Situación. Tras habérsele comunicado que ya no está facultado para jugar a
consecuencia de una quinta falta, un jugador vuelve a participar en el partido.
La participación ilegal será penalizada en el mismo momento de descubrirse,
sin colocar a los adversarios en desventaja.
Ejemplo: Tras cometer su quinta falta, se comunica a B1 que ya no está facultado para
jugar. Más tarde, B1 vuelve al terreno de juego como sustituto. La participación
ilegal de B1 se descubre antes de que:
(a) El balón esté vivo para reanudarse del partido.
O después de que:
(b) El balón esté vivo mientras el equipo A controla el balón.
(c) El balón esté vivo mientras el equipo B controla el balón.
 El balón esté de nuevo muerto después de que B1 entrase al terreno de
juego.

Interpretación:
(a) B1 se retirará del partido inmediatamente. Se cargará una falta técnica
al entrenador del equipo B, anotada como tipo ‘B’.
(b) Se detendrá el partido de inmediato a menos que se coloque al equipo
A en desventaja. B1 se retirará del partido y se cargará una falta técnica al
entrenador del equipo B, anotada como tipo ‘B’.
y (d) Se detendrá el partido de inmediato. B1 se retirará del partido y se
cargará una falta técnica al entrenador del equipo B, anotada como tipo
‘B’.
Situación. Tras habérsele comunicado que ya no está facultado para jugar debido a una
quinta falta, un jugador vuelve a participar y consigue un cesto, comete una
falta o es objeto de falta antes de que se descubra su participación ilegal. El
cesto será válido y la falta se considerará como falta de jugador.
Ejemplo: Tras haber cometido su quinta falta y habérsele comunicado que ya no está
facultado para jugar, B1 vuelve posteriormente al terreno de juego como
sustituto. La participación ilegal de B1 se descubre después de que:
(a) B1 un cesto.
(b) B1 cometa una falta.
(c)A1 cometa falta sobre B1 (quinta falta de equipo).
Interpretación:
(a) El cesto de B1 será válido.
(b) La falta de B1 es una falta de jugador y se anotará en el acta en el espacio
posterior a su quinta falta.
(c) Los 2 tiros libres concedidos a B1 los lanzará su sustituto.
En todos los casos, se sancionará una falta técnica al entrenador B, anotada
como tipo ‘B’.
Situación. Después de que no se le comunicara que ya no está facultado para jugar por
haber cometido una quinta falta, un jugador permanece o vuelve a entrar en el
partido. Dicho jugador deberá retirarse tan pronto como se descubra el error,
sin colocar a los adversarios en desventaja. No habrá sanción por la
participación ilegal del jugador. Si este jugador consigue un cesto, comete una
falta o es objeto de falta, el cesto será válido y la falta se considerará como
falta de jugador.
Ejemplo: A6 solicita sustituir a A1. El balón queda muerto a consecuencia de una falta de
A1 y A6 entra en el terreno de juego. Los árbitros no comunican a A1 que es su
quinta falta. Posteriormente, A1 vuelve al terreno de juego como sustituto. La
participación ilegal de A1 se descubre después de que:
(a) El reloj de partido se haya puesto en marcha mientras A1 está

participando como jugador.
(b) A1 haya logrado un cesto.
(c)A1 cometa falta sobre B1.
(d) B1 cometa falta sobre A1 en un lanzamiento no convertido.
Interpretación:
(a) Se detendrá el juego y A1 se retirará inmediatamente, será reemplazado por un
sustituto, sin poner al equipo B en desventaja. No se sancionará nada por la
participación ilegal de A1.
(b) El cesto de A1 es válido.
(c) La falta cometida por A1 es una falta de jugador y se penalizará
consecuentemente. Se anotará en el acta en el espacio posterior a su quinta falta
Falta de B1. Se concederán 2 o 3 tiros libres al sustituto de A1.
Ejemplo: 10 minutos antes del inicio del partido, se sanciona una falta técnica a A1. Antes
de empezar el partido, el entrenador B designa a B1 para lanzar 1 tiro libre. Sin
embargo, B1 no es uno de los 5 jugadores designados del equipo B para
comenzar el partido.
Interpretación: El tiro libre debe lanzarlo 1 de los 5 jugadores del equipo B designados
para comenzar el partido. No puede concederse una sustitución antes de
que haya comenzado el tiempo de juego.
Situación. Cuando un jugador se deja caer para simular una falta y crear una ventaja
injusta, consiguiendo que se sancione falta a su adversario o creando una
atmósfera antideportiva entre los espectadores hacia los árbitros, dicho
comportamiento se considerará antideportivo.
Ejemplo: A1 regatea hacia canasta cuando el defensor B1 cae de espaldas al suelo sin
que se haya producido contacto entre ambos jugadores o después de un
contacto insignificante acompañado por la posterior exhibición teatral de B1. Ya
se había advertido por este hecho a los jugadores del equipo B a través de su
entrenador.
Interpretación: Tal comportamiento es claramente antideportivo y enturbia el buen
discurrir del partido. Debe sancionarse una falta técnica a B1.
Situación. Cuando se permite un balanceo excesivo de los codos puede producirse una
grave lesión, especialmente en situaciones de rebote y de defensas muy
próximas. Si tal acción provoca un contacto, debe sancionarse falta personal.
En caso de no existir contacto, puede sancionarse una falta técnica.
Ejemplo: A1 obtiene el control del balón en un rebote y es defendido de inmediato por B1.
A1 balancea excesivamente los codos en un intento de intimidar a B1 o para

crear un espacio suficiente donde poder pivotar, pasar o regatear, sin llegar a
contactar con él.
Interpretación: La acción de A1 no se ajusta al espíritu e intención de las Reglas. Puede
sancionarse una falta técnica a A1.
Situación. Se descalificará a un jugador que sea sancionado con 2 faltas técnicas.
Ejemplo: A1 ha cometido su primera falta técnica durante la primera parte por colgarse
del aro. Se le sanciona una segunda falta técnica durante la segunda parte por
comportamiento antideportivo.
Interpretación: A1 será descalificado automáticamente y se dirigirá y permanecerá en el
vestuario del equipo durante el resto del partido o, si lo prefiere,
abandonará la instalación. Solo se penalizará esta segunda falta técnica y
no se administrará ninguna penalización adicional por la descalificación.
Es el anotador quien debe notificar a un árbitro de forma inmediata cuando
un jugador haya cometido 2 faltas técnicas y deba ser descalificado.
ART. 37 FALTA ANTIDEPORTIVA
Situación. Cuando el reloj de partido muestra 2:00 minutos o menos del cuarto período o
de cualquier período extra y el balón se encuentra fuera de los límites del
terreno de juego para efectuarse un saque y está aún en manos del árbitro o
ya a disposición del jugador que va a efectuarlo. Si en este momento, un
jugador defensor en el terreno de juego provoca un contacto con un jugador
del equipo atacante en el terreno de juego y se sanciona una falta, es una falta
antideportiva.
Ejemplo: Cuando quedan 0:53 para el final del partido, A1 tiene el balón en sus manos o
a su disposición para efectuar un saque cuando B2 provoca un contacto en el
terreno de juego sobre A2 y se sanciona falta de B2.
Interpretación: Obviamente, B2 no ha real izado ningún esfuerzo por jugar el balón y
obtuvo ventaja al no permitir que el reloj de partido se pusiera en marcha.
Debe sancionarse falta antideportiva, sin efectuar ninguna advertencia.
Ejemplo: Cuando quedan 0:53 para el final del partido A1 tiene el balón en sus manos o a
su disposición para efectuar un saque cuando A2 provoca un contacto en el
terreno de juego contra B2 y se sanciona falta de A2.
Interpretación: A2 no obtuvo ninguna ventaja al cometer la falta. Debe sancionarse falta
personal de A2 a menos que se produzca un contacto excesivo que se
sancionará como falta antideportiva. Se concede un saque al equipo B en
el punto más cercano a donde se cometió la infracción.

Situación. En los últimos minutos de un partido igualado, una vez que el balón ha salido
de las manos del jugador que realiza un saque, un defensor, para detener o
impedir que el reloj de partido se ponga en marcha, provoca un contacto con
un atacante que está a punto de recibir o ha recibido el balón en el terreno de
juego. Tal contacto se sancionará de inmediato con falta personal a menos
que sea un contacto excesivo, que se sancionará con falta antideportiva o
descalificante. No se aplicará el principio de ventaja/desventaja.
Ejemplo: Cuando queda 1:02 para el final del partido, con un resultado de A 83 – B 80, el
balón ya ha abandonado las manos de A1, quien efectúa un saque, cuando B2
provoca un contacto sobre el terreno de juego con A2, que está a punto de
recibir el balón. Se sanciona falta de B2.
Interpretación: Se sancionará inmediatamente falta personal de B2 a menos que los
árbitros consideren que la gravedad del contacto merezca la sanción de
una falta antideportiva o descalificante.
balón ya ha abandonado las manos de A1, quien efectúa un saque, cuando A2
provoca un contacto sobre el terreno de juego con B2. Se sanciona falta de A2.
Interpretación: A2 no obtuvo ninguna ventaja al cometer la falta. Se
sancionará inmediatamente falta personal de A2, a menos que el contacto sea
excesivo. Se concede un saque al equipo B en el punto más cercano a donde
se cometió la infracción.
balón ha abandonado las manos de A1, quien efectúa un saque, cuando, en
zona del terreno de juego distinta de donde se administra el saque, B2
provoca un contacto sobre A2. Se sanciona falta de B2.
Interpretación: Obviamente, B2 no ha realizado ningún esfuerzo por jugar el balón y
obtuvo ventaja al no permitir que el reloj de partido se pusiera en marcha.
Debe sancionarse falta antideportiva, sin efectuar ninguna advertencia.

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