El documento presenta información sobre la ciencia, tecnología y sociedad (CTS). CTS surge hace tres décadas a partir de nuevas corrientes de investigación en filosofía y sociología de la ciencia, constituyendo hoy un campo de trabajo interdisciplinario. Los estudios CTS buscan comprender las dimensiones sociales de la ciencia y tecnología en respuesta a demandas sociales como un mayor control público de los efectos científico-tecnológicos.
1. CIENCIA Y TECNOLOGIA
OBETIVO :
Hacer una presentación 25 diapositivas en power
point que incluya titulo imágenes y textos en forma
de esquema
INTEGRANTES:
Daniela a. cordero moreno
Andrea Katherine Ochoa
2. Los estudios sociales de
la ciencia y la
tecnología
se origina constituyen
tres décadas a partir un campo de trabajo en
incremento en la los ámbitos de la
sensibilidad de nuevas corrientes
de investigación en investigación
social e académica, la
institucional filosofía y sociología
de la ciencia educación y la política
pública.
3. Repercusiones
CIENCIA Y
de la ciencia
SOCIEDAD
en la sociedad
HISTORIA
DE LA
TECNOLO
HISTORIA GIA
CIENCIA TECNOLOGIA Y
DE LA SOCIEDAD
CIENCIA
RELACION CIENCIA
ENTRE RELACIO Y
CIENCIA Y N ENTRE TECNOLO
TECNOLO LA CTS GIA
GIA
4. HISTORIA
Surge de un incremento en la
CTS se origina hace tres décadas
sensibilidad social e
a partir de nuevas corrientes de
institucional sobre la necesidad
investigación en filosofía y
de una regulación democrática
sociología de la ciencia.
del cambio científico-
tecnológico
Helenismo: Roma:
La Grecia Clásica : Tendencia a la Centralización Persia e India:
Centralización.
Descentralización Tendencia a la
Descentralización
5.
6. esfuerzos para sistematizar
conocimiento
remontan los tiempos prehistóricos,
los dibujos que los pueblos
los datos numéricos
grabados en hueso o piedra
Las culturas
mesopotámicas
aportaron grandes datos sobre la astronomía,
sustancias químicas o síntomas de
enfermedades
7.
8. La historia de la tecnología
invención de herramientas y técnicas
La historia moderna
relacionada con
descubrimiento de nuevos
conocimientos
realiza
nuevos descubrimientos científicos
gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han
extendido las posibilidades de experimentación y
adquisición del conocimiento
9.
10. La relación que existe entre estas, es que ambas necesitan de un método experimental
para ser confirmadas, puede ser demostrable por medio de la repetición. Por otra parte,
la ciencia se interesa mas por el desarrollo de leyes, las cuales son aplicadas por la
tecnología para sus avances.
Existe una tecnología para cada ciencia, es decir, cada rama posee un sistema tecnología
diferente, que permite un mejor desarrollo para cada una de ellas.
La ciencia y la tecnología han contribuido a mejorar nuestras condiciones de vida,
aumentando la calidad de vida y transformando nuestro entorno. Sin embargo, han
ocasionado también problemas como lo son: el aumento de la contaminación, el uso de
sustancias toxicas, el deterioro progresivo del medio ambiente, la desertización, el
empobrecimiento de la flora y la fauna, los accidentes y enfermedades relacionados con
la tecnología son una parte importante de estos riesgos.
Por otra parte también tiene efectos sobre la economía, aumentando las diferencias
entre los países desarrollados y en vías de desarrollo, y agravando las situaciones de
pobreza.
La ciencia y la tecnología son elementos que van transformando nuestro entorno día a
día.
11. el hombre
garantiza y mejorar
nivel de vida mediante un mejor conocimiento
del mundo que le rodea y un dominio más eficaz del mismo
Estudia los efectos de la ciencia en la sociedad
En las sociedades tradicionales estaban definidas
las funciones del individuo, había una armonía
entre la naturaleza, la sociedad y el hombre
12.
13. RELACION ENTRE LA CTS
La ciencia y la tecnología continúan en la
búsqueda de un futuro mejor y aunque
es cierto que existen varios caminos hacia
el futuro, para asegurar el futuro para el
hombre, la tierra debe permanecer
estable y homogénea.
Esta es la única condición, tener un lugar
donde desarrollar nuestras formas de
expresión, superar las desigualdades,
tener una visión del mundo y tratar de
sobrevivir.
14.
15. investigación científica han logrado ofrecernos
soluciones a los problemas particulares que
nos plantea la existencia y le han permitido al
hombre obtener el control de la naturaleza y
modificar increíblemente su entorno.
Tecnología y Ciencia son términos ligados y
complementarios, la Ciencia sirve de
fundamento para la Tecnología y esta a su vez
aplica y genera nuevos interrogantes y
necesidades. Esto permite entender como la
tecnología posibilita la adecuación del
entorno, crea artefactos e instrumentos que
nos dan mayor capacidad de transformación e
innovación, permite el progreso y el cambio,
facilita el aprendizaje, transforma las culturas,
es decir, penetra en todos los sectores de la
sociedad.
16. Los estudios de “ciencia, tecnología y sociedad”, o
estudios sociales de la ciencia y la tecnología,
aparecen hace 30 años en los países
industrializados, donde hoy tienen una fuerte
consolidación institucional. A través de un
enfoque interdisciplinar, estos estudios tratan de
comprender las dimensiones sociales de la ciencia
y la tecnología en respuesta a ciertas demandas
sociales: un cambio en la imagen académica de la
ciencia, la alfabetización científica de la
ciudadanía, una renovación en la educación de las
ciencias, un mayor control público de los efectos
adversos del cambio científico-tecnológico, la
necesidad de un escrutinio social de las políticas
científico-tecnológicas, etc.
17.
18. futuros avances de la
Ciencia y la Tecnología
Nanotecnología para comprender la nueva revolución
( lo tecnológico y lo social)
Cáncer avances, descubrimientos
Clonación reto para la humanidad.
Energía solar Avances tecnológicos
relacionados con la energía solar
Un Libro El Cerebro
19. El siglo XVI y la Revolución Científica.
creación de la Academia de
Matemáticas en Madrid
fomentar la enseñanza de las matemáticas
con vistas a sus aplicaciones
característica principal fue su capacidad de
trascender lo meramente aplicado
encontrando leyes y métodos generales,
independientes de la circunstancia
concreta.
20. El siglo XIX
La química orgánica y la física
del electromagnetismo
produjo la verdadera
institucionalización de la ciencia
produce tecnología