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1. DANIEL GUTIERREZ R.
11 C

2. NECESIDAD DE ESTIMA
Maslow describió dos tipos de necesidades de
estima, una alta y otra baja. La estima alta
concierne a la necesidad del respeto a uno
mismo, el cuidado de nuestro yo y las necesidades
de comunicación interna y auto comprensión que
los individuos tenemos sobre nosotros mismos.
Dentro de estos sentimientos propios nos
encontramos con la
confianza, competencia, maestría, logros, indepen
dencia y libertad.
La estima baja concierne al respeto de las demás
personas y a la traslación de las necesidades de
estima alta al resto de interacciones sociales.

3. Maslow sitúa en esta escala la necesidad de
atención, aprecio, reconocimiento, reputación
, estatus, dignidad, fama, gloria, e incluso
dominio sobre el resto de los individuos.
La carencia de estas necesidades se refleja en
una baja autoestima y el complejo de
inferioridad, al igual que el exceso de muchas
de ellas, también es un origen de graves
psicopatologías en muchos individuos.

4. LA MORALIDAD
La moral son las reglas o normas por las que
se rige la conducta de un ser humano en
concordancia con la sociedad y consigo
mismo.
La existencia de acciones y actividades
susceptibles de valoración moral se
fundamenta en el ser humano como sujeto de
actos voluntarios. Por tanto, la moral se
relaciona con el estudio de la libertad y
abarca la acción del hombre en todas sus
manifestaciones.

5. Los conceptos y creencias sobre moralidad son
generalizados y codificados en una cultura o
grupo y, por ende, sirven para regular
el comportamiento de sus miembros. La
conformidad con dichas codificaciones es también
conocida como moral y la civilización depende del
uso generalizado de la moral para su existencia.

6. EXITO
El éxito de una persona se asocia a la capacidad de
alcanzar todas aquellas metas propuestas.
Ser exitoso es una cuestión personal porque los
objetivos y metas dependen de
motivaciones, intereses, principios y valores propios
de los individuos.
El camino había el éxito depende de una serie de
actitudes y estrategias que el individuo asume y ha
construido a través de su historia
personal, marcando la forma como enfrenta cada
reto de la vida.

7. Así como el éxito es producto de la estrategia y la
dedicación, el fracaso también lo es.
Cada persona puede ser triunfadora y perdedora al
mismo tiempo, dependiendo del éxito o fracaso
obtenido en las diferentes aéreas de la vida:
familiar, laboral, socio-afectiva y espiritual.

8. LA CONFIANZA
La confianza en sí mismo es un elemento crucial en
el desempeño de la persona. Puestas dos personas a
realizar una misma tarea, si todos los demás
factores son iguales, lo hará mejor y más rápido
aquella que tenga más confianza en sí misma.
Esto se aplica a todo tipo de tarea, desde la más
simple a la más compleja. Te darás cuenta de la
importancia de esta afirmación cuando te percates
de que la tarea más compleja que tenemos que
realizar es justamente vivir.

9. Muchos son los factores
que pueden influir en el
hecho de que una persona
tenga o no confianza en sí
misma, pero hay uno que
es primordial: la manera en
que es criada la persona.

10. EL RESPETO
El respeto o reconocimiento es la consideración de
que alguien o incluso algo tiene un valor por sí
mismo y se establece como reciprocidad: respeto
mutuo , reconocimiento mutuo. El término se
refiere a cuestiones morales y éticas, es utilizado
en filosofía política y otras ciencias sociales como
la antropología, la sociología y la psicología.
El respeto en las relaciones interpersonales
comienza en el individuo, en el reconocimiento del
mismo como entidad única que necesita que se
comprenda al otro. Consiste en saber valorar los
intereses y necesidades de otro individuo en una
reunión

11. El respeto es aceptar y
comprender tal y como
son los demás, aceptar y
comprender su forma de
pensar aunque no sea
igual que la nuestra.
Hay que aprender a
Respetar y aceptar la
forma de ser y pensar de
los demás.

12. Gracias !!!