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PROJETO
“Do pinheiro vem a pinha, da pinha vem o pinhão”
APOIO
Secretaria Municipal de Agricultura de Gramado
Horto Municipal de Gramado
Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Gramado
Universidade de Passo Fundo
ETAPAS DO PROJETO
FASE I – 2013 e 2014
Curso Resgate do Pinheiro-brasileiro.
Instalação de viveiros escolares para a produção de mudas de araucárias.
Atividades de pesquisa e construção do projeto.
FASE II – 2014 e 2015
Implantação das florestas demonstrativas com o plantio das mudas de
araucárias como espécie pioneira.
Área: Horto Municipal de Gramado.
Rua Josias Martinho. Bairro Moura. CEP 95670000. Gramado – RS – Brasil.
Fonte: https://maps.google.com/
Escola Municipal de Ensino Fundamental
Presidente Vargas
Plantio e construção do viveiro com acompanhamento mensal
feito pelos alunos na escola.
Estudo da fauna e flora que acompanham o desenvolvimento da
Araucária.
Plantio definitivo das mudas na área de preservação
permanente junto ao horta municipal.
Conhecer as áreas de abrangência da Floresta de Araucárias em
nossa região.
Importância econômica da Araucária para a comunidade de
Gramado desde a implantação do município.
Ações
Preparando a terra
Plantio e construção do viveiro com acompanhamento
mensal feito pelos alunos na escola.
Grupo de alunos do 8º ano que realizou o plantio
das sementes em 06/11/2013
Nosso viveiro no dia do plantio das sementes em
novembro de 2013.
Trabalhos realizados pelas turmas 7° ano e 8°ano
Nosso viveiro na escola em
fevereiro de 2014
Viveiro no dia do plantio
definitivo em 10/07/14
Orientação feita pelo Márcio
Potraz do Horto Municipal.
Nossa primeira muda
plantada...
...protegida...
...e identificada
Muda que nasceu na mata por semente
Alunos colocando a mão na massa
Aprendendo como se faz o
plantio da muda.
Mais uma planta no seu lugar.
E o plantio continua...
Projeto Araucarias das Escolas de Gramado/RS
Projeto Araucarias das Escolas de Gramado/RS
Grupo de alunos do 7º ano responsável pelo plantio.
Importante registrar que neste dia uma aluna autista
também acompanhou essa experiência sendo muito rico
para o grupo como aprendizado.
Área do plantio com 18 mudas
Plantio definitivo das mudas na área de preservação
permanente junto ao horta municipal.
Plantas com 1 mês de plantio
Arroio poluído que passa próximo da área
de plantio
Exemplar da fauna do local
Imagem do satélite
Araucária no pátio da
Escola Municipal Dr. Carlos Nelz – CAIC
no dia da neve em 27/08/2013
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Mosés Bezzi
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Plantio de mudas
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Plantio de mudas
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Mosés Bezzi
Matemática: medição, estimativa de idade
Matemática: medição, estimativa de idade e altura
Turmas: 6° anos a 9°anos
Objetivo:
Realizar um resgate histórico, econômico, social e
ambiental dos ambientes que apresentam Florestas
com Araucárias.
Disciplina Objetivos Atividades/Ações
Artes  Exercitar a
motricidade fina
aliada ao afeto pela
conservação da
araucária.
 Valorizar e
identificar as
formas da
Araucária.
 Confeccionar araucárias de arame.
 Confecção de floresta de
araucárias, utilizado papel e
dobraduras.
 Painéis com desenhos de
Araucárias, elaborados pelos
alunos.
Projeto Araucarias das Escolas de Gramado/RS
Disciplina Objetivos Atividades/Ações
Ciências  Informar e
sensibilizar sobre a
importância
ecológica e
econômica da
Araucária.
 Plantio de mudas de araucária.
 Assistir vídeos sobre a
importância da Araucária, do
Pinhão e da fauna e flora
relacionados.
 Elaboração de histórias em
quadrinhos, painéis, maquetes e
paródias sobre o tema.
Projeto Araucarias das Escolas de Gramado/RS
Projeto Araucarias das Escolas de Gramado/RS
Disciplina Objetivos Atividades/Ações
Educação
Física
 Reconhecer a
existência das
Araucárias na
nossa cidade.
 Trilha ecológica no Parque dos
Pinheiros em Gramado-RS.
Disciplina Objetivos Atividades/Ações
Ensino
Religioso
 Conscientizar sobre a
importância da
preservação do meio
ambiente através da
separação seletiva dos
resíduos sólidos (lixo).
 Conhecer a importância
da Araucária como
planta nativa.
 Confeccionar lixeiras para
separação do lixo seco e do lixo
orgânico, nas salas de aula.
 Distribuição de folders
informativos sobre lixo seco e
lixo orgânico.
 Texto, debate sobre a
Importância da conservação a
araucária com planta nativa.
Disciplina Objetivos Atividades/Ações
Geografia  Reconhecer as
áreas de
ocorrência de
Mata de
Araucárias no RS.
 Confecção de mapas,
demonstrando as áreas de
ocorrência da mata de
Araucárias no RS.
Projeto Araucarias das Escolas de Gramado/RS
História  Conhecer a variedade
de aplicações da
Araucária.
 Conhecer a história dos
índios na pré História
do RS e a sua relação
com as matas de
Araucárias e com o
pinhão.
 Conhecer a história da
relação do ser humano
medieval com o meio
ambiente. O meio
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Média.
 Leitura, discussão e atividades
interpretativas sobre Texto: A Araucária e
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 Realizar pesquisas e elaborar roteiro de
entrevista para ser aplicadas aos pais dos
alunos sobre a quantidade de Araucárias na
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 Confecção de Painel “O meio ambiente e a
Mata de Araucárias – da Pré História aos dias
atuais- a relação do ser humanos com o meio
ambiente- mudanças e permanências.
 Confecção de um livro de receitas onde o
ingrediente principal é o pinhão.
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posteriormente confecção de painel.
Projeto Araucarias das Escolas de Gramado/RS
Projeto Araucarias das Escolas de Gramado/RS
Disciplina Objetivos Atividades/Ações
Inglês Conhecer , como
surgiu o Dia do Meio
Ambiente.
Cópia traduzida para inglês, leitura,
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Mundial do Meio Ambiente.
Disciplina Objetivos Atividades/Ações
Matemática  Caracterizar e conhecer
as características das
araucárias
compreendendo o
conceito de: diâmetro,
circunferência e altura.
 Calcular volume de
prismas.
 Descrever a partir de
pesquisas na internet, a medida
da maior araucária existente
em diâmetro, altura e
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 Medir e calcular o volume de
prismas ,utilizando caixas de
leite que foram utilizadas para
plantio de mudas de araucárias.
Projeto Araucarias das Escolas de Gramado/RS
Projeto Araucarias das Escolas de Gramado/RS
Disciplina Objetivos Atividades/Ações
Português  Conhecer e
conscientizar a partir
de histórias em
quadrinhos e tiras
humorísticas.
 Demonstrar e
sensibilizar para a
problemática do
desmatamento da
Mata das Araucárias.
 Verificar a
importância
ecológica da
preservação das
araucárias no meio
ambiente sulista.
 Leitura e interpretação de textos
sobre meio ambiente e araucárias.
Posteriormente, elaboração de tiras
humorísticas.
 Leitura e interpretação do poemas:
-À Sombra das Araucárias (Manoel
Bandeira)
- Araucária ( Helena Kolody)
 Assistir e discutir sobre os vídeos:
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COORDENAÇÃO DO PROJETO EM GRAMADO
Professores:
Daniel de Almeida Raber danielraber@gmail.com
Erivelton Tomazzoni eri.tomazzoni@gmail.com
Patrícia Luzia Frois patifrois@gmail.com
COORDENAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
Dirce Verônica Bergamo dirce.bergamo@gramado.rs.gov.br
COLABORADORES
Beatriz Masotti – Secretaria do Meio Ambiente beatriz.masotti@gramado.rs.gov.br
Marcio Pottratz – Horto Municipal Gramado marcio.pottratz@gramado.rs.gov.br
APOIO
Secretaria de Agricultura e Horto Municipal
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Projeto Araucarias das Escolas de Gramado/RS

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Projeto Araucarias das Escolas de Gramado/RS

  • 1. PROJETO “Do pinheiro vem a pinha, da pinha vem o pinhão” APOIO Secretaria Municipal de Agricultura de Gramado Horto Municipal de Gramado Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Gramado Universidade de Passo Fundo
  • 2. ETAPAS DO PROJETO FASE I – 2013 e 2014 Curso Resgate do Pinheiro-brasileiro. Instalação de viveiros escolares para a produção de mudas de araucárias. Atividades de pesquisa e construção do projeto. FASE II – 2014 e 2015 Implantação das florestas demonstrativas com o plantio das mudas de araucárias como espécie pioneira. Área: Horto Municipal de Gramado. Rua Josias Martinho. Bairro Moura. CEP 95670000. Gramado – RS – Brasil.
  • 4. Escola Municipal de Ensino Fundamental Presidente Vargas Plantio e construção do viveiro com acompanhamento mensal feito pelos alunos na escola. Estudo da fauna e flora que acompanham o desenvolvimento da Araucária. Plantio definitivo das mudas na área de preservação permanente junto ao horta municipal. Conhecer as áreas de abrangência da Floresta de Araucárias em nossa região. Importância econômica da Araucária para a comunidade de Gramado desde a implantação do município. Ações
  • 5. Preparando a terra Plantio e construção do viveiro com acompanhamento mensal feito pelos alunos na escola.
  • 6. Grupo de alunos do 8º ano que realizou o plantio das sementes em 06/11/2013
  • 7. Nosso viveiro no dia do plantio das sementes em novembro de 2013. Trabalhos realizados pelas turmas 7° ano e 8°ano
  • 8. Nosso viveiro na escola em fevereiro de 2014
  • 9. Viveiro no dia do plantio definitivo em 10/07/14
  • 10. Orientação feita pelo Márcio Potraz do Horto Municipal.
  • 14. Muda que nasceu na mata por semente
  • 15. Alunos colocando a mão na massa
  • 16. Aprendendo como se faz o plantio da muda.
  • 17. Mais uma planta no seu lugar.
  • 18. E o plantio continua...
  • 21. Grupo de alunos do 7º ano responsável pelo plantio. Importante registrar que neste dia uma aluna autista também acompanhou essa experiência sendo muito rico para o grupo como aprendizado.
  • 22. Área do plantio com 18 mudas Plantio definitivo das mudas na área de preservação permanente junto ao horta municipal.
  • 23. Plantas com 1 mês de plantio
  • 24. Arroio poluído que passa próximo da área de plantio
  • 25. Exemplar da fauna do local
  • 27. Araucária no pátio da Escola Municipal Dr. Carlos Nelz – CAIC no dia da neve em 27/08/2013
  • 28. Escola Municipal de Ensino Fundamental Mosés Bezzi Pinturas na parede
  • 29. Escola Municipal de Ensino Fundamental Mosés Bezzi Telas
  • 30. Escola Municipal de Ensino Fundamental Mosés Bezzi Plantio de sementes
  • 31. Escola Municipal de Ensino Fundamental Mosés Bezzi Plantio de sementes
  • 33. Escola Municipal de Ensino Fundamental Mosés Bezzi Plantio de mudas
  • 34. Escola Municipal de Ensino Fundamental Mosés Bezzi Plantio de mudas
  • 35. Escola Municipal de Ensino Fundamental Mosés Bezzi Matemática: medição, estimativa de idade
  • 37. Turmas: 6° anos a 9°anos Objetivo: Realizar um resgate histórico, econômico, social e ambiental dos ambientes que apresentam Florestas com Araucárias.
  • 38. Disciplina Objetivos Atividades/Ações Artes  Exercitar a motricidade fina aliada ao afeto pela conservação da araucária.  Valorizar e identificar as formas da Araucária.  Confeccionar araucárias de arame.  Confecção de floresta de araucárias, utilizado papel e dobraduras.  Painéis com desenhos de Araucárias, elaborados pelos alunos.
  • 40. Disciplina Objetivos Atividades/Ações Ciências  Informar e sensibilizar sobre a importância ecológica e econômica da Araucária.  Plantio de mudas de araucária.  Assistir vídeos sobre a importância da Araucária, do Pinhão e da fauna e flora relacionados.  Elaboração de histórias em quadrinhos, painéis, maquetes e paródias sobre o tema.
  • 43. Disciplina Objetivos Atividades/Ações Educação Física  Reconhecer a existência das Araucárias na nossa cidade.  Trilha ecológica no Parque dos Pinheiros em Gramado-RS.
  • 44. Disciplina Objetivos Atividades/Ações Ensino Religioso  Conscientizar sobre a importância da preservação do meio ambiente através da separação seletiva dos resíduos sólidos (lixo).  Conhecer a importância da Araucária como planta nativa.  Confeccionar lixeiras para separação do lixo seco e do lixo orgânico, nas salas de aula.  Distribuição de folders informativos sobre lixo seco e lixo orgânico.  Texto, debate sobre a Importância da conservação a araucária com planta nativa.
  • 45. Disciplina Objetivos Atividades/Ações Geografia  Reconhecer as áreas de ocorrência de Mata de Araucárias no RS.  Confecção de mapas, demonstrando as áreas de ocorrência da mata de Araucárias no RS.
  • 47. História  Conhecer a variedade de aplicações da Araucária.  Conhecer a história dos índios na pré História do RS e a sua relação com as matas de Araucárias e com o pinhão.  Conhecer a história da relação do ser humano medieval com o meio ambiente. O meio ambiente na Idade Média.  Leitura, discussão e atividades interpretativas sobre Texto: A Araucária e sua utilidade.  Realizar pesquisas e elaborar roteiro de entrevista para ser aplicadas aos pais dos alunos sobre a quantidade de Araucárias na infância dos pais em relação aos dias atuais e receitas feitas com pinhão.  Confecção de Painel “O meio ambiente e a Mata de Araucárias – da Pré História aos dias atuais- a relação do ser humanos com o meio ambiente- mudanças e permanências.  Confecção de um livro de receitas onde o ingrediente principal é o pinhão.  Pesquisas em livros e na internet e posteriormente confecção de painel.
  • 50. Disciplina Objetivos Atividades/Ações Inglês Conhecer , como surgiu o Dia do Meio Ambiente. Cópia traduzida para inglês, leitura, debate sobre a História do Dia Mundial do Meio Ambiente.
  • 51. Disciplina Objetivos Atividades/Ações Matemática  Caracterizar e conhecer as características das araucárias compreendendo o conceito de: diâmetro, circunferência e altura.  Calcular volume de prismas.  Descrever a partir de pesquisas na internet, a medida da maior araucária existente em diâmetro, altura e localização.  Medir e calcular o volume de prismas ,utilizando caixas de leite que foram utilizadas para plantio de mudas de araucárias.
  • 54. Disciplina Objetivos Atividades/Ações Português  Conhecer e conscientizar a partir de histórias em quadrinhos e tiras humorísticas.  Demonstrar e sensibilizar para a problemática do desmatamento da Mata das Araucárias.  Verificar a importância ecológica da preservação das araucárias no meio ambiente sulista.  Leitura e interpretação de textos sobre meio ambiente e araucárias. Posteriormente, elaboração de tiras humorísticas.  Leitura e interpretação do poemas: -À Sombra das Araucárias (Manoel Bandeira) - Araucária ( Helena Kolody)  Assistir e discutir sobre os vídeos: Crônica Araucária ( Luiz Andrioli) e Mata das Araucárias (Emater).  Pesquisar e elaborar textos sobre: beleza, curiosidades e importância ecológica da Araucária.
  • 56. Confecção de Cartazes Representação do Ecossistema Fauna, flora, distribuição geográfica e ameaças
  • 57. Confecção de Cartazes Representação do Ecossistema Fauna, flora, distribuição geográfica e ameaças
  • 58. Confecção de Cartazes Representação do Ecossistema Fauna, flora, distribuição geográfica e ameaças
  • 59. Construção de Guias de Identificação Identificação e ficha técnica das espécies de árvores nativas da floresta de Araucária existentes no pátio da escola.
  • 60. Construção de Guias de Identificação Identificação e ficha técnica das espécies de árvores nativas da floresta de Araucária existentes no pátio da escola.
  • 61. Construção de Guias de Identificação Identificação e ficha técnica das espécies de árvores nativas da floresta de Araucária existentes no pátio da escola.
  • 62. COORDENAÇÃO DO PROJETO EM GRAMADO Professores: Daniel de Almeida Raber danielraber@gmail.com Erivelton Tomazzoni eri.tomazzoni@gmail.com Patrícia Luzia Frois patifrois@gmail.com COORDENAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO Dirce Verônica Bergamo dirce.bergamo@gramado.rs.gov.br COLABORADORES Beatriz Masotti – Secretaria do Meio Ambiente beatriz.masotti@gramado.rs.gov.br Marcio Pottratz – Horto Municipal Gramado marcio.pottratz@gramado.rs.gov.br APOIO Secretaria de Agricultura e Horto Municipal Secretaria de Meio Ambiente