A www e o ensino de inglês

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A www e o ensino de inglês

  1. 1. Vera Lúcia M. de Oliveira e Paiva<br />(UFMG)<br />A WWW E O ENSINO DE INGLÊS<br />
  2. 2. Em linhas gerais, o artigo de Paiva destaca o importante papel da Internet no processo de ensino de inglês. A autora fundamenta-se nas teorias: construtivista, sociocultural e na abordagem comunicativa.<br />
  3. 3. A INTERNET<br />
  4. 4. Paiva esclarece que um número incalculável de homepages têm sido criadas e os recursos de aprendizagem foram ficando cada vez mais sofisticados e diversificados.<br />
  5. 5. De modo que, os professores precisam estar tecnologicamente alfabetizados para que possam integrar novas formas de comunicação ao seu planejamento e utilizá-las de maneira eficaz.<br />
  6. 6. SUPORTE TEÓRICO<br />Segundo Paiva, as teorias construtivistas e sócio interacionistas adequam-se muito bem ao ambiente de aprendizagem promovido pela Web em que há interação, colaboraçãoe compartilhamento.<br />
  7. 7. A ABORDAGEM COMUNICATIVA E A WEB<br />Conforme aponta Paiva, a Web dispõe de recursos como chat, e-mail que favorecem a utilização da abordagem comunicativa. <br />
  8. 8. De acordo com a autora: cabe ao professor tirar proveito do que a Web oferece para promover um ensino de qualidade.<br />
  9. 9. POTENCIALIDADES DA WEB PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA<br />
  10. 10. Paiva cita várias publicações que indicam as potencialidades da Web para o ensino de língua inglesa, por exemplo, Warshauer(1995),Paiva (1997) e Souza (1999).<br />
  11. 11. Vários links são apresentados, oferecendo uma variedade de recursos sobre: projetos colaborativos, cursos, listas de discussão, bibliotecas, recursos multimídia, softwares, entre outros.<br />
  12. 12. Paiva finaliza destacando que, embora a Internet seja um território livre, ela pode oferecer um enorme banco de dados para criar ricos ambientes de aprendizagem.<br />
  13. 13. Referência Bibliográfica:PAIVA, V.L.M.O. A www e o ensino de Inglês. Revista Brasileira de Linguística Aplicada. v. 1, n1, 2001.p.93-116<br />

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