SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
MATEMATICAS
¿QUE SON LAS MATEMATICAS?
 Es la ciencia trata de estudiar los fenómenos físicos y
 cuánticos    entre los entes abstractos como son
 números, figuras geométricas y símbolos a través de la
 medición y estructuración de la verdad matemática la
 cual se obtiene mediante rigurosas deducciones
 utilizando axiomas y siguiendo el razonamiento lógico.
 Existe    cierto debate acerca de si los objetos
  matemáticos, como los números y puntos, realmente
  existen o si provienen de la imaginación humana. El
  matemático Benjamín Pierce definió las matemáticas como
  "la ciencia que señala las conclusiones necesarias". Por otro
  lado, Albert Einstein declaró que "cuando las leyes de la
  matemática se refieren a la realidad, no son ciertas; cuando
  son ciertas, no se refieren a la realidad".
Evolución de la Matemática
 La evolución de la matemática puede ser considerada
 como el resultado de un incremento de la capacidad de
 abstracción del hombre o como una expansión de la
 materia estudiada. Los primeros conceptos abstractos
 utilizados por el hombre, aunque también por muchos
 animales, fueron probablemente los números. Esta
 noción nació de la necesidad de contar los objetos que
 nos rodeaban.
 Además de saber contar los objetos físicos, los hombres
 prehistóricos también sabían cómo contar cantidades
 abstractas como el tiempo (días, estaciones, años, etc.).
 Asimismo empezaron a dominar la aritmética elemental
 (suma, resta, multiplicación y división).
CONCLUSION
 Hoy en día, las matemáticas se usan en todo el mundo
 como una herramienta esencial en muchos
 campos, entre los que se encuentran las ciencias
 naturales, la ingeniería, la medicina y las ciencias
 sociales, e incluso disciplinas que, aparentemente, no
 están vinculadas con ella, como la música (por
 ejemplo, en cuestiones de resonancia armónica).

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

MatemáTicas Presentacion
MatemáTicas PresentacionMatemáTicas Presentacion
MatemáTicas Presentacion
germangn90
 

La actualidad más candente (12)

Presentación de matemáticas
Presentación de matemáticasPresentación de matemáticas
Presentación de matemáticas
 
Introduccion
IntroduccionIntroduccion
Introduccion
 
Matemáticas
MatemáticasMatemáticas
Matemáticas
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Teoría de los números pitagoras
Teoría de los números pitagorasTeoría de los números pitagoras
Teoría de los números pitagoras
 
MatemáTicas Presentacion
MatemáTicas PresentacionMatemáTicas Presentacion
MatemáTicas Presentacion
 
Matematicas
MatematicasMatematicas
Matematicas
 
Matematicas
MatematicasMatematicas
Matematicas
 
I tadc 10_e2.pptx
I tadc 10_e2.pptxI tadc 10_e2.pptx
I tadc 10_e2.pptx
 
Matemáticas
MatemáticasMatemáticas
Matemáticas
 
Matematicas
MatematicasMatematicas
Matematicas
 
Introducción al pensamiento contable de Richard Mattessich
Introducción al pensamiento contable de Richard MattessichIntroducción al pensamiento contable de Richard Mattessich
Introducción al pensamiento contable de Richard Mattessich
 

Similar a Trabajo de calculo daniela hernandez

Breve historia de la matematica
Breve historia de la matematicaBreve historia de la matematica
Breve historia de la matematica
Santa Quezada
 
Antecedentes Historicos De Calculo Deivid Para Subir
Antecedentes Historicos De Calculo Deivid Para SubirAntecedentes Historicos De Calculo Deivid Para Subir
Antecedentes Historicos De Calculo Deivid Para Subir
marielfajardo
 
Antecedentes Historicos De Calculo Deivid Para Subir
Antecedentes Historicos De Calculo Deivid Para SubirAntecedentes Historicos De Calculo Deivid Para Subir
Antecedentes Historicos De Calculo Deivid Para Subir
marielfajardo
 

Similar a Trabajo de calculo daniela hernandez (20)

Matematicas
MatematicasMatematicas
Matematicas
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Educacion
EducacionEducacion
Educacion
 
Las matemáticas
Las matemáticasLas matemáticas
Las matemáticas
 
Breve historia de la matematica
Breve historia de la matematicaBreve historia de la matematica
Breve historia de la matematica
 
Historia de las matematicas
Historia de las matematicasHistoria de las matematicas
Historia de las matematicas
 
Matematica
MatematicaMatematica
Matematica
 
MATEMATICAS
MATEMATICASMATEMATICAS
MATEMATICAS
 
Stefy
StefyStefy
Stefy
 
Stefy
StefyStefy
Stefy
 
Teorema de Pitagoras
Teorema de Pitagoras Teorema de Pitagoras
Teorema de Pitagoras
 
Antecedentes Historicos De Calculo Deivid Para Subir
Antecedentes Historicos De Calculo Deivid Para SubirAntecedentes Historicos De Calculo Deivid Para Subir
Antecedentes Historicos De Calculo Deivid Para Subir
 
Antecedentes Historicos De Calculo Deivid Para Subir
Antecedentes Historicos De Calculo Deivid Para SubirAntecedentes Historicos De Calculo Deivid Para Subir
Antecedentes Historicos De Calculo Deivid Para Subir
 
Teorema de Pitagoras
Teorema de Pitagoras Teorema de Pitagoras
Teorema de Pitagoras
 
Avance de las matemáticas parte colaborativa.pptx
Avance de las matemáticas parte colaborativa.pptxAvance de las matemáticas parte colaborativa.pptx
Avance de las matemáticas parte colaborativa.pptx
 
Las matemáticas.historia
Las matemáticas.historiaLas matemáticas.historia
Las matemáticas.historia
 
Matematicas
MatematicasMatematicas
Matematicas
 
Matematicas
MatematicasMatematicas
Matematicas
 
HISTORIA DE LAS MATEMATICAS
HISTORIA DE LAS MATEMATICASHISTORIA DE LAS MATEMATICAS
HISTORIA DE LAS MATEMATICAS
 
Estadistica
EstadisticaEstadistica
Estadistica
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 

Trabajo de calculo daniela hernandez

  • 2. ¿QUE SON LAS MATEMATICAS?  Es la ciencia trata de estudiar los fenómenos físicos y cuánticos entre los entes abstractos como son números, figuras geométricas y símbolos a través de la medición y estructuración de la verdad matemática la cual se obtiene mediante rigurosas deducciones utilizando axiomas y siguiendo el razonamiento lógico.
  • 3.  Existe cierto debate acerca de si los objetos matemáticos, como los números y puntos, realmente existen o si provienen de la imaginación humana. El matemático Benjamín Pierce definió las matemáticas como "la ciencia que señala las conclusiones necesarias". Por otro lado, Albert Einstein declaró que "cuando las leyes de la matemática se refieren a la realidad, no son ciertas; cuando son ciertas, no se refieren a la realidad".
  • 4. Evolución de la Matemática  La evolución de la matemática puede ser considerada como el resultado de un incremento de la capacidad de abstracción del hombre o como una expansión de la materia estudiada. Los primeros conceptos abstractos utilizados por el hombre, aunque también por muchos animales, fueron probablemente los números. Esta noción nació de la necesidad de contar los objetos que nos rodeaban.
  • 5.  Además de saber contar los objetos físicos, los hombres prehistóricos también sabían cómo contar cantidades abstractas como el tiempo (días, estaciones, años, etc.). Asimismo empezaron a dominar la aritmética elemental (suma, resta, multiplicación y división).
  • 6. CONCLUSION  Hoy en día, las matemáticas se usan en todo el mundo como una herramienta esencial en muchos campos, entre los que se encuentran las ciencias naturales, la ingeniería, la medicina y las ciencias sociales, e incluso disciplinas que, aparentemente, no están vinculadas con ella, como la música (por ejemplo, en cuestiones de resonancia armónica).