O documento discute 5 armadilhas comuns no desenho de cursos online: 1) Acreditar que texto é a única forma de aprender; 2) Deixar o sistema de gestão limitar o curso; 3) Insistir em ser o centro do conhecimento; 4) Esperar que os alunos absorvam conhecimento em vez de criá-lo; 5) Ignorar a aprendizagem entre os alunos. O autor enfatiza a importância de usar recursos multimídia, explorar todas as ferramentas disponíveis e promover a col