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• Censura é o uso pelo estado ou grupo de poder, no
  sentido de controlar e impedir a liberdade de
  expressão. A censura criminaliza certas ações
  decomunicação, ou até a tentativa de exercer essa
  comunicação. No sentido moderno, a censura
  consiste em qualquer tentativa de suprimir
  informação, opiniões e até formas de expressão,
  como certas facetas da arte.
• O propósito da censura está na manutenção
  do status que, evitando alterações
  de pensamento num determinado grupo e a
  consequente vontade de mudança. Desta forma, a
  censura é muito comum entre alguns grupos, como
  certos grupos de interesse e
  pressão (lobbies), religiões,multinacionais e gover
  nos, como forma de manter o poder. A censura
  procura também evitar que certos conflitos
• A censura pode ser explícita, no caso de
  estar prevista na lei, proibindo a
  informação de ser publicada ou acessível,
  após ter sido analisada previamente por
  uma entidade censora que avalia se a
  informação pode ou não ser publicada
  (como sucedeu na ditadura
  portuguesa através da pide), ou pode
  tomar a forma
  de intimidação governamental ou popular,
  onde as pessoas têm receio de expressar
  ou mostrar apoio a certas opiniões, com
  medo de represálias pessoais e
  profissionais e até ostracismo, como
  sucedeu nos Estados Unidos com o chamado
  período do MC Cartismo.
Pode também a censura ser
entendida como a supressão de
certos pontos de vista e opiniões
divergentes, através
da propaganda, contra-
informaçãoou manipulação
dos meios de comunicação social.
Esses métodos tendem a
influenciar opinião pública de
forma a evitar que outras ideias,
que não as dos grupos dominantes,
tenham receptividade.
Formas modernas de censura
referem-se a limitações de acesso
a certos meios de comunicação, ao
modo de atribuição
de concessões de rádio etelevisão
por agências reguladoras ou a
critérios editoriais
discricionários, segundo os quais
um jornal, por exemplo, pode não
noticiar determinado fato.
•   Muitas vezes a censura se justifica em
    termos de proteção do público, mas,
    na verdade, esconde uma posição que
    submete artistas, intelectuais e o
    próprio movimento social ao poder
    do estado e infantiliza o público,
    considerado como incapaz
    de pensar por si próprio.
•   Actualmente a censura pode ser
    contornada mais eficazmente, com o
    recurso à Internet, graças ao fácil
    acesso a dados e a sistemas de
    partilha de ficheiros peer-to-peer -
    como a Freenet -, de maneira e
    independentemente de fronteiras
    geográficas.
•   A convivência quotidiana com a
    censura pode suscitar, entre os
    produtores culturais e formadores de
    opinião, uma atitude de defesa
    bastante corrosiva - a autocensura,
    que consiste em evitar a abordagem
    de certos assuntos ou a não
    expressar opiniões que possam gerar
• Num mundo atual
  para informação,a
  censura é de
  extrema importância
  para os meios de
  comunicação.Também
  vinculados na
  internet,onde surgem
  temas e desdobram-
  se os acontecimentos
  cotidianos,a censura
  tende a perder seu
  efeito e que tarde
  são refletidas sua
  ausência
  diretamente na
  sociedade.
• exemplo claro é quanto a atual falência
  dos afaz eres urbanos, que burladas pela
  censura, o tráfico de drogas lucram espaço
  através das músicas e que o fazem temas
  livres já dependentes,a censura luta contra
  a liberdade de expressão no qual tomam as
  ações ilícitas em sociedade. Neste caso uma
  falta de censura torna-se um agravo por
  todo o país seus usuários tenham o
 direito de expressar sua opinião
 política, religiosa ou de outra natureza.
• Há uma diferença entre a censura e a
  proibição da liberdade de expressão. O
  Estado tem por obrigação intervir em
  mensagens e linguagens onde se comenta a
  violência, a pornografia e a tendenciosidade
  a tal ou qual forma de pensar, onde verifica-
  se claramente o desrespeito ao pensamento
  alheio e a falta de ordem. Isto não deve
  impedir, entretanto, que a imprensa ou os
  seus usuários tenham o direito de expressar
  sua opinião política, religiosa ou de outra
  natureza.
Matéria: Língua Portuguesa
Professora: Mislene
Serie: 8ºb
Imagens: do Google
Fonte: Wikipédia
Nome da musica: Good feeling
Vídeo produzido por:
Aline ,Daiany ,Fernando ,Gleice

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  • 1.
  • 2. • Censura é o uso pelo estado ou grupo de poder, no sentido de controlar e impedir a liberdade de expressão. A censura criminaliza certas ações decomunicação, ou até a tentativa de exercer essa comunicação. No sentido moderno, a censura consiste em qualquer tentativa de suprimir informação, opiniões e até formas de expressão, como certas facetas da arte. • O propósito da censura está na manutenção do status que, evitando alterações de pensamento num determinado grupo e a consequente vontade de mudança. Desta forma, a censura é muito comum entre alguns grupos, como certos grupos de interesse e pressão (lobbies), religiões,multinacionais e gover nos, como forma de manter o poder. A censura procura também evitar que certos conflitos
  • 3.
  • 4. • A censura pode ser explícita, no caso de estar prevista na lei, proibindo a informação de ser publicada ou acessível, após ter sido analisada previamente por uma entidade censora que avalia se a informação pode ou não ser publicada (como sucedeu na ditadura portuguesa através da pide), ou pode tomar a forma de intimidação governamental ou popular, onde as pessoas têm receio de expressar ou mostrar apoio a certas opiniões, com medo de represálias pessoais e profissionais e até ostracismo, como sucedeu nos Estados Unidos com o chamado período do MC Cartismo.
  • 5.
  • 6. Pode também a censura ser entendida como a supressão de certos pontos de vista e opiniões divergentes, através da propaganda, contra- informaçãoou manipulação dos meios de comunicação social. Esses métodos tendem a influenciar opinião pública de forma a evitar que outras ideias, que não as dos grupos dominantes, tenham receptividade. Formas modernas de censura referem-se a limitações de acesso a certos meios de comunicação, ao modo de atribuição de concessões de rádio etelevisão por agências reguladoras ou a critérios editoriais discricionários, segundo os quais um jornal, por exemplo, pode não noticiar determinado fato.
  • 7. Muitas vezes a censura se justifica em termos de proteção do público, mas, na verdade, esconde uma posição que submete artistas, intelectuais e o próprio movimento social ao poder do estado e infantiliza o público, considerado como incapaz de pensar por si próprio. • Actualmente a censura pode ser contornada mais eficazmente, com o recurso à Internet, graças ao fácil acesso a dados e a sistemas de partilha de ficheiros peer-to-peer - como a Freenet -, de maneira e independentemente de fronteiras geográficas. • A convivência quotidiana com a censura pode suscitar, entre os produtores culturais e formadores de opinião, uma atitude de defesa bastante corrosiva - a autocensura, que consiste em evitar a abordagem de certos assuntos ou a não expressar opiniões que possam gerar
  • 8.
  • 9. • Num mundo atual para informação,a censura é de extrema importância para os meios de comunicação.Também vinculados na internet,onde surgem temas e desdobram- se os acontecimentos cotidianos,a censura tende a perder seu efeito e que tarde são refletidas sua ausência diretamente na sociedade.
  • 10. • exemplo claro é quanto a atual falência dos afaz eres urbanos, que burladas pela censura, o tráfico de drogas lucram espaço através das músicas e que o fazem temas livres já dependentes,a censura luta contra a liberdade de expressão no qual tomam as ações ilícitas em sociedade. Neste caso uma falta de censura torna-se um agravo por todo o país seus usuários tenham o direito de expressar sua opinião política, religiosa ou de outra natureza.
  • 11.
  • 12. • Há uma diferença entre a censura e a proibição da liberdade de expressão. O Estado tem por obrigação intervir em mensagens e linguagens onde se comenta a violência, a pornografia e a tendenciosidade a tal ou qual forma de pensar, onde verifica- se claramente o desrespeito ao pensamento alheio e a falta de ordem. Isto não deve impedir, entretanto, que a imprensa ou os seus usuários tenham o direito de expressar sua opinião política, religiosa ou de outra natureza.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Matéria: Língua Portuguesa Professora: Mislene Serie: 8ºb Imagens: do Google Fonte: Wikipédia Nome da musica: Good feeling Vídeo produzido por: Aline ,Daiany ,Fernando ,Gleice