Programa Cultura I 2010

UNIVERSIDAD DE MENDOZA
FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y DISEÑO

PROGRAMA CICLO LECTIVO: 2010
CARRERA: DISEÑO MATERIA:
Cultura del diseño I –A-

Año: 1ª AÑO
Ciclo INICIACION

Área:

4- Historia y Teoría

Duración: ( semestral 15 SEMANAS)
Carácter: (teórico-práctica )

Carga horaria total (anual): (67,5)
Horas semanales: 4,5 HORAS RELOJ SEMANALES

- Horas de teoría: 42 horas semestrales, tres horas por clase
- Horas de actividad práctica:28 horas semestrales dos horas por clase
Corre
lativa Anterior: -
Correlativa Posterior: CULTURA DEL DISEÑO II
S PROFESORES : AUXILIARES DOCENTES:
E
C Titular: María Peluc de Palumbo J.T.P.: Dis. Laura Gilabert
C Adjuntos: Nidia Cristina Alvarez
I
O
N

Paseo Emilio Descotte 750 - 5500 Mendoza – República Argentina 1
Tel. 0261 420 0948 - 429 0584 Fax 54 261 420 1100 E-Mail <faudecan@um.edu.ar>


OBJETIVOS.
OBJETIVOS GENERALES DEL ÁREA:
1-Establecer relaciones entre las acciones del hombre y su constante necesidad de “hacer
arte”, de comunicar, mediante él su experiencia del mundo.
2- Conocer la génesis y la evolución de las experiencias figurativas gráficas, de uso,
vestuario, interiorismo y arquitectónicas de todos los tiempos.

• Acercar a los alumnos al conocimiento de los distintos aspectos que fundamentan
al Diseño de interiores , vestuario y gráfica y sus componentes.
• Iniciar el desarrollo de habilidades para responder a la problemática del diseño.
• Nivelar los conocimientos de los alumnos que provienen diversos tipos de
colegios de nivel medio o de otras formaciones universitarias.
• Iniciar los conceptos de los aspectos administrativos y económicos inherentes a
las obras de diseño.
• Brindar herramientas de expresión gráfica y visual.

OBJETIVOS DEL CICLO:
• Acercar a los alumnos al conocimiento de los distintos aspectos que fundamentan
al Diseño de interiores, vestuario y gráfica y sus componentes.
• Iniciar el desarrollo de habilidades para responder a la problemática del diseño.
• Nivelar los conocimientos de los alumnos que provienen diversos tipos de
colegios de nivel medio o de otras formaciones universitarias.
• Iniciar los conceptos de los aspectos administrativos y económicos inherentes a
las obras de diseño.
• Brindar herramientas de expresión gráfica y visual.

OBJETIVOS PARTICULARES:
TEMA 2:


CONTENIDO:
TEMA 1:
1-Introducción: "El Arte a través del tiempo". Concepto de civilización y cultura. El hombre como
protagonista de la historia. Artista y sociedad. Visión global del espíritu de cada época (antigua, media,
moderna, contemporánea) como determinante de su vida social, su religión, sus letras y su arte. Barra
cronológica.

TEMA 2: EL PASADO LEJANO

1- Las primeras civilizaciones.
Subtemas:
a) Los orígenes del arte.
b) El Antiguo Egipto (El valle del Nilo, Creta y Micenas).
TEMA 3: LA HERENCIA CLASICA

1- Grecia
a) Grecia clásica. El arte de la ciudad-estado.
b) La época helenística. El arte de los dominios de Alejandro.
2- Roma.



Subtemas:
c) La ascensión de Roma. De la civilización etrusca a la Roma republicana.
d) El Ideal Imperial. El arte en el Imperio Romano.
.
Mobiliario antiguo: Interiores, Gráfica, Vestuario de Grecia y Roma.

TEMA 4: LA HERENCIA ROMANTICA

Cristianismo: Cristianismo y estado. Primeras manifestaciones artísticas cristianas. .
Equipamiento, objetos de uso, Gráfica y vestuario.

Bizantino: Arte tardo imperial y bizantino. Equipamiento, objetos de uso, Gráfica y
vestuario.

Románico: Monasterios y peregrinos. Arte románico. Conquistas y cruzadas.
equipamiento, objetos de uso, Gráfica y vestuario. Referencia al espacio Interior,
Espacio Exterior, su relación.

Gótico: La catedral Gótica. Estilo y tecnología. Vitrales. Equipamiento, objetos de uso,
Gráfica y vestuario. Referencia al espacio Interior, Espacio Exterior, su relación.

TEMA 5: LA HERENCIA RACIONALISTA

Arte del renacimiento:
- Arte y comerciantes en Florencia. El primer renacimiento. El humanismo y su imagen.


Donatello, Brunelleschi, Alberti, Leonardo da Vinci.

- Alto Renacimiento en Italia: Rafael, Bramante, Miguel Ángel.
- Manierismo.
- Renacimiento a través del interiorismo- mobiliario, objetos de uso, Gráfica y vestuario.
TEMA 6: LA TRANSGRESION DEL ESPRITU CLASICO

1- Arte Barroco y Mobiliario: El triunfo de la Iglesia católica. Roma y el arte barroco.
Miguel Ángel, Maderna, Bernini, Borromini, Guarino Guarini, la época de los
Luises: mobiliario. Espacio Interior, Escenográfico, Espacio Exterior, diseño de los
jardines a la francesa, relación interior- exterior. Gráfica y Vestuario

2- Arte Rococó y Neoclásico, mobiliario: Frivolidad y ostentación rococó. Los orígenes
del neoclasicismo. La decoración interior. Luís XVI. Estilo imperio. Gráfica y
Vestuario.

ACTIVIDADES PRACTICAS:
Afirmación de los temas teóricos a través de trabajos prácticos consistentes en:
- Primer trabajo práctico .Composición libre sobre un período de la historia del diseño
manejando en forma de collage imágenes de los tres diseños.
- Primer tema: Presentación de cuadro cultural .línea del tiempo referido a la época de estudio.
- Tema 2 y 3 se realizaran trabajos prácticos compositivos por tema en láminas de A3 que deben
contener: Titulo, Características de la época: económicas, sociales políticas y filosóficas.
Características de la Arquitectura, Pintura, Escultura, Indumentaria, Gráfica e Interiorismo. De
la sig manera:
1- Análisis esquemático- gráfico de las obras presentadas en clase
2- Establecer conclusiones indicadas oportunamente.
3- Establecer asociaciones de las distintas tipologías vistas en nuestro medio.


4- Se realizarán trabajos prácticos especiales (maquetas, frisos, afiches) en
determinados temas.
5- Se llevará un cuaderno de apuntes de clases teóricas.
Las clases se desarrollan de la siguiente manera.
Ingreso: Reflexión sobre los contenidos de la clase anterior con cuestionario guía.
1ª hora teoría con análisis de obras en fotocopias solicitadas en la clase anterior
Recreo.
2ª hora de teoría
Taller con explicaciones del práctico, críticas colectivas del trabajo anterior y correcciones.

EVALUACIÓN:
a. De conocimiento:
Promoción Interna
- 80 % de asistencia
-Presentación de todos los trabajos en tiempo con un nivel de muy bueno
-Parciales aprobados con min. 8 ocho
-Rendir el coloquio final con nota min. 8 ocho
-Presentación del trabajo practico grupal – nota min. 8 ocho

Regularidad
- 80 % de asistencia
-Presentación de todos los trabajos en tiempo y forma nivel de bueno
-Parciales aprobados con min. 6 seis
-Presentación del trabajo práctico grupal – nota min. 6 seis

b. De capacidades y destrezas :
- Dos parciales con su recuperatorio, se prevé si no se aprueban la instancia de global.
- Representación tipo instalación y happening. Practico grupal
- Presentación y Aprobación de un trabajo compositivo referido a cada tema teórico en relación
horizontal con los temas desarrollados en la Cátedra Introducción al Diseño y Dibujo.
-Coloquio final


BIBLIOGRAFIA.
Bibliografía Básica:

- Historia del Arte Cossio- Pijoan- Editorial Summa Artis.
- Arte-Rama Editorial Codex
- Historia del Arte Editorial Salvat
- Historia del Arte Pijoan-Editorial Salvat
- El Arte y el Hombre T.1-2-3 René Huyghe
- Historia de la Arquitectura 1-2 Auguste Choissy
- Historia del Mueble Luis Feduchi
- Historia Social de la Literatura y el Arte Arnold Hausser
- Análisis de las Formas Geofrey Baker
- Historia dibujada de la Arquit. Bill Risebero
- Historia Gráfica de la Arquit. Mansbridge
- Breve Historia del Mueble Edward Lucic-Smith
- Guía del Mueble Sergio Coradeschi
- Colección Cómo reconocer los estilos Colección Las Claves del Arte
- Historia del Arte Angulo Iniguez
- Historia Universal Martínez Jesús P.
- Estilos Decorativos Judith y Martín Miller
- Revista Diseño Interior
- Historia del Vestido
- Historia del Diseño Gráfico Editorial Trillas
- Historia de la moda del siglo XX Gertrud Lehnert
- Estilos, Escuelas y Movimientos Amy Dempsey

Bibliografía Temática:
The cubist painters Apollinaire Guillaume
Los pintores cubistas. Meditaciones estéticas. ....... Apollinaire Guillaume
Los luises......................... Araujo Carola
El mueble clásico y sus estilos Paseo Emilio Descotte 750Cerver Francisco La Alta
Asencio - 5500 Mendoza – República Argentina 9

Programa Cultura I 2010

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (11)

Semelhante a Programa Cultura I 2010

Semelhante a Programa Cultura I 2010 (20)

Mais de Laura Gilabert

Mais de Laura Gilabert (20)

Programa Cultura I 2010