SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
ELABORACIÓN DE MATERIAIS DE AULA CON FERRAMENTAS
EDUCATIVAS BASADAS NA WEB

ÁREA: Linguas estranxeiras
MODALIDADE: Curso
HORAS: 40
TEMPORALIZACIÓN: terceiro trimestre do curso 2009/2010
RELATOR: José Antonio Cartelle Cudilleiro

DESTINATARIOS

Profesores de lingua estranxeiras de primaria, secundaria e escola de
idiomas

CRITERIOS DE SELECCIÓN

Os criterios xerais do plan anual de formación.
Coñecementos como usuario do contorno operativo Windows , de
internet e de aplicacións ofimáticas.

OBXECTIVOS

1. Elaborar actividades didácticas cos recursos e ferramentas
informáticas a disposición do profesorado.

2.Integrar o uso das tecnoloxías da información e da comunicación na
práctica docente en liña co novo currículo.

3. Dotar ao profesorado da competencia necesaria para introducir as
TIC na práctica docente de acordo co novo currículo.

4. Fomentar a investigación, experimentación e integración dos
recursos TIC nas aulas a través do traballo colaborativo explorando as
posibilidades que as novas tecnoloxías ofrecen.

5.Empregar as tecnoloxías da información e da comunicación como
ferramentas didácticas


CONTIDOS

1. Instalación, configuración, compoñentes e tipoloxía de actividades
das ferramentas educativas de creación de exercicios HotPotatoes,
Ardora e Edilim.

2.As tecnoloxías da información e da comunicación como fonte de
creación de recursos e materiais didácticos.
3. As WebQuests, mini Webquests, Caza do Tesouro, confección de
WIKIS como modelo de traballo colaborativo en internet

4.Busca e tratamento de materiais multimedia, imaxe e audio, para a
creación de actividades.

5 Presentación do traballo ó alumnado: Internet, Intranet e Moodle e
pantalla dixital: SmartBoard e Promethean

6.Formulación dun proxecto global de aula no que se empreguen as
tecnoloxías das información e comunicación como recurso didáctico.

More Related Content

Similar to Programa Para Cefore Iii (20)

Pfac 2 a
Pfac 2 aPfac 2 a
Pfac 2 a
 
Tarefa modulo 4 ABALAR
Tarefa modulo 4 ABALARTarefa modulo 4 ABALAR
Tarefa modulo 4 ABALAR
 
Proxecto Abalar
Proxecto AbalarProxecto Abalar
Proxecto Abalar
 
Presentación espazo abalar
Presentación espazo abalarPresentación espazo abalar
Presentación espazo abalar
 
Pxa 20 21
Pxa 20 21Pxa 20 21
Pxa 20 21
 
Abalar
AbalarAbalar
Abalar
 
Memoria Pfac 2012
Memoria Pfac 2012Memoria Pfac 2012
Memoria Pfac 2012
 
Proxecto abalar jesus orizales
Proxecto abalar jesus orizalesProxecto abalar jesus orizales
Proxecto abalar jesus orizales
 
Achega das novas_aplicacions_dixitais_as linguas estranxeiras
Achega das novas_aplicacions_dixitais_as linguas estranxeirasAchega das novas_aplicacions_dixitais_as linguas estranxeiras
Achega das novas_aplicacions_dixitais_as linguas estranxeiras
 
PLAN DIXITAL.pdf
PLAN DIXITAL.pdfPLAN DIXITAL.pdf
PLAN DIXITAL.pdf
 
Presentación Abalar
Presentación AbalarPresentación Abalar
Presentación Abalar
 
Pxa 16 17
Pxa 16 17 Pxa 16 17
Pxa 16 17
 
Pxa 16 17
Pxa 16 17Pxa 16 17
Pxa 16 17
 
Plan Tic
Plan TicPlan Tic
Plan Tic
 
Plan Tic
Plan TicPlan Tic
Plan Tic
 
Plan Tic
Plan TicPlan Tic
Plan Tic
 
Plan T I C
Plan  T I CPlan  T I C
Plan T I C
 
Plan Tic
Plan TicPlan Tic
Plan Tic
 
Plan Tic
Plan TicPlan Tic
Plan Tic
 
Proxecto Interdisciplinar V3
Proxecto Interdisciplinar V3Proxecto Interdisciplinar V3
Proxecto Interdisciplinar V3
 

More from Cudipeich Grijander (17)

Scotland
ScotlandScotland
Scotland
 
Galicia
GaliciaGalicia
Galicia
 
Web20
Web20Web20
Web20
 
Web20
Web20Web20
Web20
 
Unsere Reise Nach Heidelberg
Unsere Reise Nach     HeidelbergUnsere Reise Nach     Heidelberg
Unsere Reise Nach Heidelberg
 
O Fiadeiro 2007
O Fiadeiro 2007O Fiadeiro 2007
O Fiadeiro 2007
 
Slideshare Number 1
Slideshare Number 1Slideshare Number 1
Slideshare Number 1
 
proba
probaproba
proba
 
V
VV
V
 
Novas tecnoloxías
Novas tecnoloxíasNovas tecnoloxías
Novas tecnoloxías
 
Problemas En Laboratorio Optimas
Problemas En Laboratorio OptimasProblemas En Laboratorio Optimas
Problemas En Laboratorio Optimas
 
Repaso 2007 Cuarto Italiano
Repaso 2007 Cuarto ItalianoRepaso 2007 Cuarto Italiano
Repaso 2007 Cuarto Italiano
 
Mio Zio Antonio
Mio Zio AntonioMio Zio Antonio
Mio Zio Antonio
 
Italiano 4
Italiano 4Italiano 4
Italiano 4
 
Gli Indifferenti
Gli IndifferentiGli Indifferenti
Gli Indifferenti
 
Copia De Testa Perduta
Copia De Testa PerdutaCopia De Testa Perduta
Copia De Testa Perduta
 
La Puglia
La PugliaLa Puglia
La Puglia
 

Programa Para Cefore Iii

  • 1. ELABORACIÓN DE MATERIAIS DE AULA CON FERRAMENTAS EDUCATIVAS BASADAS NA WEB ÁREA: Linguas estranxeiras MODALIDADE: Curso HORAS: 40 TEMPORALIZACIÓN: terceiro trimestre do curso 2009/2010 RELATOR: José Antonio Cartelle Cudilleiro DESTINATARIOS Profesores de lingua estranxeiras de primaria, secundaria e escola de idiomas CRITERIOS DE SELECCIÓN Os criterios xerais do plan anual de formación. Coñecementos como usuario do contorno operativo Windows , de internet e de aplicacións ofimáticas. OBXECTIVOS 1. Elaborar actividades didácticas cos recursos e ferramentas informáticas a disposición do profesorado. 2.Integrar o uso das tecnoloxías da información e da comunicación na práctica docente en liña co novo currículo. 3. Dotar ao profesorado da competencia necesaria para introducir as TIC na práctica docente de acordo co novo currículo. 4. Fomentar a investigación, experimentación e integración dos recursos TIC nas aulas a través do traballo colaborativo explorando as posibilidades que as novas tecnoloxías ofrecen. 5.Empregar as tecnoloxías da información e da comunicación como ferramentas didácticas CONTIDOS 1. Instalación, configuración, compoñentes e tipoloxía de actividades das ferramentas educativas de creación de exercicios HotPotatoes, Ardora e Edilim. 2.As tecnoloxías da información e da comunicación como fonte de creación de recursos e materiais didácticos.
  • 2. 3. As WebQuests, mini Webquests, Caza do Tesouro, confección de WIKIS como modelo de traballo colaborativo en internet 4.Busca e tratamento de materiais multimedia, imaxe e audio, para a creación de actividades. 5 Presentación do traballo ó alumnado: Internet, Intranet e Moodle e pantalla dixital: SmartBoard e Promethean 6.Formulación dun proxecto global de aula no que se empreguen as tecnoloxías das información e comunicación como recurso didáctico.