1. Partimos de establecer con claridad lo que conceptualmente manejaremos como CONSIGNA
¿Qué es una consigna?
Etimológicamente el término consigna deriva de “consignar”, escribir. En el marco de un taller de
escritura es una fórmula breve que incita a la producción de un texto. La consigna linda con el
juego pero a la vez es valla y trampolín.
Nos presenta obstáculos y desafíos y nos hace deslizar palabras a través de la imaginación.
No cumplir la consigna es un presupuesto incluido en la consigna misma si de esa transgresión
deriva la producción de un texto. En ese sentido, la consigna es un pretexto. La creación de
consignas dependerá de la creatividad y experiencia del coordinador (maestros / MD) , de sus
lecturas, de su propia escritura. Podrá incluir consignas lúdicas en una primera etapa del taller,
como recurso motivador e iniciador de ciertos géneros. Se propone llevar a cabo estos talleres
con alumnos escolares en las aulas y alumnos magisteriales en espacios de taller de Práctica
Docente.
Propongo un ejemplo inicial:
DINÁMICA : Creación de Cuentos CON PISTAS
- El cuento deberá tener como título que será el nombre de la pista.
- Los participantes deben seguir o "usar" para su cuento la
consigna de la pista.
- Los participantes deben forzosamente comenzar su cuento con el texto del "Incipit". (comienzo o
primeras frases de inicio)
Pista 1: "El sombrerito rojo"
Consigna: Donde el protagonista es un gorro extravagante.
Incipit : “La semana estaba concluyendo, y con ella también el invierno”