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Mi nombre es Claudia Sabogal Mora
Soy profesional en Ciencia de la Información- Bibliotecología
de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá- Colombia.
Mi experiencia profesional…
• Durante 6 años tuve la oportunidad de
desarrollar habilidades en el uso de información
en la Red de Bibliotecas Públicas de Bogotá. Esta
labor me permitió apoyar los procesos de
investigación de diferentes tipos de usuarios,
basándome en las necesidades de información y
las habilidades que cada uno de ellos poseía.
Mi experiencia profesional…
• Recuerdo una experiencia muy linda, en la que
capacitamos a algunas madres para matricular a
sus hijos desde un entorno web, y ellas de la
misma manera trasmitieron su conocimiento a
sus hijos y familias vecinas.
• En el entorno web cada vez existen más recursos
abiertos, lo importante es tener una mentalidad
abierta a cambios y exigencias de una sociedad
que trasmite conocimiento.
Mi experiencia profesional…
• Desde el escenario de la biblioteca universitaria,
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• Utilizar los recursos de acceso abierto para
realizar los procesos de inducción de uso de los
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biblioteca.
• Trabajar en cooperación con los recursos
diseñados por los estudiantes para involucrarlos
en el proceso.
• Crear alianzas entre instituciones educativas con
las mismas necesidades de información y
generar productos de acceso abierto dirigidos a
los currículos institucionales.
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Práctica 1. portafolio diagnóstico

  • 1. Mi nombre es Claudia Sabogal Mora Soy profesional en Ciencia de la Información- Bibliotecología de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá- Colombia.
  • 2. Mi experiencia profesional… • Durante 6 años tuve la oportunidad de desarrollar habilidades en el uso de información en la Red de Bibliotecas Públicas de Bogotá. Esta labor me permitió apoyar los procesos de investigación de diferentes tipos de usuarios, basándome en las necesidades de información y las habilidades que cada uno de ellos poseía.
  • 3. Mi experiencia profesional… • Recuerdo una experiencia muy linda, en la que capacitamos a algunas madres para matricular a sus hijos desde un entorno web, y ellas de la misma manera trasmitieron su conocimiento a sus hijos y familias vecinas. • En el entorno web cada vez existen más recursos abiertos, lo importante es tener una mentalidad abierta a cambios y exigencias de una sociedad que trasmite conocimiento.
  • 4. Mi experiencia profesional… • Desde el escenario de la biblioteca universitaria, tuve la oportunidad de desarrollar el siguiente proyecto de investigación: “DISEÑO DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO DE HABILIDADES INFORMACIONALES BASADO EN LOS ESTÁNDARES DE ACRL PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL”. • Allí tuve mi primer acercamiento al desarrollo de un currículo en el que se contempló el uso de bases de datos de acceso abierto como las nombradas por el Dr. Cristobal Cobo Romaní. (Redalyc, Scielo y Latindex).
  • 5. Actualmente me dedico a… • Apoyar los procesos de investigación de la biblioteca de bachillerato del Colegio Tilatá. En este momento intentamos que docentes y estudiantes tengan un acercamiento a recursos de investigación de calidad, como lo son las bases de datos de acceso abierto.
  • 6. Retos… • Utilizar los recursos de acceso abierto para realizar los procesos de inducción de uso de los recursos de información con los que cuenta la biblioteca. • Trabajar en cooperación con los recursos diseñados por los estudiantes para involucrarlos en el proceso. • Crear alianzas entre instituciones educativas con las mismas necesidades de información y generar productos de acceso abierto dirigidos a los currículos institucionales.
  • 7. Retos… • Utilizar los recursos de acceso abierto para realizar los procesos de inducción de uso de los recursos de información con los que cuenta la biblioteca. • Trabajar en cooperación con los recursos diseñados por los estudiantes para involucrarlos en el proceso. • Crear alianzas entre instituciones educativas con las mismas necesidades de información y generar productos de acceso abierto dirigidos a los currículos institucionales.