Metodología y Conocimiento.

1. METODOLOGÍA Y CONOCIMIENTO
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO
‘‘Santiago Mariño’’
EXTENSIÓN MERIDA
Mérida, Noviembre 2014
Alvarine Rivas
V-26.718.360
Escuela: Ing Industrial

2. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Es la ciencia en acción que favorece la producción de nuevos conocimientos en todas las áreas del saber humano, y constituye una herramienta básica para todos los profesionales de diferentes disciplinas. Puede ser:
Descriptiva
Evaluativa
Diseño de la Investigación
No Experimental
De Campo

3. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
La técnica documental:
Permite la recopilación de información para enunciar las teorías que sustentan el estudio de los fenómenos y procesos. Incluye el uso de instrumentos definidos según la fuente documental a que hacen referencia.
La técnica de campo:
permite la observación en contacto directo con el objeto de estudio, y el acopio de testimonios que permitan confrontar la teoría con la práctica en la búsqueda de la verdad objetiva.

4. CONOCIMIENTO
Conocimiento Filosófico: Adquirido mediante la reflexión.
El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje
Tipos de Conocimiento:
Conocimiento Empírico:
Percepción inmediata del mundo mediante la experiencia y los sentidos
Conocimiento Directo:
Conseguido por medio de los sentidos.
Conocimiento Indirecto:
Obtenido por referencia, por ejemplo por medio de la experiencia.
Conocimiento Religioso:
Basado en la Fe.
Conocimiento Científico: Sustentado en la experimentación y la investigación.

5. MÉTODOS DE CONOCIMIENTO
Inductivo: Método que parte de ejemplos concretos hacia verdades generales.
Deductivo: Parte de las verdades generales para acceder a lo universal. Son los dos principales métodos de razonar que utiliza la ciencia en el planteamiento y resolución de problemas.
Científico: La ciencia se caracteriza no tanto por el tipo de saberes que obtiene, su finalidad es transformar la información en conocimiento.
Experimental: Busca reproducir en un laboratorio las problemáticas planteadas por la hipótesis de la investigación que se está llevando a cabo, busca el control de las variables en el problema a investigar.