Primeira Guerra Mundial

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A que se deviam as rivalidades/disputas entre as várias potências europeias?
Em que circunstâncias se deu a eclosão da 1ª guerra mundial?
Como é que um conflito iniciado nos balcãs passa a ser uma guerra mundial?
Como decorreu a guerra?
Quais foram as consequências da guerra?

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Primeira Guerra Mundial

  1. 1. I.1.2. A Primeira Grande Guerra 1
  2. 2. “UM MILHÃO DE MINÚSCULAS DISPUTAS ESTÃO À BEIRA DE TRANSFORMAR-SE NA MAIOR CAUSA DE GUERRA A QUE O MUNDO ALGUMA VEZ ASSISTIU.”Saturday Review, 1897 2
  3. 3.  QUESTÕES-PROBLEMA?  A QUE SE DEVIAM AS RIVALIDADES/DISPUTAS ENTRE AS VÁRIAS POTÊNCIAS EUROPEIAS?  EM QUE CIRCUNSTÂNCIAS SE DEU A ECLOSÃO DA 1ª GUERRA MUNDIAL?  COMO É QUE UM CONFLITO INICIADO NOS BALCÃS PASSA A SER UMA GUERRA MUNDIAL?  COMO DECORREU A GUERRA?  QUAIS FORAM AS CONSEQUÊNCIAS DA GUERRA? 3
  4. 4. I.1.2. A Primeira Grande Guerra“Antes da 1ª Guerra Mundial, o Mundo vivia assim: todos contra todos. As grandes nações rivalizavam entre si pelo controlo de mercados, matérias-primas e territórios. No papel de potência mais importante estava a Inglaterra, dona de quase 1/5 do território mundial. A Alemanha ocupava a posição de país recém-unificado que ansiava por colónias e novos mercados. Neste clima hostil, iniciou-se uma corrida ao armamento. O processo ficou conhecido como “paz armada”. Ou seja, a Europa havia-se transformado num barril de pólvora.” Fabiano Onça, A paz por um fio, 2004 4
  5. 5. I.1.2. A Primeira Grande Guerra Descobre os nomes dos B países que aparecem nas letras e as representações do caricaturista associadas F D a cada imagem. A A e B = INGLATERRA C E C= FRANÇA D = RÚSSIA E = AÚSTRIA-HUNGRIA G F= ALEMANHA G= TURQUIACaricatura da época 5
  6. 6. I.1.2. A Primeira Grande Guerra Será que este cartaz prefigura a formação de duas alianças político- militares? Identifica os países que formam as alianças.Caricatura da época 6
  7. 7. I.1.2. A Primeira Grande GuerraA Europa em 1914: alianças e áreas disputadas Cláudia Amaral e outros, Descobrir a História 9, 2008 7
  8. 8. I.1.2. A Primeira Grande GuerraIntensificação dos nacionalismos: pangermanismo; 8pan-eslavismo, questão dos Balcãs
  9. 9. Caricatura do imperador alemão Guilherme II, cartoonAnalisar a fonte italiano, 1915 Qual a expressão do Imperador Guilherme II? O que se encontra a fazer? O que pretende demonstrar o caricaturista? 9
  10. 10. Desenho satírico representando as ambições do governanteAnalisar a fonte britânico, Cecil Rhodes, em África Qual o continente que Cecil Rhodes se encontra a pisar? O que se encontra a fazer? O que pretende demonstrar o caricaturista? 10
  11. 11. Desenho satírico representando asambições do governante britânico, Cecil Caricatura do imperador alemãoRhodes, em África Guilherme II, cartoon italiano, 1915 11
  12. 12. RIVALIDADES INTERNACIONAIS Concorrência económica entre Inglaterra, França e Alemanha  Disputas por territórios ultramarinos – necessidade de matérias-primas e de novos mercados França quer reconquistar a Alsácia e a Lorena, territórios dominados pela Alemanha desde 1871 Intensificação de nacionalismos - povos da Península Balcânica encontravam-se sob o domínio dos impérios Austro-Húngaro e Otomano e pretendiam a independência Pangermanismo e pan-eslavismo 12
  13. 13. VAMOS ANALISAR A FONTE 2, PÁG. 21, PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES:1. Que acontecimento provocou a eclosão da 1ª Guerra Mundial?2. Quais foram os primeiros países a declarem guerra entre si?3. Quais os nomes dos blocos das forças em confronto?4. Como é que um conflito local se transformou num conflito europeu e depois mundial?5. Quando é que Portugal interveio na guerra? Que bloco integra? 13
  14. 14. VAMOS ANALISAR AS FONTES – 1 e 2 DAS PÁGINAS 24 E 25, PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES:1. Quais foram as fases da 1ª Guerra Mundial? Em que anos se verificaram?2. Onde se localizaram as principais frentes de batalha?3. Que direcções seguiram as grandes ofensivas militares das Potências Centrais e dos Aliados?4. Que áreas foram atingidas pela guerra submarina5. Que zonas foram afectadas pela política de bloqueio naval? 14
  15. 15. VAMOS ANALISAR AS FONTES – 1 e 2 DAS PÁGINAS 24 E 25, PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES:1. Que acontecimentos marcaram um novo rumo na guerra a partir de 1917?2. Qual dos blocos em confronto tinha mais aliados e influência no mundo?3. Qual dos blocos em confronto detinha superioridade militar?4. Qual foi o bloco que saiu vitorioso?5. Como se chama o tratado que define as condições de paz? 15
  16. 16. AGORA VAMOS VISIONALIZAR DOCUMENTÁRIO VIDEOGRÁFICO SOBRE A 1ª GUERRA MUNDIAL Irás reforçar o que já aprendeste… Descobrir o armamento e técnicas de guerra… Ver como era a vida nas trincheiras… 16
  17. 17. LÊ ATENTAMENTE A FONTE:Carta de Thomas (soldado inglês) aos seus pais a 1 de Novembro de 1915“Conseguem imaginar-me numa tarde de Domingo, sentado no chão ou enterrado na lama, sem me ter barbeado ou mudado as minhas roupas e botas há cinco dias. Temos muita companhia de ratazanas e ratos (…) Há dias um soldado estava a jantar e um atravessou-se no seu prato, ele espetou-lhe o garfo e comeu-o, depois continuou como se nada se tivesse passado. De facto, é dramático que uma nação tão civilizada esteja enterrada numa barbárie como esta guerra (…). Vivemos como minhocas, nunca vemos a luz do dia, enterrados, ao longo de oito dias apenas vemos os muros da trincheira.” 17
  18. 18. CONSTRUIR UMA NARRATIVA HISTÓRICA:IMAGINA QUE ÉS UM SOLDADO DAS TRINCHEIRAS. ESCREVE UMA CARTA, A UMA PESSOA À TUA ESCOLHA, A NARRARES UM DIA DA TUA VIDA.NÃO TE ESQUEÇAS DE: IDENTIFICARES-TE REFERIRES O ESPAÇO E O TEMPO DARES INFORMAÇÃO CIENTÍFICA… ARMAMENTO, TÉCNICAS DE COMBATE, MODO DE VIDA… 18
  19. 19. VAMOS DESCOBRIR AS CONSEQUÊNCIAS DA PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL 19
  20. 20. O Tratado de Versalhes, 1919 Cláudia Amaral e outros, Descobrir a História 9, Porto, Porto Editora, 2008, p.27 20
  21. 21. A Sociedade das Nações (SDN), 1919“As altas Partes contratantes (…) adoptam o presente Pactoque institui a Sociedade das Nações:Artº 1º - Os membros da Sociedade das Naçõescomprometem-se a respeitar e a manter, contra qualqueragressão exterior, a integridade territorial e a independênciapolítica perante todos os membros da Sociedade (…)Artº 2º - É expressamente declarado que toda a guerra ouameaça de guerra, quer afecte ou não os membros daSociedade, interessa à Sociedade no seu conjunto, e que estadeve tomar as medidas adequadas para salvaguardareficazmente a paz entre as Nações.” Pacto da Sociedade das Nações, Abril de 1919 In Cláudia Amaral e outros, Descobrir a História 9, Porto, Porto Editora, 2008, p.27 21
  22. 22. DESCOBRENA FONTE:ConsequênciaspolíticasConsequênciaseconómicasConsequênciasdemográficasESCREVE NOTEUCADERNODIÁRIO 22
  23. 23. A Europa em 1914 A Europa em 1919Cláudia Amaral e outros, Descobrir a História 9, Porto, Porto Editora, 2008, p.31 23
  24. 24. Percentagem da produção norte- americana em relação ao totalCONSIDERAS mundialQUE HOUVE UMA 1913 1925 Maquinaria 50% 57%ALTERAÇÃO NA Ind. electrotécnica 28,9% 48,1%HEGEMONIA Carvão 42,5% 44,7%ECONÓMICA Petróleo 62,8% 70,4%MUNDIAL APÓS A Ferro fundido 40% 49,1%1ª GUERRA Aço 41,5% 49,1%MUNDIAL? Alumínio 32,1% 37,6% Seda 5,7% 27% Helena Neto e outros, Viver a História 9, Lisboa, Santilllana Constância, p. 29 24
  25. 25. CONSIDERAS QUE HOUVE UMA ALTERAÇÃO NAHEGEMONIA ECONÓMICA MUNDIAL APÓS A 1ª GUERRAMUNDIAL? A PRODUÇÃO DAS GRANDES POTÊNCIAS ANTES E DEPOIS DA 1ª GUERRA MUNDIAL Ferro (milhões Trigo (milhões Prod. Industrial toneladas kg) (em %) 1913 1920 1913 1920 1913 1920 EUA 31 36 208 227 35,8 42,2 Grã-Bretanha 10 8 3,5 ? 14 9,4 Alemanha 17 6 46 22 15,7 11,6 França 5 3 64 7 6,4 6,6 In Aníbal Barreira; Mendes Moreira, Sinais da História 9, Lisboa, Edições Asa, 2008, p. 29 25
  26. 26. Agrupamento de Escolas de MontenegroDepartamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo de HGP/História Professora Cristina Barcoso Lourenço profcristinalourenco@gmail.com 26

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