Webinário Professor Online de Sucesso

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Webinário Professor Online de Sucesso realizado pelo Blog Mais Cursos Online.
Assuntos:
Contexto da educação na sociedade da informação e do conhecimento.
Novos espaços e oportunidades de atuação do professor.
Competências do Professor Online de Sucesso.

Oferta do Curso Professor Online de Sucesso.
Para mais informações visite:
http://maiscursosonline.blog.br/

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Webinário Professor Online de Sucesso

  1. 1. WEBINÁRIO com Cristiane Mendes Netto 10/abril/2014
  2. 2. http://crismnetto.wordpress.com http://maiscursosonline.blog.br Sejam bem-vindos!
  3. 3. Apresentar novos espaços, possibilidades eApresentar novos espaços, possibilidades eApresentar novos espaços, possibilidades eApresentar novos espaços, possibilidades e necessidades de atuação do professor advindasnecessidades de atuação do professor advindasnecessidades de atuação do professor advindasnecessidades de atuação do professor advindas do contexto atual das tecnologiasdo contexto atual das tecnologiasdo contexto atual das tecnologiasdo contexto atual das tecnologias ObjetivoObjetivoObjetivoObjetivo
  4. 4. Educação na sociedade do conhecimento Novos espaços de atuação do professor Competências do professor online de sucesso 1 2 3
  5. 5. Educação na sociedade do conhecimento1
  6. 6. SOCIEDADE DA INFORMAÇÃOSOCIEDADE DA INFORMAÇÃO SOCIEDADE DO CONHECIMENTOSOCIEDADE DO CONHECIMENTO
  7. 7. CARACTERÍISTICAS DA SOCIEDADE DA INFORMACAÇÃO ´ ~´
  8. 8. A INFORMAÇÃO É A MATÉRIA-PRIMA Relação simbiótica entre a tecnologia e a informação, em que uma complementa a outra.
  9. 9. CAPACIDADE DE INFLUÊNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS Poder de influência que os meios tecnológicos exercem na vida social, econômica e política da sociedade.
  10. 10. LÓGICA DE REDES Interação facilitada entre as pessoas, podendo ser implementada em todos os tipos de processos e organizações.
  11. 11. FLEXIBILIDADE Poder de reconfigurar, alterar e reorganizar as informações.
  12. 12. CONVERGÊNCIA DE TECNOLOGIAS ESPECÍFICAS PARA UM SISTEMA ALTAMENTE INTEGRADO Lógica comum de produção da informação, onde todos os utilizadores podem contribuir, exercendo um papel ativo na produção deste conhecimento
  13. 13. E a Educacao?E a Educacao?E a Educacao?E a Educacao?~~~~ ´
  14. 14. DADOS
  15. 15. INFORMAÇÃO
  16. 16. CONHECIMENTO
  17. 17. Simples observações sobre o mundo. Dados dotados de relevância e propósito. Informação valiosa da mente humana. Inclui reflexão, síntese e conteúdo. DADO INFORMAÇÃO CONHECIMENTO
  18. 18. ProfessoresProfessores
  19. 19. Transformar a Sociedade da Informação em Sociedade do Conhecimento
  20. 20. Temos hoje, neste contexto, mais desafios ou mais oportunidades?
  21. 21. Novos espaços de atuação do professor2
  22. 22. * A escola deixou de ser o único lugar em que você aprende. * A empresa deixou de ser o único lugar em que você trabalha.
  23. 23. Novos espaços de atuação do professor
  24. 24. Novas salas de aula
  25. 25. Laboratórios conectados Laboratórios conectados
  26. 26. Ambientes virtuais de aprendizagem
  27. 27. Ambientes experimentais e profissionais
  28. 28. Ensino online
  29. 29. Em qual destes espaços está a sua oportunidade?
  30. 30. Competências do professor online de sucesso3
  31. 31. Fonte: http://skillsgym.pt/id/o-que-sao-competencias
  32. 32. PRATT E PALLOFF *Comunidades de aprendizagem*Comunidades de aprendizagem*Comunidades de aprendizagem*Comunidades de aprendizagem *Aluno online*Aluno online*Aluno online*Aluno online * estratégias para a* estratégias para a* estratégias para a* estratégias para a excelência profissionalexcelência profissionalexcelência profissionalexcelência profissional visibilidade compaixão comunicação compromisso organização
  33. 33. Social Tecnológica Pedagógica Conteúdo
  34. 34. Competência Social
  35. 35. Competência Tecnológica
  36. 36. Competência Pedagógica
  37. 37. Competência de conteúdo
  38. 38. “Estamos na era em que os docentes se devem colocar como mestres e aprendizes, na expectativa de que, por meio da interação estabelecida na comunicação didática com os estudantes, a aprendizagem aconteça para ambos” (Lencastre,2009) m l
  39. 39. Apresenta curso online via Moodle
  40. 40. Social Tecnológica Pedagógica Conteúdo
  41. 41. O curso dirige-se a pessoas com interesse em desenvolver competências necessárias para integrar tecnologias e estratégias inovadoras em suas práticas pedagógicas no ensino presencial ou online. A quem se destina o curso Professor Online de Sucesso?
  42. 42. JoanaJoanaJoanaJoana Como integrarComo integrarComo integrarComo integrar tecnologias nas minhastecnologias nas minhastecnologias nas minhastecnologias nas minhas aulas?aulas?aulas?aulas?
  43. 43. AntonioAntonioAntonioAntonio Como possoComo possoComo possoComo posso compartilhar meuscompartilhar meuscompartilhar meuscompartilhar meus conhecimentos online?conhecimentos online?conhecimentos online?conhecimentos online? ^
  44. 44. MarleneMarleneMarleneMarlene Como posso oferecerComo posso oferecerComo posso oferecerComo posso oferecer um curso online?um curso online?um curso online?um curso online?
  45. 45. INÍCIO: 28 de abril de 2014 O curso tem carga-horária de 30 horas e os conteúdos serão desenvolvidos durante 6 semanas com atividades interativas assíncronas no ambiente virtual de aprendizagem Moodle. Quando e como será?
  46. 46. Planejamento do Curso Ambientação Online Competência Social Competência Tecnológica Competência Pedagógica Competência de Conteúdo Síntese e encerramento
  47. 47. Apresentação dos participantes, uso de recursos do ambiente Moodle. Vídeos e links sobre inovação na educação e docência online. Semana 1 - Ambientação Online
  48. 48. Conteúdo e atividades para desenvolvimento da competência social do professor, com foco em estratégias de interação sócio-afetiva. Semana 2 – Competência Social
  49. 49. Conteúdo e atividades para desenvolvimento da competência tecnológica do professor, com indicações e tutoriais de novas ferramentas online. Semana 3 – Competência Tecnológica
  50. 50. Conteúdo e atividades para desenvolvimento da competência pedagógica do professor, com foco em conceitos de andragogia e heutagogia. Semana 4 – Competência Pedagógicca
  51. 51. Conteúdo e atividades para desenvolvimento da competência de conteúdo do professor, com foco em conceitos de Design Instrucional. Semana 5 – Competência de Conteúdo
  52. 52. Conclusão das atividades, reflexão sobre os aprendizados, despedidas e encerramento. Semana 6 – Síntese e Encerramento
  53. 53. Todos os participantes que concluírem mais de 70 % das atividades do curso receberão um certificado digital de conclusão do curso. Certificado
  54. 54. 3 webinários exclusivos3 webinários exclusivos3 webinários exclusivos3 webinários exclusivos GamificacaoGamificacaoGamificacaoGamificacao StorytellingStorytellingStorytellingStorytelling Marketing DigitalMarketing DigitalMarketing DigitalMarketing Digital ~,
  55. 55. 3 webinários exclusivos3 webinários exclusivos3 webinários exclusivos3 webinários exclusivos Grupo Secreto no FacebookGrupo Secreto no FacebookGrupo Secreto no FacebookGrupo Secreto no Facebook
  56. 56. 3 webinários exclusivos3 webinários exclusivos3 webinários exclusivos3 webinários exclusivos Comunidade de aprendizagemComunidade de aprendizagemComunidade de aprendizagemComunidade de aprendizagem MiniMiniMiniMini----curso de blogs (wordpress.com)curso de blogs (wordpress.com)curso de blogs (wordpress.com)curso de blogs (wordpress.com)
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