Mais tempo para ensinar, mais tempo para aprender Avaliação Censitária da Fase II  do Ciclo Inicial de Alfabetização RELAT...
1. Objetivo da avaliação <ul><li>A avaliação da aprendizagem dos alunos no Ciclo Inicial de Alfabetização pretende verific...
2. Divulgação dos resultados <ul><li>Disponibilização dos resultados, por escolas, no sítio da Secretaria de Educação ( ww...
3. Aspectos metodológicos <ul><li>Avaliação universal , abrangendo 259.734 dos 308.892 alunos matriculados, em 6.855 escol...
3. Aspectos metodológicos: Estágios ou Níveis de Alfabetização <ul><li>Os resultados obtidos pelos alunos foram organizado...
3. Aspectos metodológicos: Estágios ou Níveis de Alfabetização <ul><li>1. Desempenho Baixo: </li></ul><ul><ul><ul><li>Ness...
3. Aspectos metodológicos: Estágios ou Níveis de Alfabetização <ul><li>2 . Desempenho Intermediário: </li></ul><ul><ul><ul...
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5. Alguns Resultados:  Desempenho dos Alunos 21,5% 61,1% 17,4% 55.909 158.703 45.122 Recomendável Intermediário Baixo DESE...
16,7% 17,9% 59,1% 62,6% 24,3% 19,6% Estadual Municipal Estadual Municipal Estadual Municipal Baixo Intermediário Recomendá...
5. Alguns Resultados:  Destaque da avaliação
5. Alguns Resultados: Desempenho das S.R.E Recomendável Intermediário Baixo SRE DESEMPENHO
5. Alguns Resultados: Desempenho das S.R.E Recomendável Intermediário Baixo SRE DESEMPENHO
 
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  1. 1. Mais tempo para ensinar, mais tempo para aprender Avaliação Censitária da Fase II do Ciclo Inicial de Alfabetização RELATÓRIO Out/2006 ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS
  2. 2. 1. Objetivo da avaliação <ul><li>A avaliação da aprendizagem dos alunos no Ciclo Inicial de Alfabetização pretende verificar os níveis de alfabetização alcançados pelos alunos da rede pública e indicar a necessidade de intervenções para a correção de problemas identificados. </li></ul>
  3. 3. 2. Divulgação dos resultados <ul><li>Disponibilização dos resultados, por escolas, no sítio da Secretaria de Educação ( www.educacao.mg.gov.br ). </li></ul><ul><li>Elaboração e encaminhamento, a cada escola participante do processo de avaliação, de Caderno de Resultados Individuais com informações por turma e por aluno </li></ul><ul><li>Entrega do conjunto de dados das escolas municipais e estaduais a cada município. </li></ul><ul><li>Entrega a cada SRE de CD contendo os resultados da sua jurisdição. </li></ul><ul><li>Entrega a cada SRE de cópia do Relatório Executivo: análise resultados. </li></ul>
  4. 4. 3. Aspectos metodológicos <ul><li>Avaliação universal , abrangendo 259.734 dos 308.892 alunos matriculados, em 6.855 escolas públicas de Minas Gerais que frequentam o 3º. Ano do Ensino Fundamental (Fase II do Ciclo Inicial da Alfabetização): </li></ul><ul><li>Os alunos foram avaliados em Língua Portuguesa </li></ul><ul><li>A avaliação foi composta por um caderno único de aplicação, com 20 questões ou itens. </li></ul><ul><li>Alguns itens são de resposta binária, com indicação de resposta certa ou errada. Outros são de resposta construída, devendo ser codificada por especialistas em uma escala graduada, no ato da correção. </li></ul>
  5. 5. 3. Aspectos metodológicos: Estágios ou Níveis de Alfabetização <ul><li>Os resultados obtidos pelos alunos foram organizados em três níveis ou estágios de alfabetização: </li></ul><ul><ul><ul><li>1. Desempenho Baixo </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>2. Desempenho Intermediário </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>3. Desempenho Recomendável </li></ul></ul></ul>
  6. 6. 3. Aspectos metodológicos: Estágios ou Níveis de Alfabetização <ul><li>1. Desempenho Baixo: </li></ul><ul><ul><ul><li>Nesse nível os alunos revelam somente saber ler e escrever palavras, sem a capacidade de ler frases e texto. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Iinclui os alunos que acertaram até 65% dos itens de teste, com maior concentração de acerto nos itens 2, 3, 6, 8, 9,10 e 11. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Nesse estágio de alfabetização, foram identificados 45.122 (17,4%) alunos das redes estadual e municipais. </li></ul></ul></ul>
  7. 7. 3. Aspectos metodológicos: Estágios ou Níveis de Alfabetização <ul><li>2 . Desempenho Intermediário: </li></ul><ul><ul><ul><li>Abrange os alunos que conseguem localizar informações em frases e/ou em texto curto e evidenciam algumas das capacidades do letramento. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Foram identificados 158.703 (61,1%) alunos das redes estadual e municipais nesse estágio de alfabetização e letramento. </li></ul></ul></ul>
  8. 8. 3. Aspectos metodológicos: Estágios ou Níveis de Alfabetização <ul><li>3 . Desempenho Recomendável: </li></ul><ul><ul><ul><li>Esse estágio é considerado o mais adequado aos alunos que terminam o Ciclo Inicial de Alfabetização porque abrange aqueles que demonstram capacidade de ler e compreender pequenos textos. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Foram identificados 55.909 (21.5%) alunos das redes estadual e municipais nesse estágio de alfabetização e letramento. </li></ul></ul></ul>
  9. 9. 4. Universo avaliado: Escolas Estaduais e Municipais <ul><li>838 municípios mineiros, foram avaliados. </li></ul>6.855 4.514 2.341 TOTAL Municipal Estadual Escolas Avaliadas
  10. 10. 4. Universo avaliado: Matrícula e Alunos Avaliados <ul><li>Dos 308.892 alunos matriculados na Fase II do CIA da rede estadual e na 3a. Série do EF das redes municipais, 259.734 (84,1%) foram avaliados </li></ul>100,0% 58,1% 41,9% 100,0% 60,6% 39,4% 259.734 150.940 108.794 308.892 187.044 121.848 Total Municipal Estadual Total Municipal Estadual Fase II do CIA ou 3a Série EF - 2006 Fase II do CIA ou 3a Série EF - 2006 Alunos Avaliados Matrícula
  11. 11. 82,6% 17,4% 214.612 45.122 Intermediário + Recomendável Baixo Desempenho DESEMPENHO DOS ALUNOS 5. Alguns Resultados: Desempenho dos Alunos
  12. 12. 5. Alguns Resultados: Desempenho dos Alunos 21,5% 61,1% 17,4% 55.909 158.703 45.122 Recomendável Intermediário Baixo DESEMPENHO DOS ALUNOS
  13. 13. 16,7% 17,9% 59,1% 62,6% 24,3% 19,6% Estadual Municipal Estadual Municipal Estadual Municipal Baixo Intermediário Recomendável 5. Alguns Resultados: Desempenho dos Alunos 19,6% 24,3% 62,6% 59,1% 17,9% 16,7% 29.513 26.396 94.436 64.267 26.991 18.131 Municipal Estadual Municipal Estadual Municipal Estadual Recomendável Intermediário Baixo DESEMPENHO DOS ALUNOS:
  14. 14. 5. Alguns Resultados: Destaque da avaliação
  15. 15. 5. Alguns Resultados: Desempenho das S.R.E Recomendável Intermediário Baixo SRE DESEMPENHO
  16. 16. 5. Alguns Resultados: Desempenho das S.R.E Recomendável Intermediário Baixo SRE DESEMPENHO

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