La web aplicaciones y usos

1. USOS Y APLICACIONES DE
LA WEB 1.0 Y 2.0

2. L A W E B P R I M I T I V A , L A D E L S I G L O 2 0 , E R A
A Q U E L L A Q U E S E C A R A C T E R I Z A
P R I N C I P A L M E N T E P O R S E R U N I D I R E C C I O N A L Y
R E A L I Z A D A S O B R E C O N T E N I D O S E S T Á T I C O S .
L A S P R I M E R A S P Á G I N A S Q U E V I M O S E N
I N T E R N E T P U B L I C A B A N C O N T E N I D O S D E T E X T O
Q U E , U N A V E Z P U B L I C A D O S , N O S E
A C T U A L I Z A B A N S A L V O Q U E E L " W E B M A S T E R "
M O D I F I C A S E D I C H O S C O N T E N I D O S Y
V O L V I E S E A S U B I R L A W E B D E N U E V O A
I N T E R N E T .
QUE ES LA WEB 1.0

3. CARACTERISTICAS DE LA
WEB 1.0
C A R A C T E R I S T I C A S D E L A W E B 1 . 0
1 . L A S P A G I N A S S O N E S T Á T I C A S E N V E Z D E D I N Á M I C A S P O R L O
Q U E E N P O C A S P A L A B R A S S O L O S E U T I L I Z A N P A R A L . A L E C T U R A
2 . E L U S O D E M A R C O S
3 . E X T E N S I O N E S P R O P I A S D E L H T M L C O M O < B L I N K > Y < M A R Q U E E > ,
E T I Q U E T A S I N T R O D U C I D A S D U R A N T E L A G U E R R A D E N A V E G A D O R E S
W E B
4 . L I B R O S D E V I S I T A S E N L Í N E A O G U E S T B O O K S
5 . B O T O N E S G I F , C A S I S I E M P R E A U N A R E S O L U C I Ó N T Í P I C A D E
8 8 X 3 1 P I X E L E S E N T A M A Ñ O P R O M O C I O N A N D O N A V E G A D O R E S W E B
U O T R O S P R O D U C T O S .
6 . F O R M U L A R I O S H T M L E N V I A D O S V Í A C O R R E O E L E C T R Ó N I C O . U N
U S U A R I O L L E N A B A U N F O R M U L A R I O Y D E S P U É S D E H A C E R C L I C S E
E N V I A B A A T R A V É S D E U N C L I E N T E D E C O R R E O E L E C T R Ó N I C O , C O N
E L P R O B L E M A Q U E E N E L C Ó D I G O S E P O D Í A O B S E R V A R L O S
D E T A L L E S D E L E N V Í O D E L C O R R E O E L E C T R Ó N I C O .
7 . N O S E P O D Í A N A Ñ A D I R C O M E N T A R I O S N I N A D A P A R E C I D O
8 . T O D A S S U S P Á G I N A S S E C R E A B A N D E F O R M A F I J A Y M U Y P O C A S
V E C E S S E A C T U A L I Z A B A N .
9 . N O S E T R A T A D E U N A N U E V A V E R S I Ó N , S I N O D E U N A N U E V A
F O R M A D E V E R L A S C O S A S

4. EXISTEN DIVERSOS PROGRAMAS QUE AUN TRABAJAN CON LA WEB 1.0 ESTOS
SON LOS MAS POPULARES
FLASH
JAVASCRIPT
HTML
COMMON GATAWEY INTERFACE
EMAIL
WEBEMAIL

5. QUE ES LA WEB 2.0?
QUE ES LA WEB 2.0?
LA WEB 2.0 SE ASIENTO A MEDIADOS DE LA PRIMERA
DÉCADA DE ESTE SIGLO. SUSTENTADA BAJO UNAS
CONEXIONES A INTERNET EVOLUCIONADAS, Y
MEJORES HERRAMIENTAS PARA DESARROLLAR WEB,
MEJORES SERVIDORES, ETC., LA WEB 2.0, TAMBIÉN
DENOMINADA "LA RED SOCIAL", LLENA INTERNET DE
BLOGS, WIKIS, FOROS Y FINALMENTE, REDES
SOCIALES. EL OBJETIVO DE LA WEB 2.0 ES LA
COMPARTICIÓN DEL CONOCIMIENTO, ES LA WEB
COLABORATIVA Y HA SIDO UNO DE LOS
ATRACTIVOS PRINCIPALES PARA ATRAER A
USUARIOS, BASTA VER LOS USUARIOS DE FACEBOOK
QUE, HASTA FACEBOOK, NO TOCABAN UN
ORDENADOR.

6. EL POTENCIAL EN LA
EDUCACION DE LA WEB 2.0
CONLLEVA UNA AMPLI O A BANICO DE POSI BI LIDADES
A NI VEL EDUCA TIVO, PUESTO QUE PERMI TE LA
PARTICIPACI ÓN SOCIA L DE UN GRUPO DE PERSONAS
PARA ELA BORAR UNA SERIE DE CONTENI DOS,
SA LTA NDO LA BARRERA DE LA INDI VIDUA LIDAD EN LA
FORMACIÓN A TRA VÉS DE LA S NUEVA S TECNOLOGÍAS,
Y ACERCÁNDOSE MÁS A LA FI LOSOFÍA DEL PROFESOR
COMO MEDIADOR, Y A L A LUMNO COMO VERDADERO
VA LEDOR DE SUS CONOCIMIENTOS, CONVIRTI ÉNDOLO
EN UNA PARTE MUY A CTI VA DE SU FORMACIÓN, E
INCLUSO LA FORMACI ÓN A CUA LQUI ER HORA Y EN
CUA LQUI ER LUGA R, SIEMPRE QUE PODAMOS A CCEDER
A LA I NFORMACIÓN A TRA VÉS DE UN DISPOSI TIVO
MÓVI L.

7. 1. INTERACTIVIDAD, ES FUNDAMENTAL QUE LA WEB PERMITA
UN CONTACTO INTERACTIVO ENTRE DOS O MÁS SUJETOS.
·
2. CONECTIVIDAD. SIN EL ACCESO A INTERNET LOS USUARIOS
NO PUEDEN PARTICIPAR.
·
3.APLICACIONES DINÁMICAS Y DE ESTÁNDARES ABIERTOS,
DONDE EL CONTENIDO SEA MODIFICABLE CONTINUAMENTE
POR LA PARTICIPACIÓN DE LOS DISTINTOS USUARIOS QUE
ACCEDAN A UNA DETERMINADA WEB.
4. COLABORATIVAS Y PARTICIPATIVAS. SE DEBE DE FOMENTAR
LA COLABORACIÓN Y PARTICIPACIÓN ENTRE LOS USUARIOS A
LA HORA DE ELABORAR CONTENIDOS O DE ACLARAR
INFORMACIONES OFRECIDAS O SOLICITADAS POR ÉSTOS.
5. APLICACIONES SIMPLES E INTUITIVAS. TODA APLICACIÓN DE
LA WEB 2.0 DEBE DE ESTAR ADAPTADA A TODO TIPO DE
USUARIO, DESDE LOS MÁS EXPERIMENTADOS EN TEMAS
INFORMÁTICOS HASTA AQUELLOS QUE PRESENTAN UN NIVEL
BÁSICO.

8. · CARÁCTER BETA, PUESTO QUE TODOS LOS CONTENIDOS Y
APLICACIONES RELACIONADAS CON LA WEB 2.0 SE VAN
MEJORANDO CONTINUAMENTE.·
· GRATUIDAD DE LAS APLICACIONES, YA QUE ESO PERMITE LA
MAYOR PARTICIPACIÓN POSIBLE ENTRE TODOS LOS USUARIOS
DE LA RED.
· MOVILIDAD, ASPECTO ÉSTE RELACIONADO CON EL TÉRMINO
M-LEARNING, PUESTO QUE MUCHA DE LA INFORMACIÓN QUE SE
INTRODUCE EN LAS APLICACIONES WEB 2.0 SE REALIZAN EN
DIVERSOS LUGARES, YA QUE ACTUALMENTE MUCHOS DE LOS
USUARIOS SE CONECTAN A LA RED MEDIANTE SU TELÉFONO
MÓVIL, PORTÁTILES, IPAD,…

9. APLICACIONES DE LA WEB
2.0

10. USOS DE LA WEB 2.0