1. ISEP-HUARAZ
“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL
RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD”
Escuela:
IDIOMAS, INGLÉS.
Tema:
PROYECTO DE SEGURIDAD CIUDADANOS EN
HUARAZ
Curso:
TIC.
Ciclo:
II
Docente:
DURAN, ANGEL.
Alumnos:
CORPUS HUERTA DIONA REBECA
Ancash – Perú
2012
2. ISEP-HUARAZ
“FORTALECIENDO LA CULTURA TURÍSTICA EN EL CALLEJÓN DE
HUAYLAS”
SEGURIDAD CIUDADANA EN LA LOCALIDAD HUARAZ
PRESENTACION
El presente proyecto de Seguridad Ciudadana, surge debido a que
existe un uso desmedio de los recursos turísticos en el callejón
Huaylas cuyo propósito fundamental es conocer si la poblaciónha
sido víctima de algún hecho delictivo en los últimos doce meses, así
mismo, dar a conocer la percepción deinseguridad de la población y
la percepción de la mejora en lavigilancia de su zona o barrió de
Huaraz.
III. OBJETIVOS
GENERAL
Fortalece la cultura ecoturistica demostrando a través de nuevos
enfoques de prevención del delito en las que prevalece como
debatiendo la delincuencia en nuestro localidad de Huaraz
ESPECÍFICOS:
Conocer el problema más importante de la población de
Huaraz como la avenida de Luzuriaga,Raimondi,etc. Como
vemos todos nosotros hay mucha inseguridad que ya no
podemos estar hasta tarde en la calle.
También vemos que niños van hacer trabajos hasta tarde y
se dedican hacer fechoría en toda las avenidas.
3. ISEP-HUARAZ
IV. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS A EMPLEARSE.
Causas consecuencia
La inseguridad ciudadana se define la inseguridad ciudadana puede ser
como el temor a posibles superada si el Estado crea un
agresiones, asaltos, secuestros, sistema educativo que disminuya
violaciones, de los cuales podemos las cifras de deserción escolar que
ser víctimas. inciden en la criminalidad
Hoy en día en que vivimos en un La seguridad ciudadana ofrece
mundo es muy peligroso y como la oportunidades laborales a todos los
violencia se ha desbordado en sectores de la sociedad.
Huaraz.
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