2. Áreas disciplinares:
Educación física
Tecnología
Destinatarios:
Alumnos de 1º año del secundario
Responsable del proyecto:
Prof. Ma. Constanza García
3. Dado el gran estimulo recibido desde facebook, como
modo de comunicarse en el mundo actual y tomando los
medios de información, como periódicos o diarios, es vital
la fomentación de una red social participativa e
informativa, no quedarnos en un espacio de chat, y/o
publicaciones personales
La utilización de redes sociales dentro y fuera del aula
que no sean simplemente un espacio de ocio, sino que,
integrado con los medios de comunicación buscar
fomentar mas a una herramienta de enseñanza
aprendizaje participativa.
Es por eso que basarnos en noticias deportivas
estimularemos el Fair Play, el deporte en equipo, y
situaciones pertinentes a un aprendizaje critico y
significativo.
4. -Utilizar la plataforma Facebook como
herramienta principal de trabajo.
- Seleccionar material informativo
deportivos de medios de comunicación que
interesen y compartirlos
- Fomentar el pensamiento selectivo y
crítico.
- Estimular la participación a las selecciones
compartidas.
11. Presentación de propuestas
al alumnado.
Formación de grupo cerrado
en la red social Facebook.
https://www.facebook.com/
groups/597654110295483/
Motivación, coordinación y
dinamización virtual. Tutoría.
Participación de la
información compartida.
coordinación de evaluación.
Establecer pautas:
Tiempos de presentación
individual( una publicación
quincenal)
temáticas semanales
12. Solicitar al alumnado la
integración al grupo cerrado
de facebook
Link del grupo
https://www.facebook.com/
groups/597654110295483/
Presentar un tema en clase
de actualidad
Solicitar la ampliación del
mismo a través de artículos
periodísticos.
Solicitar la participación de
los demás alumnos en el
artículo publicado.
13. •Se valorara la participación activa (articulo
publicado), los aportes propios y los demás
alumnos
Evaluar la repercusión en el alumnado de
cada artículo.
Proyecto inicial: 2 meses (impulsar al
proyecto anual)
