SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
JUNTA DIRECTIVA SIACAP
COMISIÓN DE ACREDITACIÓN COMISIÓN DE FISCALIZACIÓN
•ANÁLISIS DE LAS EXPERIENCIAS DE LAS UNIVERSIDADES
ACREDITADAS POR AUPRICA Y EL IMPACTO DE ESTE PROCESO EN
SU CRECIMIENTO DE CALIDAD ACADÉMICA
•REVISIÓN DE LAS LEYES DE ACREDITACIÓN DE LOS PAISES
CENTROAMERICANOS
DOS AÑOS DE TRANSICIÓN
HALLAZGOS
•PREOCUPACIÓN DE REALIZAR PROCESOS DE ACREDITACIÓN
INSTITUCIONAL O DE CARRERAS CON DIFERENTES AGENCIAS
CON MATRICES IGUALES O PARECIDAS PERO CON
PONDERACIONES DIFERENTES
ACUERDOS DE SIACAP
Lograr acercamientos con las agencias de acreditación regionales
centroamericanas a través de la web.
HALLAZGOS
•EVALUACIÓN DE CARRERAS QUE POR SU NATURALEZA NO SON
ACREDITADAS POR NINGUNA AGENCIA
ACUERDOS DE SIACAP
Hacer un diagnóstico de las carreras en esta posición y evaluar el poder ejecutar
procesos de acreditación con matrices homogéneas por carreras
HALLAZGOS
• PREOCUPACIÓN POR PARTE DE LAS UNIVERSIDADES QUE YA ESTAN
ACREDITADAS POR ENTES GUBERNAMENTALES Y QUE ESTA SEA TOMADA EN
CUENTA POR SIACAP PARA EL PROCESO DE ACREDITACIÓN
ACUERDOS DE SIACAP
Se revisará por siacap los elementos regionales que se necesita y no se encuentran
inmersas en los procesos aprobados para ser acreditado regionalmente.
HALLAZGOS
• LOGRAR QUE LOS DOCENTES MEJOREN SU GESTIÓN DE ENSEÑANZA PARA
LOGRAR UNA PRODUCCIÓN DE APRENDIZAJE DE CALIDAD POR PARTE DE LOS
ESTUDIANTES
ACUERDOS DE SIACAP
Certificaciones y Acreditaciones docentes
Junta Directiva SIACAP analiza desafíos de acreditación regional

Mais conteúdo relacionado

Mais de Consejo de Rectores de Panamá

Acreditación de programas de grado en ingeniería, arquitectura y diseño -Expe...
Acreditación de programas de grado en ingeniería, arquitectura y diseño -Expe...Acreditación de programas de grado en ingeniería, arquitectura y diseño -Expe...
Acreditación de programas de grado en ingeniería, arquitectura y diseño -Expe...Consejo de Rectores de Panamá
 
Desfios en acreditacion y evaluación de la E.S. para america central
Desfios en acreditacion y evaluación de la E.S. para america centralDesfios en acreditacion y evaluación de la E.S. para america central
Desfios en acreditacion y evaluación de la E.S. para america centralConsejo de Rectores de Panamá
 
Desafíos de la evaluación y de la acreditación institucional en Francia
Desafíos de la evaluación y de la acreditación institucional en FranciaDesafíos de la evaluación y de la acreditación institucional en Francia
Desafíos de la evaluación y de la acreditación institucional en FranciaConsejo de Rectores de Panamá
 
La Evaluación Externa de las Instituciones de educación superior en Francia
La Evaluación Externa de las Instituciones de educación superior en FranciaLa Evaluación Externa de las Instituciones de educación superior en Francia
La Evaluación Externa de las Instituciones de educación superior en FranciaConsejo de Rectores de Panamá
 
La experiencia del HCERES en cuanto a la evaluación en el extranjero
La experiencia del HCERES en cuanto a la evaluación en el extranjero La experiencia del HCERES en cuanto a la evaluación en el extranjero
La experiencia del HCERES en cuanto a la evaluación en el extranjero Consejo de Rectores de Panamá
 
Objetivos de la evaluación y de la acreditación de la educación superior en F...
Objetivos de la evaluación y de la acreditación de la educación superior en F...Objetivos de la evaluación y de la acreditación de la educación superior en F...
Objetivos de la evaluación y de la acreditación de la educación superior en F...Consejo de Rectores de Panamá
 
La evaluación externa de las instituciones de educación superior en Francia
La evaluación externa de las instituciones de educación superior en Francia La evaluación externa de las instituciones de educación superior en Francia
La evaluación externa de las instituciones de educación superior en Francia Consejo de Rectores de Panamá
 
Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...
Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...
Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...Consejo de Rectores de Panamá
 
Aspectos de comité editorial y revisión por pares (Dr. Javier Sánchez Galán,...
Aspectos de comité editorial y revisión por pares  (Dr. Javier Sánchez Galán,...Aspectos de comité editorial y revisión por pares  (Dr. Javier Sánchez Galán,...
Aspectos de comité editorial y revisión por pares (Dr. Javier Sánchez Galán,...Consejo de Rectores de Panamá
 
Etica de las publicaciones - Dra. Ana Victoria Sánchez - SENACYT
Etica de las publicaciones - Dra. Ana Victoria Sánchez - SENACYTEtica de las publicaciones - Dra. Ana Victoria Sánchez - SENACYT
Etica de las publicaciones - Dra. Ana Victoria Sánchez - SENACYTConsejo de Rectores de Panamá
 

Mais de Consejo de Rectores de Panamá (20)

Acap 7 11-2016 -mdg
Acap 7 11-2016 -mdgAcap 7 11-2016 -mdg
Acap 7 11-2016 -mdg
 
Synopsis evaluation étab esp
Synopsis evaluation étab espSynopsis evaluation étab esp
Synopsis evaluation étab esp
 
SICEVAES
SICEVAESSICEVAES
SICEVAES
 
SICA nov.16
SICA  nov.16SICA  nov.16
SICA nov.16
 
Referentiel evaluation externa HCERES
Referentiel evaluation externa HCERESReferentiel evaluation externa HCERES
Referentiel evaluation externa HCERES
 
Presentación francia y_centroamerica (2)
Presentación francia y_centroamerica (2)Presentación francia y_centroamerica (2)
Presentación francia y_centroamerica (2)
 
Presentación SHACES panamá 3
Presentación SHACES panamá 3Presentación SHACES panamá 3
Presentación SHACES panamá 3
 
Presentacion CNEA noviembre 2016
Presentacion CNEA noviembre 2016Presentacion CNEA noviembre 2016
Presentacion CNEA noviembre 2016
 
Presentación ACESAR nov2016
Presentación ACESAR nov2016Presentación ACESAR nov2016
Presentación ACESAR nov2016
 
Acreditación de programas de grado en ingeniería, arquitectura y diseño -Expe...
Acreditación de programas de grado en ingeniería, arquitectura y diseño -Expe...Acreditación de programas de grado en ingeniería, arquitectura y diseño -Expe...
Acreditación de programas de grado en ingeniería, arquitectura y diseño -Expe...
 
Desfios en acreditacion y evaluación de la E.S. para america central
Desfios en acreditacion y evaluación de la E.S. para america centralDesfios en acreditacion y evaluación de la E.S. para america central
Desfios en acreditacion y evaluación de la E.S. para america central
 
Acreditación en la Educación Superior - El Salvador
Acreditación en la Educación Superior - El SalvadorAcreditación en la Educación Superior - El Salvador
Acreditación en la Educación Superior - El Salvador
 
Desafíos de la evaluación y de la acreditación institucional en Francia
Desafíos de la evaluación y de la acreditación institucional en FranciaDesafíos de la evaluación y de la acreditación institucional en Francia
Desafíos de la evaluación y de la acreditación institucional en Francia
 
La Evaluación Externa de las Instituciones de educación superior en Francia
La Evaluación Externa de las Instituciones de educación superior en FranciaLa Evaluación Externa de las Instituciones de educación superior en Francia
La Evaluación Externa de las Instituciones de educación superior en Francia
 
La experiencia del HCERES en cuanto a la evaluación en el extranjero
La experiencia del HCERES en cuanto a la evaluación en el extranjero La experiencia del HCERES en cuanto a la evaluación en el extranjero
La experiencia del HCERES en cuanto a la evaluación en el extranjero
 
Objetivos de la evaluación y de la acreditación de la educación superior en F...
Objetivos de la evaluación y de la acreditación de la educación superior en F...Objetivos de la evaluación y de la acreditación de la educación superior en F...
Objetivos de la evaluación y de la acreditación de la educación superior en F...
 
La evaluación externa de las instituciones de educación superior en Francia
La evaluación externa de las instituciones de educación superior en Francia La evaluación externa de las instituciones de educación superior en Francia
La evaluación externa de las instituciones de educación superior en Francia
 
Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...
Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...
Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...
 
Aspectos de comité editorial y revisión por pares (Dr. Javier Sánchez Galán,...
Aspectos de comité editorial y revisión por pares  (Dr. Javier Sánchez Galán,...Aspectos de comité editorial y revisión por pares  (Dr. Javier Sánchez Galán,...
Aspectos de comité editorial y revisión por pares (Dr. Javier Sánchez Galán,...
 
Etica de las publicaciones - Dra. Ana Victoria Sánchez - SENACYT
Etica de las publicaciones - Dra. Ana Victoria Sánchez - SENACYTEtica de las publicaciones - Dra. Ana Victoria Sánchez - SENACYT
Etica de las publicaciones - Dra. Ana Victoria Sánchez - SENACYT
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 

Último (20)

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

Junta Directiva SIACAP analiza desafíos de acreditación regional

  • 1.
  • 3. COMISIÓN DE ACREDITACIÓN COMISIÓN DE FISCALIZACIÓN
  • 4. •ANÁLISIS DE LAS EXPERIENCIAS DE LAS UNIVERSIDADES ACREDITADAS POR AUPRICA Y EL IMPACTO DE ESTE PROCESO EN SU CRECIMIENTO DE CALIDAD ACADÉMICA •REVISIÓN DE LAS LEYES DE ACREDITACIÓN DE LOS PAISES CENTROAMERICANOS DOS AÑOS DE TRANSICIÓN
  • 5. HALLAZGOS •PREOCUPACIÓN DE REALIZAR PROCESOS DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL O DE CARRERAS CON DIFERENTES AGENCIAS CON MATRICES IGUALES O PARECIDAS PERO CON PONDERACIONES DIFERENTES ACUERDOS DE SIACAP Lograr acercamientos con las agencias de acreditación regionales centroamericanas a través de la web.
  • 6. HALLAZGOS •EVALUACIÓN DE CARRERAS QUE POR SU NATURALEZA NO SON ACREDITADAS POR NINGUNA AGENCIA ACUERDOS DE SIACAP Hacer un diagnóstico de las carreras en esta posición y evaluar el poder ejecutar procesos de acreditación con matrices homogéneas por carreras
  • 7. HALLAZGOS • PREOCUPACIÓN POR PARTE DE LAS UNIVERSIDADES QUE YA ESTAN ACREDITADAS POR ENTES GUBERNAMENTALES Y QUE ESTA SEA TOMADA EN CUENTA POR SIACAP PARA EL PROCESO DE ACREDITACIÓN ACUERDOS DE SIACAP Se revisará por siacap los elementos regionales que se necesita y no se encuentran inmersas en los procesos aprobados para ser acreditado regionalmente.
  • 8. HALLAZGOS • LOGRAR QUE LOS DOCENTES MEJOREN SU GESTIÓN DE ENSEÑANZA PARA LOGRAR UNA PRODUCCIÓN DE APRENDIZAJE DE CALIDAD POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES ACUERDOS DE SIACAP Certificaciones y Acreditaciones docentes