SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
E d u c a ç ã o                                       d a                      M e n t e ( 4 )
                                          Realidade: Interdependência


                                       Ignorância                   Sabedoria
Materialismo                                                                                         Espiritualismo
                 (Cuidados para a felicidade de si mesmo apenas)(Cuidados para a felicidade dos outros)

                         Egocêntrica Mente:                               Razão (Altruísmo):
                         *Obsessão                                        *Compaixão
                         *Arrogância                                      *Quente Coração
                         *Ganância ... etc                                *Suavidade ... etc



                         Emoção Destrutiva:                               Mente Calma:
                         *Raiva, Ódio                                     *Paz de Espírito
                         *Ciúme                                           *Amizade
                         *Medo, Tristeza ... etc                          *Cooperação ... etc




                     Motivação Negativa                               Motivação Positiva



                        Ação Negativa                                     Ação Positiva



                           Conseqüência Negativa                             Benefício

  2012/12/19                                                                                                   1
    2012.12.10         Sofrimento                          Felicidade           Hitoshi Tsuchiyama
                     Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.
1. Fórmula para o sucesso
       [ Sucesso=Visão×Entusiasmo×Inteligência ]
                   (±) (+)                    (+)
       3 fatores chave para o sucesso são Visão, Entusiasmo e
       Inteligência.
       A escala do sucesso será a multiplicação de três fatores-chave.
       Entusiasmo e inteligência são sempre positivas, mas a visão
       pode ser positivo ou negativo. O resultado será sempre um
       fracasso se a visão é negativo. E seu impacto negativo será
       maior se o entusiasmo e inteligência são mais elevados.
2012/12/19                                                                      2
                                             Tsuchiyama.
                   Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.
2. Visão
       [ Sucesso=Visão×Entusiasmo×Inteligência ]
                  (±) (+)                    (+)
       Visão significa esperança, sonho, otimismo, propósito
       e motivação que surgem de sinceridade (ética moral, a
       razão, a compaixão).
       Portanto, a educação mente é necessário para criar a
       Visão, mas não está incluído no currículo escolar
       atual.
2012/12/19                                                                    3
                                           Tsuchiyama.
                 Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.
3. Entusiasmo
       [ Sucesso=Visão×Entusiasmo×Inteligência ]
                   (±) (+)                 (+)
       Entusiasmo significa determinação ou força de
       vontade, que também surgem de sinceridade (ética
       moral, a razão, a compaixão).
       Portanto, a educação da mente é necessário para
       criar Entusiasmo também, mas não está incluído no
       currículo escolar atual.
2012/12/19                                                                    4
                                           Tsuchiyama.
                 Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.
4. Inteligência
       [ Sucesso=Visão×Entusiasmo×Inteligência ]
                  (±) (+)                      (+)
       Inteligência significa ciência e tecnologia, que se tornam
       meios e instrumentos para atingir a visão. Podemos aprender
       Inteligência através da educação do cérebro que está incluído
       no currículo escolar atual.
       No entanto, ainda precisamos de educação da mente para
       manter a função normal da Inteligência. Porque nós
       precisamos para ver o realidade através da visão holística que
       pode ser obtido através mente calma.
2012/12/19                                                                      5
                                             Tsuchiyama.
                   Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.
5. Educação Verdadeira
       [ Sucesso=Visão×Entusiasmo×Inteligência ]
                  (±) (+)                    (+)
       Educação verdadeira requer educação da mente que cria visão e
       entusiasmo. Porque a educação actual da cérebro que nos
       permite aprender a inteligência não é suficiente para o sucesso.
       Se a educação da mente é adicionado à educação da cérebro, a
       possibilidade de sucesso será muito maior porque vamos ser
       capazes de ver a realidade, sem ser enganado pela aparência.

2012/12/19                                                                      6
                                             Tsuchiyama.
                   Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.
E      s t r u         t u              r a                   H u m a n o
                                          Ação

                                          Fala
                                 Ação
                                          Corpo

                                          Pensamento (Motivação)
Ética morais                              Instinto e Emoção [Transformado]
                                                                                   é universal!
                                          Razão (Compaixão)
                                Mente
                                          Emoção

                                          Instinto

                                         Espírito



                                                                              Sorriso


                                        Controlador




    2012/12/19                                                                             7

                 Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Não-religiosa Iluminismo (Portuguese)
Não-religiosa Iluminismo (Portuguese)Não-religiosa Iluminismo (Portuguese)
Não-religiosa Iluminismo (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Educação da Mente(3) (Portuguese)
Educação da Mente(3) (Portuguese)Educação da Mente(3) (Portuguese)
Educação da Mente(3) (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Universais Ética Morais (Portuguese)
Universais Ética Morais (Portuguese)Universais Ética Morais (Portuguese)
Universais Ética Morais (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Educação da Mente(6) (Portuguese)
Educação da Mente(6) (Portuguese)Educação da Mente(6) (Portuguese)
Educação da Mente(6) (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Controle de Ganância (Portuguese)
Controle de Ganância (Portuguese)Controle de Ganância (Portuguese)
Controle de Ganância (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Como tackle Depressão (Portuguese)
Como tackle Depressão (Portuguese)Como tackle Depressão (Portuguese)
Como tackle Depressão (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Consciência, Mente e Corpo da auto (Portuguese)
Consciência, Mente e Corpo da auto (Portuguese)Consciência, Mente e Corpo da auto (Portuguese)
Consciência, Mente e Corpo da auto (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Educação da Mente(5) (Portuguese)
Educação da Mente(5) (Portuguese)Educação da Mente(5) (Portuguese)
Educação da Mente(5) (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Conceição Perturbador (Portuguese)
Conceição Perturbador (Portuguese)Conceição Perturbador (Portuguese)
Conceição Perturbador (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Revolução Espiritual (Portuguese)
Revolução Espiritual (Portuguese)Revolução Espiritual (Portuguese)
Revolução Espiritual (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Inteligencia emocional - A chave para o sucesso e felicidade
Inteligencia emocional - A chave para o sucesso e felicidadeInteligencia emocional - A chave para o sucesso e felicidade
Inteligencia emocional - A chave para o sucesso e felicidadeThiago-Carvalho
 

Mais procurados (20)

Não-religiosa Iluminismo (Portuguese)
Não-religiosa Iluminismo (Portuguese)Não-religiosa Iluminismo (Portuguese)
Não-religiosa Iluminismo (Portuguese)
 
Educação da Mente(3) (Portuguese)
Educação da Mente(3) (Portuguese)Educação da Mente(3) (Portuguese)
Educação da Mente(3) (Portuguese)
 
Universais Ética Morais (Portuguese)
Universais Ética Morais (Portuguese)Universais Ética Morais (Portuguese)
Universais Ética Morais (Portuguese)
 
A auto-crente (Portuguese)
A auto-crente (Portuguese)A auto-crente (Portuguese)
A auto-crente (Portuguese)
 
Educação da Mente(6) (Portuguese)
Educação da Mente(6) (Portuguese)Educação da Mente(6) (Portuguese)
Educação da Mente(6) (Portuguese)
 
Controle de Ganância (Portuguese)
Controle de Ganância (Portuguese)Controle de Ganância (Portuguese)
Controle de Ganância (Portuguese)
 
Orgulho (Portuguese)
Orgulho (Portuguese)Orgulho (Portuguese)
Orgulho (Portuguese)
 
Poder do Sorriso (Portuguese)
Poder do Sorriso (Portuguese)Poder do Sorriso (Portuguese)
Poder do Sorriso (Portuguese)
 
Como tackle Depressão (Portuguese)
Como tackle Depressão (Portuguese)Como tackle Depressão (Portuguese)
Como tackle Depressão (Portuguese)
 
Coração ferido (Portuguese)
Coração ferido (Portuguese)Coração ferido (Portuguese)
Coração ferido (Portuguese)
 
Consciência, Mente e Corpo da auto (Portuguese)
Consciência, Mente e Corpo da auto (Portuguese)Consciência, Mente e Corpo da auto (Portuguese)
Consciência, Mente e Corpo da auto (Portuguese)
 
Educação da Mente(5) (Portuguese)
Educação da Mente(5) (Portuguese)Educação da Mente(5) (Portuguese)
Educação da Mente(5) (Portuguese)
 
Violência (Portuguese)
Violência (Portuguese)Violência (Portuguese)
Violência (Portuguese)
 
Conceição Perturbador (Portuguese)
Conceição Perturbador (Portuguese)Conceição Perturbador (Portuguese)
Conceição Perturbador (Portuguese)
 
Consciência (Portuguese)
Consciência (Portuguese)Consciência (Portuguese)
Consciência (Portuguese)
 
Revolução Espiritual (Portuguese)
Revolução Espiritual (Portuguese)Revolução Espiritual (Portuguese)
Revolução Espiritual (Portuguese)
 
Crise Morais (Portuguese)
Crise Morais (Portuguese)Crise Morais (Portuguese)
Crise Morais (Portuguese)
 
Design Thinking 1
Design Thinking 1Design Thinking 1
Design Thinking 1
 
Inteligencia emocional - A chave para o sucesso e felicidade
Inteligencia emocional - A chave para o sucesso e felicidadeInteligencia emocional - A chave para o sucesso e felicidade
Inteligencia emocional - A chave para o sucesso e felicidade
 
2+inteligencia+emocional (1)
2+inteligencia+emocional (1)2+inteligencia+emocional (1)
2+inteligencia+emocional (1)
 

Semelhante a Educação mente

Transformação de Mente (Portuguese)
Transformação de Mente (Portuguese)Transformação de Mente (Portuguese)
Transformação de Mente (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Círculo Vicioso da Mente (Portuguese)
Círculo Vicioso da Mente (Portuguese)Círculo Vicioso da Mente (Portuguese)
Círculo Vicioso da Mente (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Boa circulação da Mente (Portuguese)
Boa circulação da Mente (Portuguese)Boa circulação da Mente (Portuguese)
Boa circulação da Mente (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Feitas pelo homem Problemas (Portuguese)
Feitas pelo homem Problemas (Portuguese)Feitas pelo homem Problemas (Portuguese)
Feitas pelo homem Problemas (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Palestra inteligência emocional no combate ao stress no trabalho
Palestra inteligência emocional no combate ao stress no trabalhoPalestra inteligência emocional no combate ao stress no trabalho
Palestra inteligência emocional no combate ao stress no trabalhoDoroteiaSouza
 
Mente e Consciência (Portuguese)
Mente e Consciência (Portuguese)Mente e Consciência (Portuguese)
Mente e Consciência (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Inteligência Emocional (2).pptx
Inteligência Emocional (2).pptxInteligência Emocional (2).pptx
Inteligência Emocional (2).pptxElidaine
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocionalInteligencia emocional
Inteligencia emocionalemagrecer
 
Educação da Mente(2) (Portuguese)
Educação da Mente(2) (Portuguese)Educação da Mente(2) (Portuguese)
Educação da Mente(2) (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
Árvore Genealógico da Mente (Portuguese)
Árvore Genealógico da Mente (Portuguese)Árvore Genealógico da Mente (Portuguese)
Árvore Genealógico da Mente (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 
A importância da inteligência emocional no trabalho
A importância da inteligência emocional no trabalhoA importância da inteligência emocional no trabalho
A importância da inteligência emocional no trabalhoinovaDay .
 

Semelhante a Educação mente (14)

Transformação de Mente (Portuguese)
Transformação de Mente (Portuguese)Transformação de Mente (Portuguese)
Transformação de Mente (Portuguese)
 
Controle da Ira (Portuguese)
Controle da Ira (Portuguese)Controle da Ira (Portuguese)
Controle da Ira (Portuguese)
 
Círculo Vicioso da Mente (Portuguese)
Círculo Vicioso da Mente (Portuguese)Círculo Vicioso da Mente (Portuguese)
Círculo Vicioso da Mente (Portuguese)
 
Boa circulação da Mente (Portuguese)
Boa circulação da Mente (Portuguese)Boa circulação da Mente (Portuguese)
Boa circulação da Mente (Portuguese)
 
Reencarnação (Portuguese)
Reencarnação (Portuguese)Reencarnação (Portuguese)
Reencarnação (Portuguese)
 
Nirvana (Portuguese)
Nirvana (Portuguese)Nirvana (Portuguese)
Nirvana (Portuguese)
 
Feitas pelo homem Problemas (Portuguese)
Feitas pelo homem Problemas (Portuguese)Feitas pelo homem Problemas (Portuguese)
Feitas pelo homem Problemas (Portuguese)
 
Palestra inteligência emocional no combate ao stress no trabalho
Palestra inteligência emocional no combate ao stress no trabalhoPalestra inteligência emocional no combate ao stress no trabalho
Palestra inteligência emocional no combate ao stress no trabalho
 
Mente e Consciência (Portuguese)
Mente e Consciência (Portuguese)Mente e Consciência (Portuguese)
Mente e Consciência (Portuguese)
 
Inteligência Emocional (2).pptx
Inteligência Emocional (2).pptxInteligência Emocional (2).pptx
Inteligência Emocional (2).pptx
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocionalInteligencia emocional
Inteligencia emocional
 
Educação da Mente(2) (Portuguese)
Educação da Mente(2) (Portuguese)Educação da Mente(2) (Portuguese)
Educação da Mente(2) (Portuguese)
 
Árvore Genealógico da Mente (Portuguese)
Árvore Genealógico da Mente (Portuguese)Árvore Genealógico da Mente (Portuguese)
Árvore Genealógico da Mente (Portuguese)
 
A importância da inteligência emocional no trabalho
A importância da inteligência emocional no trabalhoA importância da inteligência emocional no trabalho
A importância da inteligência emocional no trabalho
 

Mais de Hitoshi Tsuchiyama

♪ウォーキング瞑想♪
♪ウォーキング瞑想♪♪ウォーキング瞑想♪
♪ウォーキング瞑想♪Hitoshi Tsuchiyama
 
内在的秩序と外在的秩序
内在的秩序と外在的秩序内在的秩序と外在的秩序
内在的秩序と外在的秩序Hitoshi Tsuchiyama
 
Implicate order & Explicate order
Implicate order & Explicate orderImplicate order & Explicate order
Implicate order & Explicate orderHitoshi Tsuchiyama
 
How to Awaken Yourself - The way of mindful living -
How to Awaken Yourself - The way of mindful living -How to Awaken Yourself - The way of mindful living -
How to Awaken Yourself - The way of mindful living -Hitoshi Tsuchiyama
 
自分を目覚めさせる方法 ― マインドフルな生き方 ―
自分を目覚めさせる方法 ― マインドフルな生き方 ―自分を目覚めさせる方法 ― マインドフルな生き方 ―
自分を目覚めさせる方法 ― マインドフルな生き方 ―Hitoshi Tsuchiyama
 
The Heart Sutra (Ultimate Translation and Commentary)
The Heart Sutra (Ultimate Translation and Commentary)The Heart Sutra (Ultimate Translation and Commentary)
The Heart Sutra (Ultimate Translation and Commentary)Hitoshi Tsuchiyama
 
「般若心経」(究極超訳と解説)
「般若心経」(究極超訳と解説)「般若心経」(究極超訳と解説)
「般若心経」(究極超訳と解説)Hitoshi Tsuchiyama
 
般若心経(子供用究極超訳)
般若心経(子供用究極超訳)般若心経(子供用究極超訳)
般若心経(子供用究極超訳)Hitoshi Tsuchiyama
 
般若心経(究極超訳)
般若心経(究極超訳)般若心経(究極超訳)
般若心経(究極超訳)Hitoshi Tsuchiyama
 
心のメカニズム(好循環)
心のメカニズム(好循環)心のメカニズム(好循環)
心のメカニズム(好循環)Hitoshi Tsuchiyama
 
心のメカニズム(悪循環)
心のメカニズム(悪循環)心のメカニズム(悪循環)
心のメカニズム(悪循環)Hitoshi Tsuchiyama
 
Mechanism of Mind (Good circulation)
Mechanism of Mind (Good circulation) Mechanism of Mind (Good circulation)
Mechanism of Mind (Good circulation) Hitoshi Tsuchiyama
 
Mechanism of Mind (Vicious circle)
Mechanism of Mind (Vicious circle)Mechanism of Mind (Vicious circle)
Mechanism of Mind (Vicious circle)Hitoshi Tsuchiyama
 

Mais de Hitoshi Tsuchiyama (20)

♪ウォーキング瞑想♪
♪ウォーキング瞑想♪♪ウォーキング瞑想♪
♪ウォーキング瞑想♪
 
♪Walking Meditation♪
♪Walking Meditation♪♪Walking Meditation♪
♪Walking Meditation♪
 
内在的秩序と外在的秩序
内在的秩序と外在的秩序内在的秩序と外在的秩序
内在的秩序と外在的秩序
 
Implicate order & Explicate order
Implicate order & Explicate orderImplicate order & Explicate order
Implicate order & Explicate order
 
Pebble meditation (revised)
Pebble meditation (revised)Pebble meditation (revised)
Pebble meditation (revised)
 
How to Awaken Yourself - The way of mindful living -
How to Awaken Yourself - The way of mindful living -How to Awaken Yourself - The way of mindful living -
How to Awaken Yourself - The way of mindful living -
 
自分を目覚めさせる方法 ― マインドフルな生き方 ―
自分を目覚めさせる方法 ― マインドフルな生き方 ―自分を目覚めさせる方法 ― マインドフルな生き方 ―
自分を目覚めさせる方法 ― マインドフルな生き方 ―
 
私は誰?
私は誰?私は誰?
私は誰?
 
Who am I?
Who am I?Who am I?
Who am I?
 
The Heart Sutra (Ultimate Translation and Commentary)
The Heart Sutra (Ultimate Translation and Commentary)The Heart Sutra (Ultimate Translation and Commentary)
The Heart Sutra (Ultimate Translation and Commentary)
 
「般若心経」(究極超訳と解説)
「般若心経」(究極超訳と解説)「般若心経」(究極超訳と解説)
「般若心経」(究極超訳と解説)
 
般若心経(子供用究極超訳)
般若心経(子供用究極超訳)般若心経(子供用究極超訳)
般若心経(子供用究極超訳)
 
般若心経(究極超訳)
般若心経(究極超訳)般若心経(究極超訳)
般若心経(究極超訳)
 
心のメカニズム(好循環)
心のメカニズム(好循環)心のメカニズム(好循環)
心のメカニズム(好循環)
 
心のメカニズム(悪循環)
心のメカニズム(悪循環)心のメカニズム(悪循環)
心のメカニズム(悪循環)
 
Mechanism of Mind (Good circulation)
Mechanism of Mind (Good circulation) Mechanism of Mind (Good circulation)
Mechanism of Mind (Good circulation)
 
Mechanism of Mind (Vicious circle)
Mechanism of Mind (Vicious circle)Mechanism of Mind (Vicious circle)
Mechanism of Mind (Vicious circle)
 
無条件の愛
無条件の愛無条件の愛
無条件の愛
 
Unconditional Love
Unconditional LoveUnconditional Love
Unconditional Love
 
人間の神秘
人間の神秘人間の神秘
人間の神秘
 

Último

HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileirosMary Alvarenga
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptxpamelacastro71
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfIedaGoethe
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?MrciaRocha48
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxIsabelaRafael2
 
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
Geometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdfGeometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdf
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfHABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfdio7ff
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPanandatss1
 
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdfMapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdfangelicass1
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 anoAdelmaTorres2
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfErasmo Portavoz
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
PRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basico
PRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basicoPRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basico
PRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basicoSilvaDias3
 
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundogeografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundonialb
 

Último (20)

HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
 
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
 
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
Geometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdfGeometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdf
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
 
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfHABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SP
 
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdfMapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
PRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basico
PRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basicoPRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basico
PRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basico
 
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundogeografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
 

Educação mente

  • 1. E d u c a ç ã o d a M e n t e ( 4 ) Realidade: Interdependência Ignorância Sabedoria Materialismo Espiritualismo (Cuidados para a felicidade de si mesmo apenas)(Cuidados para a felicidade dos outros) Egocêntrica Mente: Razão (Altruísmo): *Obsessão *Compaixão *Arrogância *Quente Coração *Ganância ... etc *Suavidade ... etc Emoção Destrutiva: Mente Calma: *Raiva, Ódio *Paz de Espírito *Ciúme *Amizade *Medo, Tristeza ... etc *Cooperação ... etc Motivação Negativa Motivação Positiva Ação Negativa Ação Positiva Conseqüência Negativa Benefício 2012/12/19 1 2012.12.10 Sofrimento Felicidade Hitoshi Tsuchiyama Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.
  • 2. 1. Fórmula para o sucesso [ Sucesso=Visão×Entusiasmo×Inteligência ] (±) (+) (+) 3 fatores chave para o sucesso são Visão, Entusiasmo e Inteligência. A escala do sucesso será a multiplicação de três fatores-chave. Entusiasmo e inteligência são sempre positivas, mas a visão pode ser positivo ou negativo. O resultado será sempre um fracasso se a visão é negativo. E seu impacto negativo será maior se o entusiasmo e inteligência são mais elevados. 2012/12/19 2 Tsuchiyama. Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.
  • 3. 2. Visão [ Sucesso=Visão×Entusiasmo×Inteligência ] (±) (+) (+) Visão significa esperança, sonho, otimismo, propósito e motivação que surgem de sinceridade (ética moral, a razão, a compaixão). Portanto, a educação mente é necessário para criar a Visão, mas não está incluído no currículo escolar atual. 2012/12/19 3 Tsuchiyama. Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.
  • 4. 3. Entusiasmo [ Sucesso=Visão×Entusiasmo×Inteligência ] (±) (+) (+) Entusiasmo significa determinação ou força de vontade, que também surgem de sinceridade (ética moral, a razão, a compaixão). Portanto, a educação da mente é necessário para criar Entusiasmo também, mas não está incluído no currículo escolar atual. 2012/12/19 4 Tsuchiyama. Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.
  • 5. 4. Inteligência [ Sucesso=Visão×Entusiasmo×Inteligência ] (±) (+) (+) Inteligência significa ciência e tecnologia, que se tornam meios e instrumentos para atingir a visão. Podemos aprender Inteligência através da educação do cérebro que está incluído no currículo escolar atual. No entanto, ainda precisamos de educação da mente para manter a função normal da Inteligência. Porque nós precisamos para ver o realidade através da visão holística que pode ser obtido através mente calma. 2012/12/19 5 Tsuchiyama. Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.
  • 6. 5. Educação Verdadeira [ Sucesso=Visão×Entusiasmo×Inteligência ] (±) (+) (+) Educação verdadeira requer educação da mente que cria visão e entusiasmo. Porque a educação actual da cérebro que nos permite aprender a inteligência não é suficiente para o sucesso. Se a educação da mente é adicionado à educação da cérebro, a possibilidade de sucesso será muito maior porque vamos ser capazes de ver a realidade, sem ser enganado pela aparência. 2012/12/19 6 Tsuchiyama. Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.
  • 7. E s t r u t u r a H u m a n o Ação Fala Ação Corpo Pensamento (Motivação) Ética morais Instinto e Emoção [Transformado] é universal! Razão (Compaixão) Mente Emoção Instinto Espírito Sorriso Controlador 2012/12/19 7 Copyright © 2012, Hitoshi Tsuchiyama. All rights reserved.