2. Apprendre en jouant(dans un monde digital) N. Coltice Université Lyon 1

3. 2002 : naissance du terme « seriousgame »

4. http://www.flickr.com/photos/nn_sf/ Faire passer un message

5. Entrainer http://www.flickr.com/photos/villaparklibilus/

6. Tele…. Collecter des informations http://www.flickr.com/photos/40178439@N08

7. Jouet sérieux (microsim)

8. Le seriousgame ? Un marché http://www.flickr.com/photos/37479365@N02

9. Une place dans les institutions traditionnelles ?

10. Gaspard, futur étudiant, est un digital native http://www.flickr.com/photos/ntr23

11. Il a accès à toutes les informations possibles

12. 24h/24 et de (presque) partout dans le monde

13. Le jeu a besoin d’acteurs

14. Construire son apprentissage par le jeu http://www.flickr.com/photos/chefranden

16. La motivation : - choix - défi - collaboration - contrôle - sens - consequences

17. Emotions, « flow »

19. http://www.flickr.com/photos/thecrazyfilmgirl

20. Cadre strict et jeu

21. Le mythe du jeu vidéo

22. L’escalier pédagogique

23. Seriousgame = jeu vidéo ? http://www.flickr.com/photos/petit_lu/