1. MINISTERIO DE DEFENSA
POLICIA NACIONAL
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE
FATIMA-ARMENIA
ORACIÓN DE LA PAZ 2013
Señor, haz de mí un instrumento de tu paz
“Para construir la paz es
Donde hay odio, que yo lleve amor indispensable que cuentes MEDIADORES
Donde hay mal, que yo lleve el perdón
Donde hay discordia, que yo lleve la armo- con una herramienta DE PAZ
nía
Donde hay error, que yo lleve la verdad llamado diálogo.”
Donde hay duda, que yo lleve la fe
Donde hay desesperación,
“
que yo lleve la esperanza
Donde hay tinieblas, que yo lleve la luz.
Donde hay tristeza, que yo lleve la
alegría.
Oh, Maestro, que yo no busque ser
consolado, sino consolar
Ser comprendido, sino comprender
Ser amado, sino amar.
Porque dando, es que se recibe
Perdonando, se alcanza el perdón
Muriendo, se resucita para la vida
Eterna
San Francisco de Asís RESPONSABLES PROGRAMA:
IT. JOHN FREDY MUÑOZ RAMIREZ.
Lic. JENNY JOHANA HERRERA RÍOS.
Lic. LEOFINA RODRIGUEZ CORDOBA.
Lic. ÓSCAR JULIÁN RESTREPO RÍOS. COORDINACIÓN DE
DESARROLLO HUMANO

2. OBJETIVO
MEDIACIÓN
Cimentar en los educandos hábitos
de urbanidad y espíritu cívico para ir Es un mecanismo de solución VENTAJAS QUE OFRECE EL
construyendo con ellos un futuro de conflictos a través del cual PROGRAMA
mejor; además de superar conflictos, un tercero o ajeno al problema ayuda a
garantizando la paz en el ambiente que las personas involucradas lleguen a un
escolar, familiar y comunitario. acuerdo por medio de negociaciones a par-  Disminución de las suspensiones
tir de los puntos de interés común de las por comportamiento inadecuado.
partes.
¿EN QUÉ CONSISTE?  Compromiso actitudinal por parte
Proporcionando espacios que les ayuden a de los alumnos.
buscar soluciones eficaces en el momento
 Ambiente de convivencia pacífica.
Es tener al interior de la institución de enfrentarlo.
un grupo de niños Mediadores de  Cooperación de los estudiantes pa-
Paz, que intervengan en la solución ¿QUÉ APRENDEN LOS MEDIADORES? ra el logro de acuerdos.
de los problemas de sus compañe-  Procesos de autonomía en la reso-
ros.  Liderazgo.
lución de sus propias necesidades.
Es importante resaltar que el media-  Como expresar sus sentimientos y
 Estudiantes con Valores y alto sen-
dor de paz no determina el resulta- necesidades.
tido de pertenencia.
do: su rol es más bien el de ayudar a  Escuchar bien sin tomar partido.
las partes a descubrir el punto de
compromiso aceptable para sus per-  Solución de problemas.
sonalidades e intereses.  Responsabilidad
de sus propias
acciones.