O documento discute o uso de tecnologias da informação e comunicação (TICs) na educação, propondo atividades como mapear o perfil tecnológico da escola, desenvolver um projeto de aprendizagem multidisciplinar utilizando TICs, analisar exemplos de aulas que usam recursos digitais e refletir sobre como as tecnologias afetam o processo de ensino-aprendizagem.