My trabalhos científicos – dicas úteis

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Dicas para a execução de trabalhos científicos.

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My trabalhos científicos – dicas úteis

  1. 1. Trabalhos científicos – uma visão (muito) reducionista, mas uma útil iniciação – Prof. Tabajara 1 tabajara@ifsc.edu.br Geralmente podemos ter em uma monografia ou dissertação as seguintes divisões: 1. Capa 2. Ficha Catalográfica 3. Dedicatória 4. Agradecimentos e Epígrafe 5. Abstract - resumo 6. Lista de Ilustrações, Tabelas, Abreviaturas 7. Introdução 8. Desenvolvimento 9. Conclusões 10. Referencias e Citações (ANBT) 11. Apêndices Ao menos, três fatores devem ser analisados simultaneamente na escolha do seu tema: VIABILIDADE, RELEVÂNCIA E INEDITISMO. Quando for escolher o seu tema, ao encontrar a vasta bibliografia, inicie pelas mais relevantes (pelas publicações mais conceituadas); tenha sempre em mente seu objetivo; veja adiante uma dica de “como os interessados leem um trabalho científico”. TRABALHOS CIENTÍFICOS – DICAS ÚTEIS O objetivo deste texto é apresentar de modo muito sucinto as etapas de um trabalho científico no caso especial de trabalhos de conclusão de cursos. Vamos nos concentrar apenas nos itens 7, 8 e 9 acima, que representam o texto propriamente dito e podem ser ainda subdivididos: Introdução Contextualização: Problemática e problemas. Delimitação do Problema: Reduzir o problema o suficiente para que desperte o interesse e seja possível de se investigar no tempo disponível. O problema deve ser claro e preciso e possível de ser investigado. Objetivos: - Geral: Quase sempre temos um verbo no infinitivo: Identificar, diagnosticar, levantar, compreender, avaliar, etc. O que, como, onde e quando. - Epecíficos: Detalhar o objetivo geral dividindo-o em partes, de modo a torná-lo factível. Justificativas: Indicar a relevância do tema (teórica e prática). Porque foi escolhido o tema e justificar as hipóteses. Métodos e Teorias: Procedimentos utilizados, qual o tipo de pesquisa, a coleta de dados, dados da amostra, métodos, etc. Desenvolvimento: Revisão da Literatura: A partir dela situamos as últimas teorias sobre o tema, e os argumentos que corroboram ou descartam nossas proposições e hipóteses. Metodologia: Como vai se desenvolver a pesquisa, quais métodos, ferramentas, dados a serem obtidos, etc. Análise e crítica dos resultados: Apresenta os resultados tabulados e preparados para a análise. Conclusões: Sintetiza os itens anteriores, indicando as limitações encontradas e a utilidade de cada um dos pontos (literatura, coleta de dados, etc.); repasse rapidamente os objetivos e seu alcance; indique impactos prováveis (teorias, métodos, organizações, estrutura administrativa) e sugira novos temas de pesquisa correlatos que poderiam aprofundar pontos importantes e não abordados em seu trabalho.
  2. 2. Trabalhos científicos – uma visão (muito) reducionista, mas uma útil iniciação – Prof. Tabajara 2 tabajara@ifsc.edu.br COMENTÁRIOS, DICAS E ANOTAÇÕES ÚTEIS SOBRE O TEMA 1. PROBLEMÁTICA E PROBLEMAS No meu entender, a problemática vai além de apresentar as perguntas. É contextualizar o problema da pesquisa, indicando as situações, cenários, dificuldades, etc. No seu trabalho científico, você provavelmente vai aperfeiçoar alguma teoria, confirmar ou refutar. Pode apresentar uma nova teoria, um método, uma ferramenta que pode contribuir para a práxis, ou mesmo validar um método, etc. Teremos então contribuições teóricas e/ou praticas. É importante delimitar o “objeto da pesquisa”! O que isto significa? Simples: Se você escolher um tema como “Avaliação” e for procurar na net, vai encontrar milhares e milhares de referencias. Então se tornaria impraticável. Desta forma, você vai delimitando de modo que possa fazer uma boa contribuição dentro do prazo requerido. Para isto, estabelecerá seus objetivos (a serem alcançados) e os métodos a serem utilizados e onde você se baseou (teorias anteriores) para fazer isso. A problemática vai situar rapidamente o leitor, no problema que você enfrenta e quer esclarecer. 2. OBJETIVOS Via de regra você deve apresentar um OBJETIVO GERAL e alguns ESPECÍFICOS (3 ou 4). Estes objetivos específicos se referem a etapas do trabalho que precisam ser atingidas, para que você alcance o objetivo principal ou geral. IMPORTANTE (facilita a avaliação do trabalho): Ao fazer a CONCLUSAO DO TEU TRABALHO, deve repassar DE MODO SUCINTO cada um deles, dizendo como foi abordado. Porque isto? Quando os interessados analisam qualquer trabalho, para se “situar”, olham primeiro: 1. Abstract para saber do que se trata 2. Problemática e Objetivos 3. Conclusões (para ver os objetivos foram atingidos). Se isto não for consistente ou não agradar, podem até ler o seu trabalho, mas o "olhar sobre o trabalho", já não será com o mesmo interesse. Exemplo de Objetivos: GERAL: Objetivo geral propor um modelo de instrumento para a administração do orçamento nas Instituições de Ensino xxxx. ESPECÍFICOS: - Fazer um levantamento das soluções adotadas em Instituições similares. - Fazer um repasse da bibliografia sobre orçamentos e técnicas xxxxx - Estudar e propor um instrumento de TIC xxxxx para auxiliar xxxx - Avaliar o modelo estudado junto a instituições xxxxx. - Ajustar / aperfeiçoar e apresentar o modelo estudado.
  3. 3. Trabalhos científicos – uma visão (muito) reducionista, mas uma útil iniciação – Prof. Tabajara 3 tabajara@ifsc.edu.br Muito da relevância do seu tema está aqui apresentada. Reúna aqui os autores e consolide os seus argumentos contra e a favor das hipóteses formuladas. 4. JUSTIFICA TEÓRICA E PRÁTICA Um trabalho científico como aquele que você vai apresentar, deve representar uma contribuição à ciência e neste aspecto pode confirmar, refutar ou complementar teorias. Pode também estabelecer ou aprimorar metodologias. De outro lado o trabalho pode contribuir para a o cotidiano, para a prática do dia a dia, que representa a aplicação da teoria nas organizações. Então um trabalho científico pode contribuir para a teoria, para a prática ou para ambas. 1. REFERENCIAL TEÓRICO (em geral envolve revisão da literatura / pesquisa bibliográfica) A figura que representa a ciência, poderíamos dizer é a de um muro de tijolos, onde conforme nossos paradigmas, cada pesquisador ou cientista vai assentando mais um tijolo. Os paradigmas representam a "linha de pensamento" que segue o pesquisador sendo hoje dominantes o paradigma funcionalista e método positivista. Tudo Isto significa, que já existe algo anterior a nosso trabalho, o qual iremos complementar, ou contradizer ! O referencial teórico é a base conceitual que vai traduzir as tuas ideias e a importância do trabalho e em que pressupostos se baseia e até mesmo em "construtos" (que são ideias complexas, mas que não podemos medir "fisicamente" ou ter evidências e fatos observáveis diretamente: motivação, amor, etc.). Dialogue com os autores e deixe suas opiniões para as CONCLUSÕES. Exemplo da construção de um referencial teórico, com o tema ORÇAMENTO: Precisaremos conceituar Orçamento, sua obrigatoriedade, justificando porque temos de "acompanhar" o orçamento. Evidenciar que as promessas de campanha somente serão traduzidas em ações para o bem da população, quando transformada em orçamento que possa ser implementado e acompanhado. Podemos citar os critérios de eficiência, eficácia e efetividade. Indicar as boas práticas contábeis e a regras do orçamento. Citar o ciclo PDCA, onde na gestão pública o Action é sempre demorado, devido à rigidez orçamentária. Podemos mostrar as diversas escolas na gestão pública, veja o gerencialismo (Bresser Pereira), por exemplo. Embora a "vantagem competitiva" não seja tema na gestão pública, ter um controle efetivo sobre a execução orçamentária, sem dúvida representa uma grande vantagem (justificar o porquê). Assuntos retirados do livro, Paradigmas da Nova Gestão Pública (VIANNA, 2011).
  4. 4. Trabalhos científicos – uma visão (muito) reducionista, mas uma útil iniciação – Prof. Tabajara 4 tabajara@ifsc.edu.br Eis caros alunos, um apanhado muito rápido do que significam estes itens; ele pode servir de base para um aprofundamento do tema, na vasta literatura que existe, da qual destaco algumas a seguir. Temas a pesquisar sobre introdução a Trabalhos Científicos: Ciência, metodologia e conhecimento científico Epistemologia e paradigmas científicos Projeto de pesquisa e desenho/delineamento de pesquisa. Tema, problema de pesquisa e objetivos, hipóteses e referencial teórico. Pesquisa qualitativa X quantitativa Métodos qualitativos e qualitativos Entrevista Estudo de Caso Referencias: Bryman (1988), cap.2 a 5; Castro (1978) cap. 3, 4 e 5 Demo (1983), cap. 2 e 3; Eco (1983), cap. 2; Johnson e Duberley (2000), cap. 1, 2, 3, 5 e 6 Kerlinger (1980) cap. 3 (p.33-37); Koche (2002), cap. 1 e 2; Kuhn (1987), cap. 1 e 9 Lakatos e Marconi (2001), cap. 4, 8 e 10 Morgan (2005) Neuman (2007) 68-84 Pavlov apud Castro (1978) p.XI e XII ; Silverman (2006), cap. 2 a 5 Stake (2005), cap. 17 Referencias ABNT BOURSCHEIDT, J. ET all, Normas para Apresentação de Trabalhos Acadêmicos – Campus Florianópolis, edição eletrônica, 2011 VIANNA, Cleverson Tabajara; LINO, Sônia Regina Lamego. Novos paradigmas na gestão pública. – 2. ed. rev. atual – Florianópolis : Publicações do IF-SC, 2011. DICAS IMPORTANTES SOBRE CITAÇÕES: Mecanismo on-line para referencias: http://www.rexlab.ufsc.br:8080/more/index.jsp acesso em 5/5/2012. Referencias e Citações; http://www.bu.ufsc.br/design/Citacao1.htm acesso em 5/5/2012. http://www.ced.ufsc.br/bibliote/virtual/citar.html acesso em 5/5/2012. REFERENCIA A ESTE DOCUMENTO ELETRÔNICO VIANNA, Cleverson Tabajara. TRABALHOS CIENTÍFICOS – DICAS ÚTEIS: Trabalhos científicos – uma visão (muito) reducionista, mas uma útil iniciação . Disponível em: <URL ONDE ECONTROU O TRABALHO>. Acesso em: dia mês ano.

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