1. AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS – ESTILO PROEB - EF
Questão1- Analise a figura abaixo e responda:
Em uma casa, utilizamos vários equipamentos para promover transformações de energia, com diferentes
finalidades. Duas situações de transformações de energia estão enumeradas na figura. A opção que descreve as
transformações 1 e 2 são:
A 1-elétrica em luminosa; 2-química em térmica.
B 1-luminosa em química; 2-térmica em elétrica.
C 1-química em térmica; 2-elétrica em luminosa.
D 1-térmica em elétrica; 2-luminosa em química.
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Questão 2- Uma pessoa foi hospitalizada com infecção intestinal grave. Na conversa com o médico, a pessoa
lembrou-se de ter comido um peixe comprado na feira. Que pergunta deve ser feita para verificar se o peixe é a
causa da infecção?
A Qual o preço médio do produto na feira?
B Qual a condição de armazenamento do peixe?
C Qual o tamanho do peixe?
D Qual a espécie do peixe?
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Questão 3- Uma mulher fica sabendo após um exame de sangue, durante o período do pré-natal, que é portadora
do vírus HIV. A decisão a ser tomada pela mulher, para resolver seu problema, deve ser:
A entregar o bebê logo após o nascimento ao órgão de amparo ao menor.
B procurar orientação médica e iniciar o tratamento para se evitar a contaminação do bebê.
C realizar uma desinfecção do sangue.
D realizar um aborto espontâneo.
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Questão 4- O mimetismo é a capacidade que certos animais possuem de modificar a sua coloração, de acordo
com o meio em que se encontram. Essas modificações possibilitam que esses animais:
A se protejam contra os predadores, pois podem se camuflar.
B se tornem mais chamativos, facilitando a sua visualização.
C aumentem o número de cores na superfície da sua pele, tornando-se bonitos.
D facilitem o acasalamento, uma vez que as fêmeas preferem machos coloridos.
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Questão 5- Na década de 90 do século passado, muito se discutiu acerca do impacto do avanço tecnológico sobre
o meio ambiente. Um dos grandes problemas é o desperdício de água e outros materiais
como madeira, borracha, plástico e alumínio. Agora, no século XXI, para diminuir esses problemas, devemos
colocar em prática os conceitos dos três “erres”: reduzir o consumo, reaproveitar os objetos e reciclar os materiais.
Uma atitude que representa conceito dos três “erres” é:
A tomar banho com duração de uma a duas horas diária, no mínimo.
B lavar a garagem e as áreas externas da casa com a água que foi utilizada para o enxague das roupas.
C depositar os plásticos, resto de comidas e vidros na mesma lixeira.
D descartar baterias de telefones celulares e pilhas em lixeiras comuns.

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Questão 6-
Os problemas relacionados à água enfrentados pelo planeta são graves, mas tendem a piorar. A poluição tende a
aumentar e o acesso à água potável deve ficar mais restrito nas próximas décadas. Uma das principais
preocupações é o lançamento de dejetos sólidos em rios e mares, o que afeta habitats fluviais. O espejo de
esgoto, a emissão de resíduos de fertilizantes e a própria poluição do ar geram deficiências de oxigênio em rios,
lagos e mares.
Folha On Line. 22/3/2006.
O texto, extraído de uma notícia de jornal, aponta vários problemas relacionados à poluição das águas. A
qualidade da água disponível no planeta vem-se deteriorando devido:
A à deficiência de oxigênio nos rios em razão da grande quantidade de peixes de grande porte.
B à deficiência de nitrogênio nos rios e nos mares causada pela crescente poluição do ar.
C ao abandono dos habitats fluviais pelas populações de peixes que emigram para os mares.
D ao despejo de esgotos, dejetos sólidos e resíduos de fertilizantes nos rios, lagos e mares.
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Questão 7
Brasil – distribuição de moradores em domicílios particulares com abastecimento de água (% da população total)
ÁREA RURAL
ANO REDE GERAL POÇO OU NASCENTE
ÁGUA TRATADA
1992 12.3 63.9
1997 19.6 60.4
2002 22.7 57.9
IBGE - Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio – 1992/2002.
Para tornar-se própria para o uso, a água passa por diversos procedimentos de tratamento. De acordo com a
tabela e o texto,
A no ano de 1992, a população possuía água tratada em maior proporção do que os outros anos.
B em 1997, o risco de contaminação da população pela água foi maior se comparado com o ano de 2002.
C no ano de 2002, a população possuía maior proporção de poços e nascentes se comparado com 1992.
D em 1992, o risco de contaminação da população pela água foi menor se comparado com o ano de 2002.
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Questão 8 - Leis internacionais determinam a diminuição gradativa do uso de produtos com gases que podem
prejudicar a camada de ozônio, presente na atmosfera, até a total substituição por outros produtos. Esse cuidado
se deve ao fato de que a camada de ozônio:
A prejudica o efeito estufa.
B filtra raios X, que aquecem o planeta.
C filtra raios ultravioleta prejudiciais à saúde.
D intensifica raios luminosos benéficos à saúde.
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Questão 9 – Leia o texto abaixo e responda:
Jeca Tatu, personagem de Monteiro Lobato, o criador do Sítio do Pica-Pau-Amarelo, era um matuto que vivia
magro e cansado de tanto verme que tinha. Mas, disse o autor, o Jeca não era daquele jeito, apenas estava
assim. Repare que a diferença entre ser e estar é muito grande porque dificilmente nascemos doentes e, sim,
ficamos doentes. Algumas vezes, as doenças são causadas por vermes.
Ciência Hoje das Crianças n.º 165, jan./fev. 2006.
O texto comenta sobre a instalação das verminoses e os sintomas da doença, indicando que sua causa:
A é hereditária, pois já nascemos doentes.
B é hereditária, pois ficamos doentes depois de nascer.
C são certos organismos vivos, que se alimentam e se reproduzem dentro do corpo humano.
D são certos organismos vivos, que usam o corpo humano quando este está magro e cansado.
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Questão 10 - Nas usinas siderúrgicas, minério de ferro e carvão são transformados em aço por meio do uso de
calor em enormes equipamentos denominados alto fornos. Grandes recipientes contendo metal derretido
ttransitam pela indústria, carregados por guindastes. O ruído é grande e há muitas partículas suspensas no
ar. Os funcionários devem utilizar equipamentos de segurança para sua proteção, especialmente:
A protetores auriculares, luvas cirúrgicas e óculos.
B capacete, avental e máscaras.
C luvas cirúrgicas e máscara para o nariz e a boca.
D capacete, óculos e protetores auriculares.
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3. Questão 11- Quando queremos dizer que uma comida é gostosa, costumamos dizer que ela “dá água na boca”.
Na verdade, nossa boca fica cheia de saliva, pois o simples fato de pensarmos na comida ou de olharmos para ela
já é capaz de desencadear uma das primeiras etapas do processo de digestão dos alimentos. A saliva, produzida
por três pares de glândulas — as glândulas salivares — contém água, muco lubrificante e uma enzima chamada
ptialina ou amilase salivar. Com base nessas informações, é correto afirmar que a saliva:
A umedece o alimento para que ele possa ser mais facilmente mastigado e termina a digestão química
das proteínas.
B umedece e lubrifica o alimento para que ele possa ser mais facilmente engolido e inicia a digestão
química do amido.
C é uma secreção produzida por glândulas localizadas no estômago e intestinos e realiza a digestão de
diversos tipos de alimento.
D é produzida por um par de glândulas situadas no céu da boca, e tem como única função umedecer os
alimentos secos e duros.
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Questão 12
Segundo um médico do Hospital das Clínicas de São Paulo, em média, 1.600 pessoas são atendidas por mês
com sintomas de intoxicação e alergias, devido à ingestão de medicamentos em casa, sem orientação médicas.
Folha On Line. 12/2/2006 (com adaptações).
A notícia faz parte do alerta de médicos contra a auto-medicação, pois essa prática pode:
A ser útil em casos de alergia e intoxicação.
B ter efeitos inesperados e graves.
C acarretar problemas na orientação médica.
D ajudar os médicos a descobrir doenças.
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Questão 13 - Um estudante comeu um tablete de chocolate de 100 g e quer gastar as quilocalorias que ganhou.
Para isso, consultou a tabela abaixo.
Tabela – relacionando atividade e consumo de energia
ATIVIDADE CONSUMO DE ENERIA
Dormindo ou deitado em repouso 60 kcal por hora
Andando a pé (caminhada 210 a 230 kcal por hora
Limpando a casa ou 150 a 300 kcal por hora
trabalhando no escritório
Andando de bicicleta 320 a 480 kcal por hora
Lendo ou assistindo TV 85 kcal por hora
sentado
Franco, Guilherme. Tabela de Gasto de Energia. Rio de Janeiro, 1992, Atheneu (com adaptações).
A melhor opção para gastar, em duas horas de atividade, as 530 quilocalorias que o estudante ganhou comendo
chocolate é:
A 1 hora andando de bicicleta e 1 hora limpando a casa.
B 1 hora de caminhada e 1 hora deitado em repouso.
C 1 hora limpando a casa e 1 hora lendo.
D 1 hora assistindo televisão e 1 hora trabalhando no escritório.
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Questão 14- Métodos anticoncepcionais são maneiras de impedir que o óvulo seja fecundado por um
espermatozóide. Não ocorrendo a fecundação, não há gravidez. Os especialistas dividem os métodos em cinco
grupos: naturais, de barreira, químicos, hormonais e intra-uterinos. O método que pode evitar a gravidez e, ao
mesmo tempo, proteger contra as doenças sexualmente transmissíveis (DST) é:
A o DIU, método intra-uterino.
B a tabelinha, método natural.
C o espermicida, método químico.
D a camisinha, método de barreira.
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Questão 15-
Balas, pirulitos, salgadinhos industrializados e refrigerante: o cardápio trash tradicional da hora do recreio foi
abolido em muitas escolas de São Paulo. Preocupados com a obesidade infantil, colégios de classe média-alta
estão oferecendo alimento saudável para seus alunos, principalmente os que têm até dez anos.
Folha On Line, 24/4/2005.
O governo do estado do Rio de Janeiro publicou anteontem no Diário Oficial do Estado uma lei proibindo a venda
e a propaganda de produtos que colaborem para a obesidade infantil nas escolas públicas e também nas particulares.
Folha On Line. 14/1/2005

4. Temos aqui duas notícias que mostram a preocupação com a saúde infantil no que se refere ao consumo de
alimentos que levam à obesidade. Segundo as notícias, para enfrentar esse problema:
A fica proibida a venda de balas e refrigerantes para menores de 10 anos.
B colégios de São Paulo e do Rio de Janeiro devem oferecer aos alunos sucos, frutas e lanches de baixa
calorias.
C crianças podem consumir balas e sorvetes acompanhados de sucos naturais.
D as crianças brasileiras de classe média-alta devem alimentar- se melhor do que as crianças carentes.
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Questão 16- O médico receitou, para os dois filhos de Mônica, o mesmo medicamento. Ao olhar a bula desse
remédio, a mãe encontrou a seguinte tabela:
PESO IDADE DOSE MÁXIMA DIÁRIA
5 a 8 kg 3 a 11 meses 20 gotas
9 a 15 kg 1 a 3 anos 40 gotas
16 a 23 kg 4 a 6 anos 60 gotas
24 a 30 kg 7 a 9 anos 80 gotas
31 a 45 kg 10 a 12 anos 120 gotas
46 a 53 kg 13 a 14 anos 140 gotas
Acima de 53 kg igual ou superior 160 gotas
a 15 anos
Considerando que o médico receitou 40 gotas a cada 6 horas, é correto afirmar que a receita é de uma pessoa
que está na faixa de peso entre:
A 15 e 20 kg. B 25 e 45 kg. C 30 e 50 kg. D 70 e 80 kg.
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Questão 17- Em uma farmácia, uma pessoa procura um remédio que lhe foi receitado. Na falta do remédio
específico, é possível a troca por um outro, desde que a pessoa verifique:
A nas bulas dos remédios e identifique o mesmo modo de usar do medicamento receitado.
B nas embalagens dos medicamentos os que têm a mesma substância ativa.
C nas embalagens dos remédios os que são da mesma marca.
D nas bulas dos remédios e identifique aquele que é indicado para a sua doença.
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Questão 18- O açúcar branco é constituído exclusivamente por uma substância química chamada sacarose. A
tabela abaixo mostra a quantidade máxima de açúcar branco que se dissolve em 100 g de água a diferentes
temperaturas.
quantidade de Temperatura ºC
açúcar em 0 ºC 50 ºC 100 ºC
grama (g), que
se dissolve 179 260 487
em 100 g de
água
O que acontecerá se adicionarmos 400 g de açúcar branco a 100 g de água que se encontra à temperatura de
50oC?
A Se misturar bem, o açúcar adicionado se dissolverá.
B Apenas 87 g do açúcar ficarão sem se dissolver.
C Apenas 179 g do açúcar se dissolverão.
D 140 g do açúcar ficarão sem se dissolver.
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Questão 19- Diversos tipos de plásticos são usados para fabricação de diferentes objetos. Considere os exemplos
de alguns plásticos na tabela abaixo.
Utilizações mais comuns dos principais tipos de plástico
tipo de plástico uso mais comuns
PET frascos de refrigerante e outros
produtos
PEAD embalagens para cosméticos e
produtos de limpeza
PVC frascos de água mineral e tubos para
encanamentos
Internet: <www.recicloteca.org.br>.
E se o plásticos não existissem?

5. A Sem os PET, teríamos que usar mais objetos de madeira.
B Sem os PVC, teríamos que usar mais objetos de madeira.
C Sem os PEAD, teríamos que usar mais embalagens de madeira.
D Sem os PET, teríamos que usar mais embalagens de vidro.
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Questão 20- Estrelas, planetas e demais corpos celestes estão em equilíbrio dinâmico no universo. Há movimento
constante que depende de forças de atração e repulsão entre os astros. Esse equilíbrio é proporcionado pelas
forças:
A siderais. B cósmicas. C magnéticas. D gravitacionais.
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Questão 21- Analise as composições químicas das atmosferas dos planetas Vênus, Terra e Marte, mostradas na
tabela abaixo:
Composição química das atmosferas dos planetas Vênus, Terra e Marte
GÁS VÊNUS TERRA MARTE
dióxido de Carbono (CO2 96,0% 0,03% 95,3%
nitrogênio (N2) 3,5% 78,1% 2,7%
argônio (Ar) 0,006% % 0,93% 1,6%
oxigênio (O2) 0,003% 21,0% 0,15%
neônio (Ne) 0,001% 0,002% 0,0003%
Sabendo-se que as combustões são reações químicas de substâncias combustíveis com oxigênio formando
dióxido de carbono, em qual planeta pode ocorrer a queima de combustíveis como ocorre na Terra?
A Apenas em Marte. B Apenas em Vênus. C Em Vênus e em Marte. D Em nenhum dos dois.
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Questão 22-
Cientistas anunciam lâmpada barata e superflexível
“O diodo orgânico de emissão de luz (cuja sigla em inglês é OLED) é capaz de emitir uma luz brilhante quando
abastecido com uma fonte de eletricidade, mas o diodo não esquenta como as lâmpadas comuns, dura mais e
gasta menos energia [...] Os cientistas acreditam que este material possa vir a ser 100% eficiente”.
BBC Brasil 14/4/2006 (com adaptações).
Segundo as informações da notícia, as lâmpadas feitas com o novo material seriam mais eficientes que as
comuns, pois elas:
A duram o dobro das comuns.
B não consomem energia elétrica, que é muito cara.
C convertem toda a energia elétrica em luz, sem aquecer.
D emitem luz mais brilhante por utilizarem energia elétrica.