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Universidad Politécnica
            De
     San Luis Potosí
 Entrega de marco teórico.
Maestra: Guadalupe Palmer.
  Integrantes del Equipo:
      Claudia Balderas
       Liliana Ramírez
      Paulina Victoria
    Tema del Proyecto:
    Técnicas de Venta.
          Aula 17
    04 de Abril del 2013




             1
Índice
Introducción…………………………………………………………………………………………………………………………………..3

Justificación……………………………………………………………………………………………………………………………………3

Delimitación del tema………………………………………………………………………………………………………….…………4

Preguntas de investigación……………………………………………………………………………………………………….……4

Objetivos…………………………………………………………………………………………………………………………………….….4

Marco teórico………………………………………………………………………………………………………………………….…….4

     Antecedentes……………………………………………………………………………………………………………….…..5

     Contexto……………………………………………………………………………………………………………………….…..6

     Conceptualización………………………………………………………………………………………………………….….7

     Evaluación teórica……………………………………………………………………………………………………….…….8

     Perspectiva de elección…………………………………………………………………………………………….……..10

Hipótesis………………………………………………………………………………………………………………………………………10

Diseño de investigación…………………………………………………………………………………………….………………….10

Cronograma………………………………………………………………………………………………………………………………….11

Anexos………………………………………………………………………………………………………………………………………….12

Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………………………………..13




                                  2
Técnicas de ventas
Introducción:
En esta investigación daremos a conocer el proceso de ventas de las empresas
Perfumes Europeos, Costanzo y Del sol para identificar en que consiste el éxito de
ventas ya sea de la misma empresa pero diferentes sucursales o de empresas de
la misma rama laboral.

Aquí también veremos como el trato que se le ofrece al cliente influye en la
decisión de este y que decida volver en otra ocasión o recurrentemente lo que lo
convertiría en un cliente frecuente para la empresa o sucursal y aumentando el
prestigio de la empresa y que es lo que sucede cuando es el caso contrario.

Justificación:

       Nuestro objetivo de estudio en esta investigación es dar a conocer las
técnicas de ventas esto sirve para que las personas puedan conocer cuáles son,
como y cuando se emplean para así lograr una mayor satisfacción en el cliente ya
que este punto es indispensable para que una empresa aumente sus ventas y su
prestigio.

       Aquí aprenderemos como mejorar y crear nuevas técnicas de ventas para
que se utilicen en las empresas para vender ya sea productos y/o servicios y como
estos se llevan a cabo y como cada acción afecta a cada una en la satisfacción
total del cliente logrando así aumentar o a disminuir las ventas de cada producto
y/o servicio.

       El proyecto lo llevaremos a cabo observando y analizando a distintas
empresas y sus distintas sucursales y así sacaremos conclusiones concretas y
definitivas acerca de este tema para ayudar así a las empresas a mejorar su
servicio con la serie de consejos que les otorgaremos después de haber finalizado
nuestra investigación.




                                        3
Delimitación:

Tema Técnicas de ventas de productos y servicios

Territorialidad San Luis Potosí

Tiempo Enero a Mayo 2013

Objeto Empresas y Bibliotecas

Sujeto Del sol, costanzo, perfumes europeos

Preguntas de investigación:

   •   ¿De qué manera influye el servicio en la decisión de compra?
   •   ¿Qué tipos de técnicas se utilizan en el proceso de ventas?
   •   ¿Los vendedores poseen conocimiento sobre su producto?
   •   ¿Qué es lo que motiva al cliente a comprar el producto?
   •   ¿El vendedor detecta las necesidades del cliente?
Objetivos:

    Evaluar el proceso de ventas de distintas empresas que distribuyen u
       ofrecen el mismo producto o servicio
          o Distinguir si el trato al consumidor influye en la venta del producto o
             servicio
          o Identificar los errores y aciertos que tienen las empresas y ver cuáles
             son los procesos que realizan

Marco teórico:

La investigación   hablara sobre como el servicio al cliente influye en una lata
proporción en la decisión de compra y es por eso que nos adentraremos en lo que
son las técnicas de ventas y como es que se adecuan según la situación.




                                        4
Esta investigación se pretende realizar al analizar distintas sucursales de la misma
empresa(s) además de las reacciones del cliente ante el servicio ofrecido por los
vendedores.

Antecedentes:
Nuestras empresas surgen en distintos años como Chocolates Costanzo nace en
1930 a manos del empresario José CostanzoNavazzotti donde el vendía sus
dulces hasta que en el año de 1935 empezó a crecer su negocio hasta convertirse
en lo que es ahora.
Del Sol este centro comercial nació en el año de 1952 ha tenido un crecimiento
constante y consistente para satisfacer las necesidades de los consumidores
mexicanos. Nace en Tampico, Tamaulipas como "La Casa Blanca", en ella se
confeccionaban vestidos para novia y se vendían telas; posteriormente, en 1963
cambia su nombre a "Del Centro" como tienda de autoservicio, ofreciendo los
departamentos para damas, caballeros, niñas, niños, bebes, perfumería y artículos
para el hogar.

Para 1972 abre sus puertas con el nombre "Del Sol" en la ciudad de Monterrey,
Nuevo León en donde se enfrentaría al gran reto de que la tienda se encontraba
en una ubicación con poca afluencia comercial, sin embargo, la tienda se ha
convertido en uno de los negocios principales, pioneros y precursores del
comercio en esta ciudad.

En diciembre de 1997 Woolworth Mexicana se integra a la Corporación
conservando nombre e identidad ante el mercado. Tanto Del Sol como Woolworth
son Cadenas Departamentales detallistas que tienen como objetivo como objetivo
satisfacer a sus clientes buscando la mejor relación de calidad, servicio y
variedad.
Corporación Control consta de: 2 oficinas corporativas, las administrativas
ubicadas en Monterrey, N.L. y las oficinas centrales de compras, ubicadas en el
Distrito Federal. La Cadena Del Sol se integra por 21 Tiendas y Woolworth con 22
Tiendas, ambas cadenas están localizadas a lo largo de la República.
El Ing. Lázaro Cavazos, jefe de Soporte Técnico y Comunicaciones de Tiendas del


                                         5
Sol, afirma "Nuestra misión es generar la venta de nuestros artículos, impactando
reciamente como competencia en el mercado, para lograr esto debemos satisfacer
las necesidades de nuestros clientes con una adecuada exhibición y el mejor
servicio".

Perfumes europeos comenzó en 1991 con una tienda en el centro de la ciudad de
México.

Desarrollando y vendiendo productos con componentes importados de Francia.
Desde aquel entonces mantuvo un crecimiento sostenido basado en la
honestidad, la dedicación y el enfoque de llegar a ser una empresa importante
para México y trascender al resto del mundo.

Comprometidos con los mexicanos, que pasaban por una situación financiera
complicada por la crisis de 1994, comenzar a franquiciar, con lo que a lo largo de
15 años se ha logrado tener una expansión tan amplia que abarca ya todo el país
y centro, Sudamérica y el Caribe.

Valezzi (2009) menciona que “Para lograr este enfoque al producto o transacción
al cliente, debemos tomar tres puntos clave.”
Los cuáles serán explicados a continuación:
1.-En Primer lugar nos enfocamos en la relación con el cliente y cómo fortalecerla.

2.- Como debe ser el trato de los vendedores hacia los clientes frecuentes.

3.- La importancia que tiene un cliente para las empresas.

Contexto:

En la actualidad estas empresas están posicionadas como favoritas en el ramo en
el que se desarrollan en nuestra ciudad.

Uno de los factores que se implementa por estas empresas es hacer una buena
venta por medio de tácticas que se enfocan directamente hacia la atención y
satisfacción del cliente, de este modo ellos tienen personal capacitado para que
esto se lleve a cabo ya que las ventas son las actividades más pretendidas por las



                                           6
empresas que ofrecen productos en su mercado meta, debido a que su éxito
depende directamente de la cantidad de veces que realicen ésta actividad, de lo
bien que lo hagan y de cuán rentable les resulte hacerlo.

Las ventas son exitosas si se tiene un conocimiento acerca de la venta y el
servicio que se debe ofrecer para lograrla.

La técnica de ventas es el comportamiento que debe tener el vendedor y los
argumentos que debe manejar para persuadir al cliente de que realmente
necesitan comprar el producto ofrecido.
Conceptualización:
Para entender sobre las técnicas de ventas y las reacciones delos clientes es
necesario manejar distintos conceptos de ventas durante toda la investigación.


El Diccionario deMarketing de Cultural S.A., define a la venta como "un contrato en
el que el vendedor se obliga a transmitir una cosa o un derecho al comprador, a
cambio de una determinada cantidad de dinero". También incluye en su definición,
que "la venta puede considerarse como un proceso personal o impersonal
mediante el cual, el vendedor pretende influir en el comprador".

Algunos de los conceptos de técnicas de ventas son AIDA, AIDCA, SPIN y
ZEROX estos son los tipos de ventas más importantes y sobresalientes que
podemos encontrar y más comúnmente utilizados por los vendedores con eso
observaremos esta técnica adecuadamente utilizada y para identificar más rápido
el error del vendedor al momento de hacer contacto con el cliente, es decir, con
esto veremos porque el cliente decide comprar o rechazar el producto.

Cuando normalmente un cliente rechaza un producto pensamos que es porque se
ve de mala calidad o no es lo que el cliente esperaba y en cierta forma es verdad
pero en ocasiones si es el producto que uno desea y es de la calidad esperada no
lo compramos por el hecho de que el vendedor no supo cómo darnos un buen
servicio.

Varios de los factores que hacen ver mal a un vendedor serian:




                                          7
La forma de abordar al cliente, La forma de hablar con el y por ultimo La forma de
saber satisfacer una necesidad.

Evaluación teórica:

Las técnicas de ventas se utilizan de manera creativa y adaptable para cada
situación pero en base siguen siendo las mismas también debemos de conocer
quien es nuestro cliente para eso debemos saber los orígenes de esta palabra
según KanukSchiffman (2005) el cliente “depende de” esto significa que los
clientes son las personas que tienen una necesidad de producto o de un servicio
que solo nosotros podemos satisfacer.

Un buen servicio al cliente es aquél que se basa en la empatía con el cliente, ¿y
qué significa esto?, es “ponerse en los zapatos del cliente”. A nadie le gusta que le
hablen de mala manera, le entreguen productos o servicios mal hechos, en un
empaque o en unas instalaciones en mal estado, o que el empleado tenga mal
aspecto o que no conozca la información necesaria para dar la confianza que el
cliente necesita. Por otro lado el servicio a clientes es el conjuntos de actividades
interrelacionadas que se ofrecen.

Servicio al Cliente es “Un concepto de trabajo” y “una forma de hacer las cosas”
que compete a toda la organización, tanto en la forma de atender a los Clientes
(que nos compran y nos permiten ser viables) como en la forma de atender a los
Clientes Internos, diversas áreas de nuestra propia empresa.

Para respaldar esta investigación se han consultado diversos artículos alusivos al
tema. Estos tratan sobre que piensan del servicio a clientes, técnicas de venta y
algunos consejos prácticos.

Para Manning y Reece dicen que “Los clientes no solo basan su decisión en el
precio, sino que también se fijan en la atención al cliente”.

Esto es que si el vendedor no sabe cómo abordarlo y no sabe atender sus
necesidades y ponerse en su situación por este motivo la venta será perdida.




                                           8
Gracias a ellos se descubrieron cinco dimensiones en la calidad del servicio, estos
   son:

1) Tangible: es lo que los clientes pueden ver: como por ejemplo la vestimenta de
   los vendedores.

2) Confiabilidad: Cómo es que el vendedor logra ganarse la confianza del
   cliente.

3) Capacidad de respuesta: Tener disposición para ayudar y satisfacer al cliente.

4) Seguridad: Se lleva de la mano con la Confiabilidad.

5) Empatía: Saber ponerte en el lugar de tu cliente.

   Las compañías necesitan revisar cada dimensión de su servicio para satisfacer
   las expectativas de los clientes.

   De otra forma el ingeniero (Figueroa 2009)Manifiesta que “En general las
   personas buscan y se quedan en donde se sienten bien, son aceptadas y les
   ponen atención, en otras palabras, se sienten felices, ya sea en una relación
   personal, de trabajo o comercial. Por otro lado tratarán de alejarse de cualquier
   situación que les provoque dolor, ya sea falta de respeto y de atención o mal trato.
   Por desgracia en la mayoría de los casos, nosotros somos quienes alejamos a las
   personas con nuestras actitudes, mal comportamiento e indiferencia”.

   Esto es que si el vendedor muestra poca empatía o no sabe contestar todas sus
   preguntas o entenderlo simplemente el cliente optara por retirarse de esta
   empresa y dirigirse a una donde le den un buen servicio.

   Hasta el momento se han mencionado algunas de las opiniones más importantes
   de diversos autores sobre una de las mejores técnicas de venta que es el servicio
   al cliente. Esto sirve para poder llevar a cabo nuestro tema aplicando distintos
   enfoques y puntos de vista, que son los factores que influyen en las ventas y en
   las decisiones de compra de los consumidores, cuáles son los errores más
   comunes y cómo evitarlos.




                                            9
Perspectiva de elección:

En el libro de Marketing de Clientes el tema que tomamos fue el de ¿quiénes son
nuestros clientes?, ya que para lograr una venta debemos conocer a profundidad
a las personas que son clientes de nuestra empresa.

El siguiente libro fue el de comportamiento del consumidor del cual tomamos el
tema de motivación del consumidor, buscar el convencimiento del cliente de
manera que crea que necesite el producto.

Hipótesis:

Variable dependiente Compra

Variable independiente servicio al cliente

Enunciado hipótesis: el mal servicio que se ofrece al cliente afecta a las ventas
del producto.

Diseño de investigación:

El tipo de diseño utilizado en esta investigación será de tipo No experimental. Ya
que nosotros observaremos el impacto que causa el buen servicio que se ofrece
en las diferentes tiendas seleccionadas.

Muestra:

Universo: 772,604 habitantes en San Luis Potosí

Muestra: 400

N= tamaño de la población es de 772,604

S2= P (1-P)=0.9 (1-9)= 0.09 es igual a un habitante

V= (0.15)2= =0.00025 (margen de error)

n’ [(0.09)] ^2/[(0.00025)] ^2=400




                                           10
Cronograma
Actividad                      Enero    Febrero    Marzo     Abril     Mayo
                   Fecha      1 2 3 4   1 2 3 4   1 2 3 4   1 2 3 4   1 2 3 4
   1.Seleccion del tema
 2.Delimitación del temas
        3.Objetivos
      4.Preguntas de
       investigación
        5.Hipotesis
        6.Tecnicas y
      procedimientos
  7.Entrega de protocolo
     8.Presentación de
         protocolo
9.Revisión de metodología
 10.Revisión bibliográfica
   11.Entrega de Marco
           teórico
12.aplicacion de técnicas y
      procedimientos
     13.Analizar datos
 14.Segunda Presentación
         de avances
15.Redacción 1° borrador
        de informe
  16.Entrega del informe
            final
    17.Presentación de
       investigación




                                        11
Anexos:

Cuestionario de Entrevistas:

1.- ¿Por qué compra aquí sus productos?




2.- ¿Qué es más importante para usted el servicio o el precio del
producto?



¿Por qué es importante?



3.- ¿Es Usted Cliente de la Empresa? ¿Por qué?




4.- ¿Qué diferencia tiene el comprar su producto en esta sucursal y no
en otra?




5.- ¿Qué no le gusta cuando adquiere algún producto?




                                  12
Cuestionario de Encuesta:

¿Está satisfecho con el servicio?

SI_____         NO_____

¿Su producto cumple con sus expectativas?

SI_____         NO_____

¿Te gustaría cambiar algo en la empresa?

SI_____        NO_____

¿Regresarías a la tienda?

SI_____        NO_____

¿Tienes algún vendedor favorito?

SI_____        NO_____




                                      13
Bibliografía:

   B Rokes, JLN Herrejón,Servicio al cliente extraído (2003), extraído el 05 de
   marzo del 2013 desde:
   http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=mBqNlduh_wAC&oi=fnd&pg=PA2&
   dq=servicio+al+cliente&ots=UkggbLc6PB&sig=bFn_Dzxp6Joa-ZRGE8eMU-
   Hn99w#v=onepage&q=servicio%20al%20cliente&f=false
   Barquero Jose, Rodriguez de Llauder Carlos, Barquero Maria, Huertas
   Fernando,“Marketing de clientes ¿Quién se llevó a mi cliente?”,
   Cottle David. (1990). Evaluación de la mayoría de las empresas. El servicio
   centrado en el cliente. Recuperado el 5 de marzo del 2013 desde:
   http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=o37JeJi0-
   qoC&oi=fnd&pg=PA37&dq=servivio+al+cliente&ots=4ZKQLRBClX&sig=rvvOu
   GQjdy1dwdOZ8ZtnF1OUxaQ
   Fernandez Nogales Ángel. (2004).Técnicas proyectistas y observación. Investigación y
   técnicas     de     Mercado.   Recuperado     el   5    de   marzo   del    2013      desde:
   http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=LnVxgMkEhkgC&oi=fnd&pg=PA13&dq=tec
   nicas+de+venta&ots=iA2BhpriHb&sig=yeihCQ3WgqX5Dy1wig705BCz9dM#v=onepage
   &q=tecnicas%20de%20venta&f=false
   Gerald L. Manning/ Barry L. Reece, Pearson Prentice Hall, “Las ventas en el mundo
   actual” (1997), sexta edición, Pág. 144, México.
   Horovitz, Jacques.(1991). La calidad del servicio al cliente. Recuperado el 5
   marzo             del      2013          desde:         http://bases.bireme.br/cgi-
   bin/wxislind.exe/iah/online/?IsisScript=iah/iah.xis&src=google&base=LILACS&l
   ang=p&nextAction=lnk&exprSearch=179943&indexSearch=ID

   R. Bennet David, (1989). La calidad en el servicio. Recuperado el 5 de marzo
   del 2013. http://docencia.fca.unam.mx/~lvaldes/cal_pdf/cal11.pdf
   SchiffmanKanuk, “Comportamiento del consumidor”,
   Vigo,“Servicio al cliente. La comunicación y calidad del servicio en la atención al
   cliente” (2005) ,1º Edición, Editorial Ideas propias.




                                          14
Guía para evaluar sitios y páginas Web.

Nombre:__________________________________________________________Fecha: ____________

Carrera: ____________________________________

   De acuerdo con la información que se analice, identifica los siguientes elementos en cada criterio de
                                              evaluación.

Tema buscado: __________________________________________________________________________

URL de página visitada: ____________________________________________________________________

Nombre del documento: ___________________________________________________________________

  CRITERIO                                                ELEMENTOS



    Autor            Nombre: ______________________________________________________________
                     E-mail: ________________________________________________________________
                     Página personal: _______________________________________________________
 Publicación
                     Dominio territorial: _________ País de origen: _______________________________
 Responsable         Sufijo:  .com .edu .gob .org .net otro ¿Cuál? _______________
                     ¿Qué indica este sufijo? __________________________________________________
                    El sitio pretende:
                  Informar

                  Explicar
  Tendencia
                  Persuadir (vender)

                  Entretener

                     ¿Se identifica la tendencia del sitio fácilmente?    Sí  No

                     Fecha de elaboración o publicación del documento: ____________________________
Actualización
                     ¿Se mencionan actualizaciones en el contenido?  Sí  No
                     Fecha              de               la            última           actualización:
                     ____________________________________________

                     ¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No
                     ¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No
 Análisis del        ¿Contiene bibliografía?  Sí  No
   texto             ¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No
                     ¿Cuáles? _____________________________________________________________
                     ¿Lo vínculos están activos?  Sí  No No todos
                     La ortografía y la redacción del sitio son correctas Sí  No
                     La información que aparece está bien sustentada y no es de




                                                     15
segunda mano. Sí  No

                         La Home Page se descarga sin dificultad Sí  No
    Diseño               El contenido se actualiza frecuentemente Sí  No
                         El contenido del sitio está bien organizado y la información es fácil de
                         entender Sí  No


__ Muy útil para mis necesidades de información actuales

__ Valioso para futuras referencias

__ Poco valioso.

__ Muy bien diseñado y fácil de utilizar

__ El diseño puede ser mejorado pero el sitio es útil

__ Pobremente diseñado, difícil de usar

Comentarios:

         Fuente:

         Karen McLachlan, (2002), East Knox High School Howard, Ohio, EUA.

         Joe Barker (2002), “The Best Stuff On The Web”, The Teaching Library, University de
         California, Berkeley, EUA.



         Traducción: Diego Juárez Bolaños (marzo, 2010)




                                                 16
Guía para evaluar sitios y páginas Web.

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   De acuerdo con la información que se analice, identifica los siguientes elementos en cada criterio de
                                              evaluación.

Tema buscado: __________________________________________________________________________

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  CRITERIO                                                ELEMENTOS



    Autor            Nombre: ______________________________________________________________
                     E-mail: ________________________________________________________________
                     Página personal: _______________________________________________________
 Publicación
                     Dominio territorial: _________ País de origen: _______________________________
 Responsable         Sufijo:  .com .edu .gob .org .net otro ¿Cuál? _______________
                     ¿Qué indica este sufijo? __________________________________________________
                    El sitio pretende:
                  Informar

                  Explicar
  Tendencia
                  Persuadir (vender)

                  Entretener

                     ¿Se identifica la tendencia del sitio fácilmente?    Sí  No

                     Fecha de elaboración o publicación del documento: ____________________________
Actualización
                     ¿Se mencionan actualizaciones en el contenido?  Sí  No
                     Fecha              de               la            última           actualización:
                     ____________________________________________

                     ¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No
                     ¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No
 Análisis del        ¿Contiene bibliografía?  Sí  No
   texto             ¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No
                     ¿Cuáles? _____________________________________________________________
                     ¿Lo vínculos están activos?  Sí  No No todos
                     La ortografía y la redacción del sitio son correctas Sí  No
                     La información que aparece está bien sustentada y no es de




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Segunda mano. Sí  No

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         Karen McLachlan, (2002), East Knox High School Howard, Ohio, EUA.

         Joe Barker (2002), “The Best Stuff On The Web”, The Teaching Library, University de
         California, Berkeley, EUA.



         Traducción: Diego Juárez Bolaños (marzo, 2010)




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Guía para evaluar sitios y páginas Web.

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         Karen McLachlan, (2002), East Knox High School Howard, Ohio, EUA.

         Joe Barker (2002), “The Best Stuff On The Web”, The Teaching Library, University de
         California, Berkeley, EUA.



         Traducción: Diego Juárez Bolaños (marzo, 2010)




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  • 1. Universidad Politécnica De San Luis Potosí Entrega de marco teórico. Maestra: Guadalupe Palmer. Integrantes del Equipo: Claudia Balderas Liliana Ramírez Paulina Victoria Tema del Proyecto: Técnicas de Venta. Aula 17 04 de Abril del 2013 1
  • 2. Índice Introducción…………………………………………………………………………………………………………………………………..3 Justificación……………………………………………………………………………………………………………………………………3 Delimitación del tema………………………………………………………………………………………………………….…………4 Preguntas de investigación……………………………………………………………………………………………………….……4 Objetivos…………………………………………………………………………………………………………………………………….….4 Marco teórico………………………………………………………………………………………………………………………….…….4 Antecedentes……………………………………………………………………………………………………………….…..5 Contexto……………………………………………………………………………………………………………………….…..6 Conceptualización………………………………………………………………………………………………………….….7 Evaluación teórica……………………………………………………………………………………………………….…….8 Perspectiva de elección…………………………………………………………………………………………….……..10 Hipótesis………………………………………………………………………………………………………………………………………10 Diseño de investigación…………………………………………………………………………………………….………………….10 Cronograma………………………………………………………………………………………………………………………………….11 Anexos………………………………………………………………………………………………………………………………………….12 Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………………………………..13 2
  • 3. Técnicas de ventas Introducción: En esta investigación daremos a conocer el proceso de ventas de las empresas Perfumes Europeos, Costanzo y Del sol para identificar en que consiste el éxito de ventas ya sea de la misma empresa pero diferentes sucursales o de empresas de la misma rama laboral. Aquí también veremos como el trato que se le ofrece al cliente influye en la decisión de este y que decida volver en otra ocasión o recurrentemente lo que lo convertiría en un cliente frecuente para la empresa o sucursal y aumentando el prestigio de la empresa y que es lo que sucede cuando es el caso contrario. Justificación: Nuestro objetivo de estudio en esta investigación es dar a conocer las técnicas de ventas esto sirve para que las personas puedan conocer cuáles son, como y cuando se emplean para así lograr una mayor satisfacción en el cliente ya que este punto es indispensable para que una empresa aumente sus ventas y su prestigio. Aquí aprenderemos como mejorar y crear nuevas técnicas de ventas para que se utilicen en las empresas para vender ya sea productos y/o servicios y como estos se llevan a cabo y como cada acción afecta a cada una en la satisfacción total del cliente logrando así aumentar o a disminuir las ventas de cada producto y/o servicio. El proyecto lo llevaremos a cabo observando y analizando a distintas empresas y sus distintas sucursales y así sacaremos conclusiones concretas y definitivas acerca de este tema para ayudar así a las empresas a mejorar su servicio con la serie de consejos que les otorgaremos después de haber finalizado nuestra investigación. 3
  • 4. Delimitación: Tema Técnicas de ventas de productos y servicios Territorialidad San Luis Potosí Tiempo Enero a Mayo 2013 Objeto Empresas y Bibliotecas Sujeto Del sol, costanzo, perfumes europeos Preguntas de investigación: • ¿De qué manera influye el servicio en la decisión de compra? • ¿Qué tipos de técnicas se utilizan en el proceso de ventas? • ¿Los vendedores poseen conocimiento sobre su producto? • ¿Qué es lo que motiva al cliente a comprar el producto? • ¿El vendedor detecta las necesidades del cliente? Objetivos:  Evaluar el proceso de ventas de distintas empresas que distribuyen u ofrecen el mismo producto o servicio o Distinguir si el trato al consumidor influye en la venta del producto o servicio o Identificar los errores y aciertos que tienen las empresas y ver cuáles son los procesos que realizan Marco teórico: La investigación hablara sobre como el servicio al cliente influye en una lata proporción en la decisión de compra y es por eso que nos adentraremos en lo que son las técnicas de ventas y como es que se adecuan según la situación. 4
  • 5. Esta investigación se pretende realizar al analizar distintas sucursales de la misma empresa(s) además de las reacciones del cliente ante el servicio ofrecido por los vendedores. Antecedentes: Nuestras empresas surgen en distintos años como Chocolates Costanzo nace en 1930 a manos del empresario José CostanzoNavazzotti donde el vendía sus dulces hasta que en el año de 1935 empezó a crecer su negocio hasta convertirse en lo que es ahora. Del Sol este centro comercial nació en el año de 1952 ha tenido un crecimiento constante y consistente para satisfacer las necesidades de los consumidores mexicanos. Nace en Tampico, Tamaulipas como "La Casa Blanca", en ella se confeccionaban vestidos para novia y se vendían telas; posteriormente, en 1963 cambia su nombre a "Del Centro" como tienda de autoservicio, ofreciendo los departamentos para damas, caballeros, niñas, niños, bebes, perfumería y artículos para el hogar. Para 1972 abre sus puertas con el nombre "Del Sol" en la ciudad de Monterrey, Nuevo León en donde se enfrentaría al gran reto de que la tienda se encontraba en una ubicación con poca afluencia comercial, sin embargo, la tienda se ha convertido en uno de los negocios principales, pioneros y precursores del comercio en esta ciudad. En diciembre de 1997 Woolworth Mexicana se integra a la Corporación conservando nombre e identidad ante el mercado. Tanto Del Sol como Woolworth son Cadenas Departamentales detallistas que tienen como objetivo como objetivo satisfacer a sus clientes buscando la mejor relación de calidad, servicio y variedad. Corporación Control consta de: 2 oficinas corporativas, las administrativas ubicadas en Monterrey, N.L. y las oficinas centrales de compras, ubicadas en el Distrito Federal. La Cadena Del Sol se integra por 21 Tiendas y Woolworth con 22 Tiendas, ambas cadenas están localizadas a lo largo de la República. El Ing. Lázaro Cavazos, jefe de Soporte Técnico y Comunicaciones de Tiendas del 5
  • 6. Sol, afirma "Nuestra misión es generar la venta de nuestros artículos, impactando reciamente como competencia en el mercado, para lograr esto debemos satisfacer las necesidades de nuestros clientes con una adecuada exhibición y el mejor servicio". Perfumes europeos comenzó en 1991 con una tienda en el centro de la ciudad de México. Desarrollando y vendiendo productos con componentes importados de Francia. Desde aquel entonces mantuvo un crecimiento sostenido basado en la honestidad, la dedicación y el enfoque de llegar a ser una empresa importante para México y trascender al resto del mundo. Comprometidos con los mexicanos, que pasaban por una situación financiera complicada por la crisis de 1994, comenzar a franquiciar, con lo que a lo largo de 15 años se ha logrado tener una expansión tan amplia que abarca ya todo el país y centro, Sudamérica y el Caribe. Valezzi (2009) menciona que “Para lograr este enfoque al producto o transacción al cliente, debemos tomar tres puntos clave.” Los cuáles serán explicados a continuación: 1.-En Primer lugar nos enfocamos en la relación con el cliente y cómo fortalecerla. 2.- Como debe ser el trato de los vendedores hacia los clientes frecuentes. 3.- La importancia que tiene un cliente para las empresas. Contexto: En la actualidad estas empresas están posicionadas como favoritas en el ramo en el que se desarrollan en nuestra ciudad. Uno de los factores que se implementa por estas empresas es hacer una buena venta por medio de tácticas que se enfocan directamente hacia la atención y satisfacción del cliente, de este modo ellos tienen personal capacitado para que esto se lleve a cabo ya que las ventas son las actividades más pretendidas por las 6
  • 7. empresas que ofrecen productos en su mercado meta, debido a que su éxito depende directamente de la cantidad de veces que realicen ésta actividad, de lo bien que lo hagan y de cuán rentable les resulte hacerlo. Las ventas son exitosas si se tiene un conocimiento acerca de la venta y el servicio que se debe ofrecer para lograrla. La técnica de ventas es el comportamiento que debe tener el vendedor y los argumentos que debe manejar para persuadir al cliente de que realmente necesitan comprar el producto ofrecido. Conceptualización: Para entender sobre las técnicas de ventas y las reacciones delos clientes es necesario manejar distintos conceptos de ventas durante toda la investigación. El Diccionario deMarketing de Cultural S.A., define a la venta como "un contrato en el que el vendedor se obliga a transmitir una cosa o un derecho al comprador, a cambio de una determinada cantidad de dinero". También incluye en su definición, que "la venta puede considerarse como un proceso personal o impersonal mediante el cual, el vendedor pretende influir en el comprador". Algunos de los conceptos de técnicas de ventas son AIDA, AIDCA, SPIN y ZEROX estos son los tipos de ventas más importantes y sobresalientes que podemos encontrar y más comúnmente utilizados por los vendedores con eso observaremos esta técnica adecuadamente utilizada y para identificar más rápido el error del vendedor al momento de hacer contacto con el cliente, es decir, con esto veremos porque el cliente decide comprar o rechazar el producto. Cuando normalmente un cliente rechaza un producto pensamos que es porque se ve de mala calidad o no es lo que el cliente esperaba y en cierta forma es verdad pero en ocasiones si es el producto que uno desea y es de la calidad esperada no lo compramos por el hecho de que el vendedor no supo cómo darnos un buen servicio. Varios de los factores que hacen ver mal a un vendedor serian: 7
  • 8. La forma de abordar al cliente, La forma de hablar con el y por ultimo La forma de saber satisfacer una necesidad. Evaluación teórica: Las técnicas de ventas se utilizan de manera creativa y adaptable para cada situación pero en base siguen siendo las mismas también debemos de conocer quien es nuestro cliente para eso debemos saber los orígenes de esta palabra según KanukSchiffman (2005) el cliente “depende de” esto significa que los clientes son las personas que tienen una necesidad de producto o de un servicio que solo nosotros podemos satisfacer. Un buen servicio al cliente es aquél que se basa en la empatía con el cliente, ¿y qué significa esto?, es “ponerse en los zapatos del cliente”. A nadie le gusta que le hablen de mala manera, le entreguen productos o servicios mal hechos, en un empaque o en unas instalaciones en mal estado, o que el empleado tenga mal aspecto o que no conozca la información necesaria para dar la confianza que el cliente necesita. Por otro lado el servicio a clientes es el conjuntos de actividades interrelacionadas que se ofrecen. Servicio al Cliente es “Un concepto de trabajo” y “una forma de hacer las cosas” que compete a toda la organización, tanto en la forma de atender a los Clientes (que nos compran y nos permiten ser viables) como en la forma de atender a los Clientes Internos, diversas áreas de nuestra propia empresa. Para respaldar esta investigación se han consultado diversos artículos alusivos al tema. Estos tratan sobre que piensan del servicio a clientes, técnicas de venta y algunos consejos prácticos. Para Manning y Reece dicen que “Los clientes no solo basan su decisión en el precio, sino que también se fijan en la atención al cliente”. Esto es que si el vendedor no sabe cómo abordarlo y no sabe atender sus necesidades y ponerse en su situación por este motivo la venta será perdida. 8
  • 9. Gracias a ellos se descubrieron cinco dimensiones en la calidad del servicio, estos son: 1) Tangible: es lo que los clientes pueden ver: como por ejemplo la vestimenta de los vendedores. 2) Confiabilidad: Cómo es que el vendedor logra ganarse la confianza del cliente. 3) Capacidad de respuesta: Tener disposición para ayudar y satisfacer al cliente. 4) Seguridad: Se lleva de la mano con la Confiabilidad. 5) Empatía: Saber ponerte en el lugar de tu cliente. Las compañías necesitan revisar cada dimensión de su servicio para satisfacer las expectativas de los clientes. De otra forma el ingeniero (Figueroa 2009)Manifiesta que “En general las personas buscan y se quedan en donde se sienten bien, son aceptadas y les ponen atención, en otras palabras, se sienten felices, ya sea en una relación personal, de trabajo o comercial. Por otro lado tratarán de alejarse de cualquier situación que les provoque dolor, ya sea falta de respeto y de atención o mal trato. Por desgracia en la mayoría de los casos, nosotros somos quienes alejamos a las personas con nuestras actitudes, mal comportamiento e indiferencia”. Esto es que si el vendedor muestra poca empatía o no sabe contestar todas sus preguntas o entenderlo simplemente el cliente optara por retirarse de esta empresa y dirigirse a una donde le den un buen servicio. Hasta el momento se han mencionado algunas de las opiniones más importantes de diversos autores sobre una de las mejores técnicas de venta que es el servicio al cliente. Esto sirve para poder llevar a cabo nuestro tema aplicando distintos enfoques y puntos de vista, que son los factores que influyen en las ventas y en las decisiones de compra de los consumidores, cuáles son los errores más comunes y cómo evitarlos. 9
  • 10. Perspectiva de elección: En el libro de Marketing de Clientes el tema que tomamos fue el de ¿quiénes son nuestros clientes?, ya que para lograr una venta debemos conocer a profundidad a las personas que son clientes de nuestra empresa. El siguiente libro fue el de comportamiento del consumidor del cual tomamos el tema de motivación del consumidor, buscar el convencimiento del cliente de manera que crea que necesite el producto. Hipótesis: Variable dependiente Compra Variable independiente servicio al cliente Enunciado hipótesis: el mal servicio que se ofrece al cliente afecta a las ventas del producto. Diseño de investigación: El tipo de diseño utilizado en esta investigación será de tipo No experimental. Ya que nosotros observaremos el impacto que causa el buen servicio que se ofrece en las diferentes tiendas seleccionadas. Muestra: Universo: 772,604 habitantes en San Luis Potosí Muestra: 400 N= tamaño de la población es de 772,604 S2= P (1-P)=0.9 (1-9)= 0.09 es igual a un habitante V= (0.15)2= =0.00025 (margen de error) n’ [(0.09)] ^2/[(0.00025)] ^2=400 10
  • 11. Cronograma Actividad Enero Febrero Marzo Abril Mayo Fecha 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1.Seleccion del tema 2.Delimitación del temas 3.Objetivos 4.Preguntas de investigación 5.Hipotesis 6.Tecnicas y procedimientos 7.Entrega de protocolo 8.Presentación de protocolo 9.Revisión de metodología 10.Revisión bibliográfica 11.Entrega de Marco teórico 12.aplicacion de técnicas y procedimientos 13.Analizar datos 14.Segunda Presentación de avances 15.Redacción 1° borrador de informe 16.Entrega del informe final 17.Presentación de investigación 11
  • 12. Anexos: Cuestionario de Entrevistas: 1.- ¿Por qué compra aquí sus productos? 2.- ¿Qué es más importante para usted el servicio o el precio del producto? ¿Por qué es importante? 3.- ¿Es Usted Cliente de la Empresa? ¿Por qué? 4.- ¿Qué diferencia tiene el comprar su producto en esta sucursal y no en otra? 5.- ¿Qué no le gusta cuando adquiere algún producto? 12
  • 13. Cuestionario de Encuesta: ¿Está satisfecho con el servicio? SI_____ NO_____ ¿Su producto cumple con sus expectativas? SI_____ NO_____ ¿Te gustaría cambiar algo en la empresa? SI_____ NO_____ ¿Regresarías a la tienda? SI_____ NO_____ ¿Tienes algún vendedor favorito? SI_____ NO_____ 13
  • 14. Bibliografía: B Rokes, JLN Herrejón,Servicio al cliente extraído (2003), extraído el 05 de marzo del 2013 desde: http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=mBqNlduh_wAC&oi=fnd&pg=PA2& dq=servicio+al+cliente&ots=UkggbLc6PB&sig=bFn_Dzxp6Joa-ZRGE8eMU- Hn99w#v=onepage&q=servicio%20al%20cliente&f=false Barquero Jose, Rodriguez de Llauder Carlos, Barquero Maria, Huertas Fernando,“Marketing de clientes ¿Quién se llevó a mi cliente?”, Cottle David. (1990). Evaluación de la mayoría de las empresas. El servicio centrado en el cliente. Recuperado el 5 de marzo del 2013 desde: http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=o37JeJi0- qoC&oi=fnd&pg=PA37&dq=servivio+al+cliente&ots=4ZKQLRBClX&sig=rvvOu GQjdy1dwdOZ8ZtnF1OUxaQ Fernandez Nogales Ángel. (2004).Técnicas proyectistas y observación. Investigación y técnicas de Mercado. Recuperado el 5 de marzo del 2013 desde: http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=LnVxgMkEhkgC&oi=fnd&pg=PA13&dq=tec nicas+de+venta&ots=iA2BhpriHb&sig=yeihCQ3WgqX5Dy1wig705BCz9dM#v=onepage &q=tecnicas%20de%20venta&f=false Gerald L. Manning/ Barry L. Reece, Pearson Prentice Hall, “Las ventas en el mundo actual” (1997), sexta edición, Pág. 144, México. Horovitz, Jacques.(1991). La calidad del servicio al cliente. Recuperado el 5 marzo del 2013 desde: http://bases.bireme.br/cgi- bin/wxislind.exe/iah/online/?IsisScript=iah/iah.xis&src=google&base=LILACS&l ang=p&nextAction=lnk&exprSearch=179943&indexSearch=ID R. Bennet David, (1989). La calidad en el servicio. Recuperado el 5 de marzo del 2013. http://docencia.fca.unam.mx/~lvaldes/cal_pdf/cal11.pdf SchiffmanKanuk, “Comportamiento del consumidor”, Vigo,“Servicio al cliente. La comunicación y calidad del servicio en la atención al cliente” (2005) ,1º Edición, Editorial Ideas propias. 14
  • 15. Guía para evaluar sitios y páginas Web. Nombre:__________________________________________________________Fecha: ____________ Carrera: ____________________________________ De acuerdo con la información que se analice, identifica los siguientes elementos en cada criterio de evaluación. Tema buscado: __________________________________________________________________________ URL de página visitada: ____________________________________________________________________ Nombre del documento: ___________________________________________________________________ CRITERIO ELEMENTOS Autor Nombre: ______________________________________________________________ E-mail: ________________________________________________________________ Página personal: _______________________________________________________ Publicación Dominio territorial: _________ País de origen: _______________________________ Responsable Sufijo:  .com .edu .gob .org .net otro ¿Cuál? _______________ ¿Qué indica este sufijo? __________________________________________________ El sitio pretende:  Informar  Explicar Tendencia  Persuadir (vender)  Entretener ¿Se identifica la tendencia del sitio fácilmente?  Sí  No Fecha de elaboración o publicación del documento: ____________________________ Actualización ¿Se mencionan actualizaciones en el contenido?  Sí  No Fecha de la última actualización: ____________________________________________ ¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No ¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No Análisis del ¿Contiene bibliografía?  Sí  No texto ¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No ¿Cuáles? _____________________________________________________________ ¿Lo vínculos están activos?  Sí  No No todos La ortografía y la redacción del sitio son correctas Sí  No La información que aparece está bien sustentada y no es de 15
  • 16. segunda mano. Sí  No La Home Page se descarga sin dificultad Sí  No Diseño El contenido se actualiza frecuentemente Sí  No El contenido del sitio está bien organizado y la información es fácil de entender Sí  No __ Muy útil para mis necesidades de información actuales __ Valioso para futuras referencias __ Poco valioso. __ Muy bien diseñado y fácil de utilizar __ El diseño puede ser mejorado pero el sitio es útil __ Pobremente diseñado, difícil de usar Comentarios: Fuente: Karen McLachlan, (2002), East Knox High School Howard, Ohio, EUA. Joe Barker (2002), “The Best Stuff On The Web”, The Teaching Library, University de California, Berkeley, EUA. Traducción: Diego Juárez Bolaños (marzo, 2010) 16
  • 17. Guía para evaluar sitios y páginas Web. Nombre:__________________________________________________________Fecha: ____________ Carrera: ____________________________________ De acuerdo con la información que se analice, identifica los siguientes elementos en cada criterio de evaluación. Tema buscado: __________________________________________________________________________ URL de página visitada: ____________________________________________________________________ Nombre del documento: ___________________________________________________________________ CRITERIO ELEMENTOS Autor Nombre: ______________________________________________________________ E-mail: ________________________________________________________________ Página personal: _______________________________________________________ Publicación Dominio territorial: _________ País de origen: _______________________________ Responsable Sufijo:  .com .edu .gob .org .net otro ¿Cuál? _______________ ¿Qué indica este sufijo? __________________________________________________ El sitio pretende:  Informar  Explicar Tendencia  Persuadir (vender)  Entretener ¿Se identifica la tendencia del sitio fácilmente?  Sí  No Fecha de elaboración o publicación del documento: ____________________________ Actualización ¿Se mencionan actualizaciones en el contenido?  Sí  No Fecha de la última actualización: ____________________________________________ ¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No ¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No Análisis del ¿Contiene bibliografía?  Sí  No texto ¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No ¿Cuáles? _____________________________________________________________ ¿Lo vínculos están activos?  Sí  No No todos La ortografía y la redacción del sitio son correctas Sí  No La información que aparece está bien sustentada y no es de 17
  • 18. Segunda mano. Sí  No La Home Page se descarga sin dificultad Sí  No Diseño El contenido se actualiza frecuentemente Sí  No El contenido del sitio está bien organizado y la información es fácil de entender Sí  No __ Muy útil para mis necesidades de información actuales __ Valioso para futuras referencias __ Poco valioso. __ Muy bien diseñado y fácil de utilizar __ El diseño puede ser mejorado pero el sitio es útil __ Pobremente diseñado, difícil de usar Comentarios: Fuente: Karen McLachlan, (2002), East Knox High School Howard, Ohio, EUA. Joe Barker (2002), “The Best Stuff On The Web”, The Teaching Library, University de California, Berkeley, EUA. Traducción: Diego Juárez Bolaños (marzo, 2010) 18
  • 19. Guía para evaluar sitios y páginas Web. Nombre:__________________________________________________________Fecha: ____________ Carrera: ____________________________________ De acuerdo con la información que se analice, identifica los siguientes elementos en cada criterio de evaluación. Tema buscado: __________________________________________________________________________ URL de página visitada: ____________________________________________________________________ Nombre del documento: ___________________________________________________________________ CRITERIO ELEMENTOS Autor Nombre: ______________________________________________________________ E-mail: ________________________________________________________________ Página personal: _______________________________________________________ Publicación Dominio territorial: _________ País de origen: _______________________________ Responsable Sufijo:  .com .edu .gob .org .net otro ¿Cuál? _______________ ¿Qué indica este sufijo? __________________________________________________ El sitio pretende:  Informar  Explicar Tendencia  Persuadir (vender)  Entretener ¿Se identifica la tendencia del sitio fácilmente?  Sí  No Fecha de elaboración o publicación del documento: ____________________________ Actualización ¿Se mencionan actualizaciones en el contenido?  Sí  No Fecha de la última actualización: ____________________________________________ ¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No ¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No Análisis del ¿Contiene bibliografía?  Sí  No texto ¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No ¿Cuáles? _____________________________________________________________ ¿Lo vínculos están activos?  Sí  No No todos La ortografía y la redacción del sitio son correctas Sí  No La información que aparece está bien sustentada y no es de 19
  • 20. segunda mano. Sí  No La Home Page se descarga sin dificultad Sí  No Diseño El contenido se actualiza frecuentemente Sí  No El contenido del sitio está bien organizado y la información es fácil de entender Sí  No __ Muy útil para mis necesidades de información actuales __ Valioso para futuras referencias __ Poco valioso. __ Muy bien diseñado y fácil de utilizar __ El diseño puede ser mejorado pero el sitio es útil __ Pobremente diseñado, difícil de usar Comentarios: Fuente: Karen McLachlan, (2002), East Knox High School Howard, Ohio, EUA. Joe Barker (2002), “The Best Stuff On The Web”, The Teaching Library, University de California, Berkeley, EUA. Traducción: Diego Juárez Bolaños (marzo, 2010) 20