SECRETARIA MUNICIPAL DE
EDUCAÇÃO CULTURA E ESPORTE
COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
E INCLUSÃO
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SEJAM BEM

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VINDOS!
QUEM SOMOS
 Graduadas em Pedagogia
 Pós graduadas em

psicopedagogia , gestão e
coordenação pedagógica
 Formações em di...
VAMOS FALAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
 VIDEO
EDUCAÇÃO ESPECIAL EM SEROPÉDICA
OBJETIVOS
 O objetivo neste ano de 2014

é contribuir para a
independência dos nossos
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LEGISLAÇÃO
 CONSTITUIÇÃO
 LEI ORGÂNICA DO MUNICÍPIO
 PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
 REGIMENTO ESCOLAR
 LDBN
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DEFICIÊNCIAS
Segundo a Organização
Mundial de Saúde,
deficiência é o substantivo
atribuído a toda a perda ou
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 GUIA INSTRUCIONAL
 PLANO DE AULA
 RELATÓRIOS DE AVALIAÇÃO
 CRONOGRAMA DIÁRIO
PROJETO DO 1º SEMESTRE
 CIRANDA DA DIVERSIDADE CULTURAL,

APRENDENDO MUNDO A FORA
 Objetivo: Promover o conhecimento de ...
 PROCEDIMENTO USADO QUANDO O ALUNO FALTA.

 PROCEDIMENTO USADO QUANDO O ALUNO ESTA EM
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CRISE.
CUIDADOS COM A V...
CRONOGRAMA DE EVENTOS 2014
 Culminâncias
 Centro de estudos e formações
 O Dia da pessoa com Deficiência

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1 ¬ forma+º+úo para docentes 2014

  1. 1. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CULTURA E ESPORTE COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO
  2. 2.  SEJAM BEM  VINDOS!
  3. 3. QUEM SOMOS  Graduadas em Pedagogia  Pós graduadas em psicopedagogia , gestão e coordenação pedagógica  Formações em diversas áreas da Inclusão
  4. 4. VAMOS FALAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL  VIDEO
  5. 5. EDUCAÇÃO ESPECIAL EM SEROPÉDICA OBJETIVOS  O objetivo neste ano de 2014 é contribuir para a independência dos nossos alunos, sendo a alfabetização o caminho principal que dará base para alcançarmos nossos objetivos. Proporcionando atividades que somatizem as habilidades de cada um, na busca cada vez maior da socialização e crescimento individual de cada aluno. METAS  Possibilitar a inclusão desses alunos nas escolas regulares e dentro do mercado de trabalho.
  6. 6. LEGISLAÇÃO  CONSTITUIÇÃO  LEI ORGÂNICA DO MUNICÍPIO  PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO  REGIMENTO ESCOLAR  LDBN  DECLARAÇÃO DE SALAMANCA  DECLARAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS
  7. 7. DEFICIÊNCIAS Segundo a Organização Mundial de Saúde, deficiência é o substantivo atribuído a toda a perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatómica.
  8. 8.  GUIA INSTRUCIONAL  PLANO DE AULA  RELATÓRIOS DE AVALIAÇÃO  CRONOGRAMA DIÁRIO
  9. 9. PROJETO DO 1º SEMESTRE  CIRANDA DA DIVERSIDADE CULTURAL, APRENDENDO MUNDO A FORA  Objetivo: Promover o conhecimento de outras culturas existentes pelo mundo.
  10. 10.  PROCEDIMENTO USADO QUANDO O ALUNO FALTA.  PROCEDIMENTO USADO QUANDO O ALUNO ESTA EM     CRISE. CUIDADOS COM A VESTIMENTA. CUIDADOS ESPECIAIS COM OS ALUNOS E PAIS (CUIDADO AO FALAR) SAÚDE ESCOLAR ( FUNCIONAMENTO) CUIDADO COM A SALA (NO SENTIDO GERAL)
  11. 11. CRONOGRAMA DE EVENTOS 2014  Culminâncias  Centro de estudos e formações  O Dia da pessoa com Deficiência  JESS
  12. 12. NOSSOS CONTATOS  EMAIL coordenacaoespecial@hotmail.com  FACE https://www.facebook.com/classeespecial.szinclusao  BLOG http://smece-classespecial.blogspot.com.br
  13. 13. “tudo é considerado impossível até acontecer” Nelson Mandela ATÉ O PRÓXIMO ENCONTRO!

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