1. ARQUITECTURA
Concurso de Arquitectura
CTT - Corma:
Madera que Construye Futuro en Chile
Redacción M&M
El Concurso de Arquitectura Ctt - Corma, que se realiza anualmente en Chile, es hoy
por hoy uno de los más destacados de América Latina. A través de sus cuatro versiones ha
promovido la búsqueda de soluciones habitacionales a partir del uso y conocimiento de la
madera en propiedad del ingenio y la creatividad estudiantil.
Primer lugar Concurso Corma – CTT 2009. Centro de Natación
Cubierto y Club de Remo en Valdivia. Universidad de Santiago
de Chile. Estudiantes: Rodrigo González Guerra, Matías Muñoz
Ruiz, Nicolás Folch Muñoz.
L a arquitectura tiene por objeto proporcionar al hombre
lugares adecuados y justos en los que pueda desarro-
llar sus actividades, sus proyectos, su vida y que se diseñan y
para lo que considera aspectos climatológicos, topográficos,
tecnológicos y biológicos), funcionales (aquellas impuestas
por las actividades cotidianas de acuerdo al entorno), y so-
construyen a partir de factores ambientales, espaciales, cons- ciales (las condiciones resultantes del medio cultural, políti-
tructivos y de significado. Así, ella se propone dar respuesta co y económico que rodean el hecho arquitectónico) de una
a necesidades físicas (en espacios interiores o exteriores comunidad, en un momento y espacio específico.
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2. ARQUITECTURA
una plataforma para una nueva gene-
ración de profesionales dispuestos y
familiarizados con la madera; un re-
El anteproyecto
‘Chanavayita’: Imagen como curso natural que hoy por hoy repre-
conocimiento. Universidad senta el 3.0 por ciento del Producto
Arturo Prat (Iquique). Interno chileno.
Estudiantes: Gino Antonio
Pisani Basualto, Carlos Raúl
Díaz Gallardo. Primer lugar
Desde entonces el Concurso Corma-
en la versión 2007, temática ctt ha convocado, en sus cuatro ver-
Caleta de Pescadores. siones, a cerca de 900 estudiantes
de diversas universidades chilenas
quienes, a través de sus proyectos,
se ha propuesto tanto implementar
las técnicas y procesos arquitectó-
nicos de forma práctica antes de su
En este sentido, cuando esta discipli- Teniendo en cuenta la proyección que
graduación; como concebir solucio-
na se une a otra como la educación, para la industria forestal y maderera
nes arquitectónicas en madera que
entendida en su concepto más básico chilena representa el Concurso, en
beneficien a las comunidades y al de-
–según la Real Academia de la Lengua torno a él se reunieron diferentes
sarrollo de su país.
Española– como el dirigir, encaminar, protagonistas del sector productivo
doctrinar y desarrollar o perfeccionar –como la Asociación de Oficinas de
las facultades intelectuales y morales Arquitectos de Chile; Arauco, cmpc
de los jóvenes por medio de preceptos Maderas y Masisa; empresas pertene- De la Academia a la Obra
y ejercicios prácticos, el resultado es cientes al Directorio empresarial de la
una actividad que además promover ctt– y del sector oficial, representado El Concurso Corma - ctt –que se rea-
el conocimiento, sirve a la sociedad. por el Ministerio de Obras Públicas de liza anualmente y se concentra en
Chile en calidad de patrocinador; ade- convocar a los estudiantes de las fa-
Un ejemplo de lo anterior es el Con- más de otras empresas como Easy, cultades de arquitectura de todas de
curso de Arquitectura en Madera Titan Wood, Arch-Quimetal o Henkel las universidades de Chile– inicia su
Corma, organizado por la Corpora- Chile, como auspiciadoras del mismo. proceso cuando la dirección del cer-
ción Chilena de la Madera a través de tamen hace la convocatoria a través
su Centro de Transferencia Tecnológi- Tras la inserción de las entidades y de los medios de comunicación y de
ca de la Madera – ctt, iniciativa que empresas mencionadas, el Concurso las páginas web de las entidades que
nació en el año 2006 luego que esta adquirió una nueva dimensión que, lo auspician, etapa que se desarrolla
entidad gremial desarrollara diversas además de consolidarlo como el even- durante el primer trimestre de cada
actividades, tales como seminarios, to de arquitectura estudiantil más im- año y que también incluye la divulga-
visitas técnicas, foros, investigaciones portante de Chile, lo ha convertido en ción de las bases del certamen.
y talleres, destinadas a difundir el uso
de la madera entre estudiantes de las
facultades de arquitectura de Chile.
El certamen fue, finalmente, el punto
culminante de estas actividades; por Desde sus inicios, en el
la misma razón, los organizadores se año 2006, la competición
propusieron con él dar continuidad se ha convertido en la más
a su propósito de fomentar la arqui- importante de Chile por su
especialidad: arquitectura
tectura erigida con madera y promo- en madera. Cerca de 200
ver su uso como material estructu- alumnos, 25 universidades
ral, pero con la idea de que fuera la chilenas, y 400 proyectos
han participado.
misma comunidad académica la que
desarrollara los proyectos, unos que
además pudieran tener viabilidad.
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3. ARQUITECTURA
Finalmente y para darlos a conocer,
Proyecto: Plaza del Tamarugal. la organización conforma con los an-
Universidad Arturo Prat teproyectos, una exhibición especial
(Iquique). Estudiantes: Mario abierta a la comunidad universitaria
Cordero Alfaro, Paulina Díaz
López, Catalina Meza Arriagada.
que se extiende hasta el momento de
Propuesta ganadora en el la premiación que, generalmente, se
primer Concurso Corma – CTT realiza en el mes de agosto. En cada
en el año 2006. Tema central: una de las cuatro versiones realiza-
Plaza Techada Multiuso.
das hasta el momento, el concurso ha
contado con la participación anual de
cerca de 200 alumnos de 25 universi-
dades del país, que han presentado,
en promedio, 50 anteproyectos.
Posteriormente, durante el segundo el proyecto para la construcción del
trimestre, los estudiantes interesa- Aeropuerto de Rapa Nui en la Isla de Vale anotar que teniendo en cuenta
dos dedican este tiempo a realizar Pascua; ya para 2007, la necesidad la calidad de las propuestas, actual-
preguntas a la dirección del evento de la propuesta se enfocó hacia el mente las empresas auspiciadoras
sobre la manera de participar, que desarrollo de una caleta de pescado- de la competición entregan premios
son atendidas de manera inmediata res. Todas finalmente, respondieron a los tres primeros lugares, además
por el cuerpo organizador. A partir de a necesidades identificadas con ante- de tres menciones honrosas.
la finalización de esta fase, empieza rioridad por la organización.
la carrera contra reloj para que los
equipos universitarios presenten su Los proyectos los entregan los estu- El Material Ideal
anteproyecto, el cual, es exigencia, diantes a un jurado conformado por
debe ir acompañado de los planos un equipo interdisciplinario que in- Como ya se ha mencionado, el Con-
respectivos, maquetas, material de tegra representantes de la industria, curso Corma – ctt busca promover
respaldo como láminas o fotografías, la organización del evento, y de los el conocimiento y uso de la made-
las memorias de la propuesta y, para estudiantes; jurado que evalúa entre ra como material arquitectónico, lo
garantizar la objetividad de los jura- otros aspectos, el apropiado uso de que ha implicado –y esto es nece-
dos, un sobre con las identificaciones la madera como material constructi- sario destacarlo– el fortalecimiento
de los concursantes, que sólo se co- vo, sus aportes al entorno donde se de la investigación sobre el material
noce al momento de la premiación. planea desarrollar el proyecto y las en torno a su potencial, sus tecnolo-
posibilidades que ofrece el material gías y múltiples usos y aplicaciones
Cabe destacar que el tema de cada para materializar la obra. en el área de la construcción como
versión es seleccionado por la direc-
ción de la competencia –un destacado
conjunto de arquitectos chilenos, jun-
to a representantes del Ministerio de
Los estudiantes deben hacer una exhaustiva
Obras Públicas de Chile– bajo paráme- investigación sobre el contexto habitacional,
tros dirigidos a que los proyectos ten- cultural, geográfico y económico del lugar que se
gan una aplicación real, que beneficien intervendrán a fin de ofrecer soluciones efectivas
a una comunidad determinada y que a las necesidades de los pobladores. Aquí, algunos
detalles del proyecto ganador en el 2009
ofrezcan soluciones a las necesidades
que el país presente en el momento
en que se desarrolla la versión.
Así, para el año 2009, el tema consis-
tió en idear el Centro de Natación Cu-
bierto y Club de Remo en la Ciudad
de Valdivia; mientras que para su III
versión, año 2008, el reto fue diseñar
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material para estructuras, revestimientos o acabados.
Para Chile, este ha sido un hecho importante pues a pesar Mención honrosa.
de ostentar una importante industria forestal/maderera, Universidad de Santiago
el desarrollo de la arquitectura en este material ha sido de Chile. Estudiantes: Igor
Aqueda y Andrés Plá.
realmente incipiente.
Mención honrosa.
Universidad de Las Américas.
Estudiantes. Hernán Muñoz,
Enrique Javier Socarrás, Jesús
Maximiliano Vergara.
Mención honrosa.
Universidad del
Desarrollo. Estudiantes:
Gabriela Zamorano,
Segundo lugar, Universidad de Santiago de Chile.
Ignacio Álvarez, Camila
Estudiantes: Jonathan Cares, Gustavo Miranda y Pablo
Bustos y José Luis
Sentis. Centro de Natación y Club de Remo en Valdivia.
Gutierrez.

5. ARQUITECTURA
maderas escogidas para hacerlas materiales estructurales
Solidaridad, el tema del V Concurso Corma
eficientes y que garanticen su resistencia a la humedad,
A raíz del reciente terremoto ocurrido en Chile, el pasado 27 de febre- durabilidad, o resistencia antisísmica.
ro, el Concurso Corma en su versión 2010, se ha unido a los esfuerzos
de reconstrucción del país. Por esta razón, y teniendo en cuenta la
lección aprendida y el hecho de que esta es una nación ubicada en el
Cinturón de Fuego del Pacífico –una de las zonas de mayor actividad Nuevas Generaciones
sísmica y volcánica de la región en donde se registraron los diez sismos
más fuertes del siglo pasado– el tema de la convocatoria actual es la Según Martín Hurtado, director del Concurso Corma en
construcción de un colegio para 500 alumnos. Sólo en la región del su versión 2010, el espíritu del evento es apoyar el desa-
Maule, situada al sur de Santiago, se requiere reconstruir 385 estable-
cimientos educacionales rrollo de proyectos arquitectónicos en madera, para que
En esta oportunidad, como en ninguna otra, el énfasis de los proyec- sean desarrollados dentro del currículum universitario y
tos radicará en la resistencia antisísmica tanto en la obra gruesa es- los programas habituales de taller propios de cada facul-
tructural como en todos los detalles de terminación de los mismos. tad de arquitectura.
Por esta razón, la organización del concurso, ha solicitado a los parti-
cipantes que profundicen en el estudio de la madera como material
sismo resistente para que pueda ser usada de manera adecuada. El Teniendo en cuenta su carácter, el certamen busca gene-
objetivo final es construir una escuela en madera acorde a las necesi- rar la discusión académica profesor-alumno en torno al
dades de los estudiantes, maximizando la habitabilidad de la solución tema, tomando como marco de referencia un trabajo en
constructiva y contribuyendo favorablemente a la reconstrucción de
la infraestructura habitacional del país. . el que ambos son responsables de definir el método para
abordar los proyectos. En este sentido, el certamen sirve
como catalizador del proceso teórico e incentiva en los
estudiantes la necesidad temprana de llevar a la práctica
“Históricamente, en Chile se ha impulsado el uso de otros lo aprendido en la academia. Considerar aspectos como
materiales como el acero o el hormigón para el área de la el terreno, los sistemas (industrial o artesanal, modular,
construcción y la arquitectura; y la industria forestal se ha entre otros) para trabajar la madera como material cons-
dirigido hacia la producción de celulosa o papel. El país tructivo o las necesidades reales a las que deben respon-
no cuenta con una tradición de construcción en madera a der a la comunidad chilena, son hechos que gracias al
pesar de que existen algunas especies maderables aptas Concurso se hacen tangibles para los estudiantes, antes
para este fin. Precisamente, por eso, uno de los objeti- de su ejercicio profesional.
vos del concurso es hacer que la enseñanza sobre este
material haga parte del currículo académico de las uni- Al respecto, Enrique Escobar Gattas afirma que el Con-
versidades, para de esta manera fomentar su uso”, afirma curso promueve “la excelencia profesional por la vía de
Enrique Escobar Gattás, Gerente del ctt – corma. privilegiar la creatividad, la racionalidad, puesto que cada
proyecto se debe adaptar a una realidad puntual de la Na-
Así, los estudiantes participantes cumplen con una in- ción; y al libre pensamiento en el ámbito de la arquitectu-
vestigación previa, de carácter arquitectónico, en la que ra, pues el estudiante tiene la oportunidad de conocer y
además de que consideran aspectos sociales, culturales, vivenciar la comunidad que se verá beneficiada, de reco-
urbanos y económicos para determinar las necesidades nocer sus necesidades y entorno cultural”. Por eso, uno de
que en el momento demanda Chile –y que podrían verse los principales resultados del evento es que “logra acercar
resueltas en su propuesta– estudian las posibilidades que a dos mundos que antes eran distantes: las facultades de
ofrece la madera a la hora de viabilizar su anteproyecto arquitectura –y la arquitectura misma– y la industria ma-
teórico, en un proyecto concreto y factible que de ser pre- derera”, puntualiza el Gerente del ctt – corma.
supuestado y construido, y debe dar solución permanen-
te a las necesidades observadas - no transitorias- en lo Muestra de ello es que los estudiantes participantes,
referente a la construcción en madera. además de proyectarse profesionalmente dentro de la in-
dustria –que cada vez requiere valores mejor preparados
Cabe destacar que, al ser exigencia que los proyectos sean para vincularlos laboralmente o para desarrollar proyec-
pensados para erigirse un lugar específico del país –lugar tos concretos– tienen la oportunidad de empaparse de
y tema que son establecidos por la organización del con- la realidad internacional en cuanto la aplicabilidad de la
curso–, aquellos deben considerar variables esenciales madera en la arquitectura; de hecho, para los estudian-
como las condiciones climáticas o de topografía del lugar tes de los proyectos ganadores se da la oportunidad de
elegido, hechos que de paso determinan también otros viajar, gracias a los recursos proporcionados por la indus-
aspectos como la preservación y tratamientos de la o las tria, a Europa, Estados Unidos o Canadá, para conocer los
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proyectos allí existentes en la materia; incluso algunos
pueden ver cristalizado el sueño de realizar sus pasantías
en alguna de las empresas que lideran el proceso de ar-
quitectura en madera a nivel mundial.
Así, afirma Enrique Escobar Gattas, se gana en dos senti-
dos: por una parte la academia tiene la oportunidad de
formar profesionales especializados capaces de proponer
soluciones arquitectónicas de mejor calidad, más ecoefi-
cientes, sustentables y acorde a las necesidades del país;
mientras que los estudiantes adquieren experiencias que
de otra manera no tendrían hasta ejercer su profesión; y
por la otra, la industria tiene la oportunidad de abrir un
mercado y fortalecer un nicho que se proyecta como uno
de los más importantes en el sector maderero de Chile: la
arquitectura.
Anteproyecto ganador del Concurso Corma – CTT en Fuentes
el 2008, tema: Aeropuerto Rapa Nui, en Isla de Pascua.
Universidad del Bío-Bío. Estudiantes: Raúl Contreras, • Enrique Gattas, Gerente del CTT – CORMA. - www.cttmadera.cl
Oscar Fernández, Pablo Parra y Yasmina Soto. ybac@entelchile.net
Fotografías
• www.cttmadera.cl