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EL COMPUTADOR Y LOS PERIFERICOS

CARLOS JAVIER DE ARMAS PADILLA

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
DIPLOMADO EN TIC¨S APLICADO A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA E
INVESTIGACION DIRIGIDO A LOS DOCENTES DEL DEPARTAMENTO DEL
CESAR
CURUMANI
2013
INTRODUCCION

El computador viene utilizándose con frecuencia en los colegios, y desde los primeros años
escolares, niños y niñas ya interactúan con él favoreciendo algunas destrezas en especial.

Lo que se busca es que el estudiante sea el protagonista del proceso de aprendizaje. Por
ello, los estudiantes mediante actividades se conviertan en parte activa de este proceso, basado
en estrategias didácticas, como observación, planteamiento de preguntas, formulación de
hipótesis, relación con los conocimientos previos, intercambio de punto de vista etc.

Desde esta perspectiva y teniendo en cuenta a los estudiantes es incluir un material que,
estructurado de manera clara, motivadora y a mena, contribuya a un aprendizaje significativo
y autónomo al buen uso de esta herramienta.

Y a los docentes también se le puede brindar un material con una selección y estructuración
de contenidos flexibles, fácilmente adaptables a su currículo para que integren la Tic´s en su
proceso de enseñanza.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Generar en los estudiante conciencia de utilizar bien las herramientas tecnológicas (computador)
para la adquisición de conocimientos en su proceso de enseñanza-aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Sensibilizar a los estudiantes para hacer buen uso de las herramientas tecnológicas
(computador).

Orientar a los estudiantes al buen uso de las herramientas tecnológicas para el buen
desarrollo de su proceso.
Proporcionar a los estudiantes a valorar estas herramientas tecnológicas para que puedan ser
utilizado durante su aprendizaje independiente.
CUADRO SOBRE LA ESQUEMATIZACION DE LA TEMATICA
Área Temática: Tecnología e Informática
TITULO DE LA
COMPETENCIAS
TEMATICA
ESPERADAS
EL COMPUTADOR Y
LOS PERIFERICOS

Lograr que los
estudiantes se
apropien del buen uso
de las herramientas
tecnológicas
(computador)

Asignatura: Informática
IDEA O ESTRATEGIA
PEDAGOGICA CO N EL
USO DE LAS TIC´S
La idea es que se le
pueda explicar al
estudiante la utilización
de las herramientas
tecnológicas a través de
videos tutoriales,
Internet, talleres, test
entre otros.

Grado: 6°
HERRAMIENTAS

 Video tutorial
de Youtube
 Blogs
 Google Drive
 otros
CONCLUSION

Como resultado de la temática expuesta para el grado 6° con base a las herramientas pedagógicas
utilizadas como son los diferentes materiales didácticos digitales se esperan buenos resultados, para
la población objeto.

Es bueno recordar que un material didáctico, es un grupo de recursos digitales organizados
pedagógicamente para lograr de una manera más dinámica la enseñanza y el aprendizaje, es por esto
que puedo determinar que de acuerdo a los diferentes recursos educativos digitales diseñados para el
uso del computador.
BIBLIOGRAFIA

http://www.youtube.com/watch?v=tilojHAoihA
Tecnología I, Editorial Santillana

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El computador carlos

  • 1. EL COMPUTADOR Y LOS PERIFERICOS CARLOS JAVIER DE ARMAS PADILLA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR DIPLOMADO EN TIC¨S APLICADO A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA E INVESTIGACION DIRIGIDO A LOS DOCENTES DEL DEPARTAMENTO DEL CESAR CURUMANI 2013
  • 2. INTRODUCCION El computador viene utilizándose con frecuencia en los colegios, y desde los primeros años escolares, niños y niñas ya interactúan con él favoreciendo algunas destrezas en especial. Lo que se busca es que el estudiante sea el protagonista del proceso de aprendizaje. Por ello, los estudiantes mediante actividades se conviertan en parte activa de este proceso, basado en estrategias didácticas, como observación, planteamiento de preguntas, formulación de hipótesis, relación con los conocimientos previos, intercambio de punto de vista etc. Desde esta perspectiva y teniendo en cuenta a los estudiantes es incluir un material que, estructurado de manera clara, motivadora y a mena, contribuya a un aprendizaje significativo y autónomo al buen uso de esta herramienta. Y a los docentes también se le puede brindar un material con una selección y estructuración de contenidos flexibles, fácilmente adaptables a su currículo para que integren la Tic´s en su proceso de enseñanza.
  • 3. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Generar en los estudiante conciencia de utilizar bien las herramientas tecnológicas (computador) para la adquisición de conocimientos en su proceso de enseñanza-aprendizaje. OBJETIVOS ESPECIFICOS Sensibilizar a los estudiantes para hacer buen uso de las herramientas tecnológicas (computador). Orientar a los estudiantes al buen uso de las herramientas tecnológicas para el buen desarrollo de su proceso. Proporcionar a los estudiantes a valorar estas herramientas tecnológicas para que puedan ser utilizado durante su aprendizaje independiente.
  • 4. CUADRO SOBRE LA ESQUEMATIZACION DE LA TEMATICA Área Temática: Tecnología e Informática TITULO DE LA COMPETENCIAS TEMATICA ESPERADAS EL COMPUTADOR Y LOS PERIFERICOS Lograr que los estudiantes se apropien del buen uso de las herramientas tecnológicas (computador) Asignatura: Informática IDEA O ESTRATEGIA PEDAGOGICA CO N EL USO DE LAS TIC´S La idea es que se le pueda explicar al estudiante la utilización de las herramientas tecnológicas a través de videos tutoriales, Internet, talleres, test entre otros. Grado: 6° HERRAMIENTAS  Video tutorial de Youtube  Blogs  Google Drive  otros
  • 5. CONCLUSION Como resultado de la temática expuesta para el grado 6° con base a las herramientas pedagógicas utilizadas como son los diferentes materiales didácticos digitales se esperan buenos resultados, para la población objeto. Es bueno recordar que un material didáctico, es un grupo de recursos digitales organizados pedagógicamente para lograr de una manera más dinámica la enseñanza y el aprendizaje, es por esto que puedo determinar que de acuerdo a los diferentes recursos educativos digitales diseñados para el uso del computador.