More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
Valoración de sitios web.
1. Análisis de los sitios Web.
NOMBRE: BUSSU
Propósito del sitio:[ EL APRENDIZAJE DEL IDIOMAS-EDUCATIVO]
URL: http://www.busuu.com/es/lu/dialog/1_1_1/enc/introduction/
EN LAS IMÁGENES SE MUETRA LA SIGUIENTEORMAC IÓN
[Si se generan dinámicamente sitio Web, proporciona capturas de pantalla de
ejemplo para demostrar lo que fue revisado]
[URL está excluido de la revisión:
http://validator.w3.org/check?uri=http%3A%2F%2Fwww.whizkidgames.com%2F&char
set=%28detect+automatically%29&doctype=Inline&group=1&No200=1&verbose=1&use
r-agent=W3C_Validator%2F1.3+http%3A%2F%2Fvalidator.w3.org%2Fservices
[Fecha exacta, o un rango de fechas, en la que llevó a cabo revisión: 9/10/2013
[Lenguaje Natural (s) del sitio Web]
2.
3. NOMBRE: Whiz Kid Games
Propósito: juegos con funciones pedagógicas
URL: http://www.whizkidgames.com/
EN LAS IMÁGENES SE MUETRA LA SIGUIENTEORMAC IÓN
[Si se generan dinámicamente sitio Web, proporciona capturas de pantalla de ejemplo
para demostrar lo que fue revisado]
URL está excluido de la revisión:
[Fecha exacta, o un rango de fechas, en la que llevó a cabo revisión:10/10/13
[Lenguaje Natural (s) del sitio Web]
![Análisis de los sitios Web.
NOMBRE: BUSSU
Propósito del sitio:[ EL APRENDIZAJE DEL IDIOMAS-EDUCATIVO]
URL: http://www.busuu.com/es/lu/dialog/1_1_1/enc/introduction/
EN LAS IMÁGENES SE MUETRA LA SIGUIENTEORMAC IÓN
[Si se generan dinámicamente sitio Web, proporciona capturas de pantalla de
ejemplo para demostrar lo que fue revisado]
[URL está excluido de la revisión:
http://validator.w3.org/check?uri=http%3A%2F%2Fwww.whizkidgames.com%2F&char
set=%28detect+automatically%29&doctype=Inline&group=1&No200=1&verbose=1&use
r-agent=W3C_Validator%2F1.3+http%3A%2F%2Fvalidator.w3.org%2Fservices
[Fecha exacta, o un rango de fechas, en la que llevó a cabo revisión: 9/10/2013
[Lenguaje Natural (s) del sitio Web]](https://image.slidesharecdn.com/revision-20de-20sitios-20web-131010235432-phpapp01/85/Valoracion-de-sitios-web-1-320.jpg)
