Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
Facili regole illustrate
1.
2. PREFAZIONE
Nell’ambito delle politiche dell’inclusione degli alunni disabili, il Centro Territoriale Risorse
Handicap di Salò ha finanziato il progetto “I bambini insegnano ai bambini” ideato dalla
Commissione Handicap della Direzione Didattica di Vestone.
L’ obiettivo primario del nostro Circolo è quello di garantire il successo formativo di ciascun
alunno in una prospettiva di valorizzazione delle differenze e degli stili di apprendimento; si
opera per favorire il recupero dello svantaggio e delle difficoltà individuali, ancorandosi al
principio educativo in base al quale, la proposta formativa deve essere differenziata e
proporzionale alle difficoltà e alle esigenze di ciascuno.
Il libretto confezionato dai bambini, seppur visto nella sua semplicità, sarà il ponte tra gli
alunni della scuola dell’infanzia e i bambini della scuola primaria. Un testimone importante
che parla di accoglienza, continuità, cambiamento.
Esso contiene semplici “consigli” comportamentali e alcuni indizi didattici da sviluppare nella
nuova scuola.
Gli elaborati (disegni e relative didascalie) sono esclusivamente ad opera degli alunni
appartenenti alle classi 1^ 2^ e 4^ della scuola primaria di Treviso Bresciano. Di
seguito i nomi dei bambini che hanno reso possibile il fascicolo. Atif Oussama, Carè Antonio,
Massari Laura, Piccinelli Samantha, Pizzoni Anna, Pozzi Matteo, Pozzi Stefano, Togni
Leonardo, Facchetti Sofia, Ferliga Iris, Pozzi Silvia, Cerqui Luca, Corti Cristina, Filosi Gaia,
Ghenzeri Giulia, Massari Igor, Nervi Alice, Poli Nicole, Pozzi Emiliano, Pozzi Giovanni, Pozzi
Silvia.
Gli Insegnanti