SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
JORDANY ALBERTO CARDONA
JOSE OCTALIVAR GUERRERO
JHON FREDDY PIÑEIRO
LUZ STELLA MONTOYA
MONICA DONCEL
MARIA NORBY GONZALEZ
DOCENTE: LUCY EVELIN PEREIRA
TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA
FARMACOEPIDEMIOLOGÍA COMO UNA HERRAMIENTA IMPORTANTE EN EL
USO RACIONAL DE LOS MEDICAMENTOS
LA FARMACOEPIDEMIOLOGÍA
Tiene 2 áreas de estudio
LOS ESTUDIOS DE
FARMACOVIGILANCIA
LOS ESTUDIOS DE UTILIZACIÓN
DE MEDICAMENTOS
Causas relacionadas con el
Uso inadecuado de los MtosRecopilar, monitorear, investigar,
valorar la causalidad, y evaluar la
información
Encargados de Permite conocer
FARMACÉUTICO
REACCIONES ADVERSAS
De los Medicamentos,
productos Biológicos,
herbolarios, medicina
tradicional
Que tienen repercusiones
como
Mala calidad de la terapia
Desperdicios de recursos
Reacciones adversas
Impacto psicológico
Aumento de morbilidad y
mortalidad
Incrementar costos
Aumento de resistencia
Creencias
PROBLEMAS INVOLUCRADOS EN LA UTILIZACIÓN IRRACIONAL DE LOS
MEDICAMENTOS
Encontramos los siguientes
Mala prescripción
de los mtos por la
terapia
La no prescripción
de un medicamento
disponible
La prescripción de
un Mto equivocado
La prescripción de
un Mto por la vía
inadecuada
La prescripción de
Mtos costosos
No dar a los
pacientes la
información
adecuada
Falta de
seguimiento de los
resultados de la
terapia
La dispensación del
Mto inadecuado
La dispensación de
un Mto en mal
estado o vencido
METODOLOGIA EMPLEADA EN LOS ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS
Existen 3 categorías de investigación
DESCRIPTIVA, ANALITICA Y EVALUATIVA
PUNTO DE REFERENCIA ES EL MEDICAMENTO
Permite indagar sobre
Una base
poblacional
Efectos terapéuticos
y no deseados
Evaluación de la
utilización de
Mtos
Hábitos referentes a la
automedicación
La utilización de los medicamentos permite saber
QUIEN, COMO, CUANDO Y POR QUE SE EMPLEAN LOS MTOS
AYUDA A CONOCER LAS CONDICIONES SANITARIAS Y EL SISTEMA DE
ATENCION SANITARIA DE LA POBLACIÓN
ESTUDIOS DE UTILIZACIÓN DE MEDICAMENTOS
Se clasifican en
ESTUDIOS DE OFERTA ESTUDIOS DE CONSUMO
CUANTITATIVOS CUALITATIVOS
CUALITATIVA Y CUANTITATIVA de
la oferta de los Mtos
Descripción
No. De principios activos
ofertados
No. De formas farmacéuticas
No. Asociaciones
medicamentosas
Grado de calidad
farmacológica
la inf. De los estudios son: los
vademécum, guías o formularios
fármacoterapéutico
Las fuentes de
información
Cifras de ventas-servicios
de farmacias de hospitales
Tienen 3 funciones
Indicador socio-sanitario
Estimar la prevalencia de ciertas
enfermedades
Proporciona datos y sirve de
denominador para estudios de
Farmacovigilancia
según el nivel de la cadena
terapéutica
Estudios de prescripción
Estudios de dispensación
Estudios de uso-
administración
Estudios orientados a
problemas
CONOCER QUE MTOS Y
QUE CANTIDAD SON
UTILIZADOS
COMPROBAR EL
VOLUMEN DE UTILIZACIÓN
DE MTOS NUEVOS
CONTAR CON EVIDENCIA
DE LOS EFECTOS
ADVERSOS
REALIZAR ESTUDIOS
COMPARATIVOS CON
OTROS HOSPITALES
DETECTAR DISCREPANCIAS
ENTRE LA UTILIZACIÓN Y
LA INCIDENCIA DE
DETERMINADAS
ENFERMEDADES
PLANIFICAR LAS
NECESIDADES REALES DE
SUMINISTRO Y
DISTRIBUCCIÓN DE MTOS
AYUDAR A DETERMINAR
LA RELACIÓN
RIESGO/BENEFICIO Y
COSTO/EFECTIVIDAD
SERVIR COMO
COMPROBANTE DE
PAUTAS TERAPEUTICAS
OBJETIVOS DE LOS ESTUDIOS DE UTILIZACIÓN DE
MEDICAMENTOS
LOS EUM COMO INSTRUMENTOS DE LA RACIONALIZACIÓN
TERAPÉUTICA
PROCESO DE
IDENTIFICACIÓN DE
PROBLEMAS
TERAPÉUTICOS
POR PROFESIONALES DE
LA SALUD
REVISIÓN DE HISTORIAS
CLÍNICAS Y PERFILES
FARMACOTÉRAPEUTICOS
DEL ANÁLISIS Y LA
EVALUACIÓN DE LOS
RESULTADOS
Surgen
ESTRATEGIAS DE
INTERVENCIÓN FARMA
CÉUTICA
EVALUACIÓN DEL
IMPACTO
MÉTODOS DE ESTUDIOS DE FARMACOVIGILANCIA
Se consideran
Programas de
notificación voluntaria
Vigilancia Intensiva Estudios
epidemiológicos
Notificación de
reacciones adversas
Por profesionales
de la Salud
Recolección de datos,
de todos los efectos
•Centrados en el Mto.
•Centrados en el
Paciente
Establecen o confirman
Asociación entre la
administración del Mto.
la aparición de una
enfermedad o un efecto
grave o perjudicial
Recomendaciones en la implementación de la Farmacovigilancia
Establecer contacto todos los profesionales de salud con la autoridad sanitaria.
•Diseñar un formato de reporte, informar sobre el sistema de Farmacovigilancia.
•Crear y organizar un centro especializado.
•Realizar educación continua al personal
•Establecer una base de datos, y promover la información relacionada con las reacciones adversas
CONCLUSIONES:
Los estudios farmacoepidemiológicos
constituyen una herramienta eficaz para asegurar
la calidad de la terapéutica, calidad en
prescripción, vigilancia y control, que permiten
determinar la intervención farmacéutica que
contribuye a optimizar la terapéutica racional de
los fármacos, así tambien permiten garantizar la
calidad brindada en atención a los pacientes.
http://campusvirtual.ut.edu.co/mod/forum/view.php?id=18970
http://farmacoepidemiologiamundialut.blogspot.com/

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Centro de Informacion-Farmacia Clinica
Centro de Informacion-Farmacia ClinicaCentro de Informacion-Farmacia Clinica
Centro de Informacion-Farmacia ClinicaJosue Silva
 
Farmacovigilancia en el area hospitalaria
Farmacovigilancia en el area hospitalariaFarmacovigilancia en el area hospitalaria
Farmacovigilancia en el area hospitalariaBotica Farma Premium
 
Farmacovigilancia - Farmacia Clinica
Farmacovigilancia - Farmacia ClinicaFarmacovigilancia - Farmacia Clinica
Farmacovigilancia - Farmacia ClinicaJosue Silva
 
Caso Clínico Nº7-Farmacia Clinica.
Caso Clínico Nº7-Farmacia Clinica.Caso Clínico Nº7-Farmacia Clinica.
Caso Clínico Nº7-Farmacia Clinica.Josue Silva
 
Problemas relacionados con medicamentos
Problemas relacionados con medicamentosProblemas relacionados con medicamentos
Problemas relacionados con medicamentosMirna Murillo
 
Control de Calidad de Drogas Vegetales por Q.F. Marilú Roxana Soto Vásquez
Control de Calidad de Drogas Vegetales por Q.F. Marilú Roxana Soto VásquezControl de Calidad de Drogas Vegetales por Q.F. Marilú Roxana Soto Vásquez
Control de Calidad de Drogas Vegetales por Q.F. Marilú Roxana Soto VásquezMarilu Roxana Soto Vasquez
 
Seguimiento farmacoterapeutico
Seguimiento farmacoterapeuticoSeguimiento farmacoterapeutico
Seguimiento farmacoterapeuticoJosue Silva
 
USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS.pptx
USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS.pptxUSO RACIONAL DE MEDICAMENTOS.pptx
USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS.pptxFernando Zapata
 
Caso Clinico Nº6-Farmacia Clinica
Caso Clinico Nº6-Farmacia ClinicaCaso Clinico Nº6-Farmacia Clinica
Caso Clinico Nº6-Farmacia ClinicaJosue Silva
 
Modulo II-Farmacia clinica farmacias y boticas de establecimientos de salud p...
Modulo II-Farmacia clinica farmacias y boticas de establecimientos de salud p...Modulo II-Farmacia clinica farmacias y boticas de establecimientos de salud p...
Modulo II-Farmacia clinica farmacias y boticas de establecimientos de salud p...Botica Farma Premium
 
Modulo de Atencion Farmaceutica
Modulo de Atencion FarmaceuticaModulo de Atencion Farmaceutica
Modulo de Atencion FarmaceuticaFernando Valencia
 
Tema iv medicamentos esenciales
Tema iv medicamentos esencialesTema iv medicamentos esenciales
Tema iv medicamentos esencialesGustavo Manaure
 

Mais procurados (20)

Centro de Informacion-Farmacia Clinica
Centro de Informacion-Farmacia ClinicaCentro de Informacion-Farmacia Clinica
Centro de Informacion-Farmacia Clinica
 
Farmacovigilancia
FarmacovigilanciaFarmacovigilancia
Farmacovigilancia
 
Farmacovigilancia - Tarjeta amarilla
Farmacovigilancia - Tarjeta amarillaFarmacovigilancia - Tarjeta amarilla
Farmacovigilancia - Tarjeta amarilla
 
Farmacovigilancia en el area hospitalaria
Farmacovigilancia en el area hospitalariaFarmacovigilancia en el area hospitalaria
Farmacovigilancia en el area hospitalaria
 
Farmacovigilancia - Farmacia Clinica
Farmacovigilancia - Farmacia ClinicaFarmacovigilancia - Farmacia Clinica
Farmacovigilancia - Farmacia Clinica
 
Caso Clínico Nº7-Farmacia Clinica.
Caso Clínico Nº7-Farmacia Clinica.Caso Clínico Nº7-Farmacia Clinica.
Caso Clínico Nº7-Farmacia Clinica.
 
Gestion farmaceutica
Gestion farmaceuticaGestion farmaceutica
Gestion farmaceutica
 
Farmacia clinica dosis unitaria
Farmacia clinica  dosis unitariaFarmacia clinica  dosis unitaria
Farmacia clinica dosis unitaria
 
Problemas relacionados con medicamentos
Problemas relacionados con medicamentosProblemas relacionados con medicamentos
Problemas relacionados con medicamentos
 
Control de Calidad de Drogas Vegetales por Q.F. Marilú Roxana Soto Vásquez
Control de Calidad de Drogas Vegetales por Q.F. Marilú Roxana Soto VásquezControl de Calidad de Drogas Vegetales por Q.F. Marilú Roxana Soto Vásquez
Control de Calidad de Drogas Vegetales por Q.F. Marilú Roxana Soto Vásquez
 
Uso Racional de Medicamentos
Uso Racional de MedicamentosUso Racional de Medicamentos
Uso Racional de Medicamentos
 
Seguimiento farmacoterapeutico
Seguimiento farmacoterapeuticoSeguimiento farmacoterapeutico
Seguimiento farmacoterapeutico
 
Dosis Unitaria.
Dosis Unitaria.Dosis Unitaria.
Dosis Unitaria.
 
USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS.pptx
USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS.pptxUSO RACIONAL DE MEDICAMENTOS.pptx
USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS.pptx
 
Caso Clinico Nº6-Farmacia Clinica
Caso Clinico Nº6-Farmacia ClinicaCaso Clinico Nº6-Farmacia Clinica
Caso Clinico Nº6-Farmacia Clinica
 
Modulo II-Farmacia clinica farmacias y boticas de establecimientos de salud p...
Modulo II-Farmacia clinica farmacias y boticas de establecimientos de salud p...Modulo II-Farmacia clinica farmacias y boticas de establecimientos de salud p...
Modulo II-Farmacia clinica farmacias y boticas de establecimientos de salud p...
 
Módulo 3 formulacion magistral y oficinal
Módulo 3 formulacion magistral y oficinalMódulo 3 formulacion magistral y oficinal
Módulo 3 formulacion magistral y oficinal
 
Errores medicacion slide_share
Errores medicacion slide_shareErrores medicacion slide_share
Errores medicacion slide_share
 
Modulo de Atencion Farmaceutica
Modulo de Atencion FarmaceuticaModulo de Atencion Farmaceutica
Modulo de Atencion Farmaceutica
 
Tema iv medicamentos esenciales
Tema iv medicamentos esencialesTema iv medicamentos esenciales
Tema iv medicamentos esenciales
 

Destaque

Farmacoepidemiología
FarmacoepidemiologíaFarmacoepidemiología
FarmacoepidemiologíaNiky Castillo
 
farmacoepidemiologia.eficiencia y uso racional de los medicamentos
farmacoepidemiologia.eficiencia y uso racional de los medicamentosfarmacoepidemiologia.eficiencia y uso racional de los medicamentos
farmacoepidemiologia.eficiencia y uso racional de los medicamentosCIPA1Renf-1234
 
Farmacoepidemiologia Basica
Farmacoepidemiologia BasicaFarmacoepidemiologia Basica
Farmacoepidemiologia BasicaSafia Naser
 
Cronofarmacologia
CronofarmacologiaCronofarmacologia
CronofarmacologiaPaola Theis
 
Efecto farmacológico 1
Efecto farmacológico 1Efecto farmacológico 1
Efecto farmacológico 1JhomaraPaucar
 
Farmacoepidemiologia 1
Farmacoepidemiologia  1Farmacoepidemiologia  1
Farmacoepidemiologia 1CIPA2Renf567
 
Diapositiva de farmacoepidemiologia
Diapositiva de farmacoepidemiologiaDiapositiva de farmacoepidemiologia
Diapositiva de farmacoepidemiologiaberchery12
 
Farmacoepidemiologia como una herramienta importante del uso racional(r)
Farmacoepidemiologia como una herramienta importante del uso racional(r)Farmacoepidemiologia como una herramienta importante del uso racional(r)
Farmacoepidemiologia como una herramienta importante del uso racional(r)cipalospracticos
 
Promoción del uso racional de los Mtos y preparación de guias farmacológicas
Promoción del uso racional de los Mtos y preparación de guias farmacológicasPromoción del uso racional de los Mtos y preparación de guias farmacológicas
Promoción del uso racional de los Mtos y preparación de guias farmacológicasCIPA 5 UNITOLIMA
 
PERFIL DE UTILIZACIÓN DE OMEPRAZOL INTRAVENOSO TRAS LA DIFUSIÓN DE UN PROTOCOLO
PERFIL DE UTILIZACIÓN DE OMEPRAZOL INTRAVENOSO TRAS LA DIFUSIÓN DE UN PROTOCOLO PERFIL DE UTILIZACIÓN DE OMEPRAZOL INTRAVENOSO TRAS LA DIFUSIÓN DE UN PROTOCOLO
PERFIL DE UTILIZACIÓN DE OMEPRAZOL INTRAVENOSO TRAS LA DIFUSIÓN DE UN PROTOCOLO CIPA 5 UNITOLIMA
 
Folleto de educacion para la salud
Folleto de educacion para la saludFolleto de educacion para la salud
Folleto de educacion para la saludCIPA 5 UNITOLIMA
 
DIETILDIETILESTILBESTROL Y ADENOCARCINOMA DE VAGINA EN ADOLESCENTES
DIETILDIETILESTILBESTROL Y ADENOCARCINOMA DE VAGINA EN ADOLESCENTESDIETILDIETILESTILBESTROL Y ADENOCARCINOMA DE VAGINA EN ADOLESCENTES
DIETILDIETILESTILBESTROL Y ADENOCARCINOMA DE VAGINA EN ADOLESCENTESCIPA 5 UNITOLIMA
 
CALIDAD DE VIDA RELACIONADA CON LA SALUD
CALIDAD DE VIDA RELACIONADA CON LA SALUDCALIDAD DE VIDA RELACIONADA CON LA SALUD
CALIDAD DE VIDA RELACIONADA CON LA SALUDCIPA 5 UNITOLIMA
 

Destaque (20)

Farmacoepidemiología
FarmacoepidemiologíaFarmacoepidemiología
Farmacoepidemiología
 
Farmacoepidemiologia
FarmacoepidemiologiaFarmacoepidemiologia
Farmacoepidemiologia
 
farmacoepidemiologia.eficiencia y uso racional de los medicamentos
farmacoepidemiologia.eficiencia y uso racional de los medicamentosfarmacoepidemiologia.eficiencia y uso racional de los medicamentos
farmacoepidemiologia.eficiencia y uso racional de los medicamentos
 
Farmacoepidemiologia Basica
Farmacoepidemiologia BasicaFarmacoepidemiologia Basica
Farmacoepidemiologia Basica
 
Cronofarmacologia
CronofarmacologiaCronofarmacologia
Cronofarmacologia
 
Cronobiología
CronobiologíaCronobiología
Cronobiología
 
Efecto farmacológico 1
Efecto farmacológico 1Efecto farmacológico 1
Efecto farmacológico 1
 
Farmacoepidemiologia 1
Farmacoepidemiologia  1Farmacoepidemiologia  1
Farmacoepidemiologia 1
 
Farmacoepidemiologia
FarmacoepidemiologiaFarmacoepidemiologia
Farmacoepidemiologia
 
Diapositiva de farmacoepidemiologia
Diapositiva de farmacoepidemiologiaDiapositiva de farmacoepidemiologia
Diapositiva de farmacoepidemiologia
 
Medicamentos
MedicamentosMedicamentos
Medicamentos
 
Farmacoepidemiologia como una herramienta importante del uso racional(r)
Farmacoepidemiologia como una herramienta importante del uso racional(r)Farmacoepidemiologia como una herramienta importante del uso racional(r)
Farmacoepidemiologia como una herramienta importante del uso racional(r)
 
Promoción del uso racional de los Mtos y preparación de guias farmacológicas
Promoción del uso racional de los Mtos y preparación de guias farmacológicasPromoción del uso racional de los Mtos y preparación de guias farmacológicas
Promoción del uso racional de los Mtos y preparación de guias farmacológicas
 
PERFIL DE UTILIZACIÓN DE OMEPRAZOL INTRAVENOSO TRAS LA DIFUSIÓN DE UN PROTOCOLO
PERFIL DE UTILIZACIÓN DE OMEPRAZOL INTRAVENOSO TRAS LA DIFUSIÓN DE UN PROTOCOLO PERFIL DE UTILIZACIÓN DE OMEPRAZOL INTRAVENOSO TRAS LA DIFUSIÓN DE UN PROTOCOLO
PERFIL DE UTILIZACIÓN DE OMEPRAZOL INTRAVENOSO TRAS LA DIFUSIÓN DE UN PROTOCOLO
 
Folleto de educacion para la salud
Folleto de educacion para la saludFolleto de educacion para la salud
Folleto de educacion para la salud
 
DIETILDIETILESTILBESTROL Y ADENOCARCINOMA DE VAGINA EN ADOLESCENTES
DIETILDIETILESTILBESTROL Y ADENOCARCINOMA DE VAGINA EN ADOLESCENTESDIETILDIETILESTILBESTROL Y ADENOCARCINOMA DE VAGINA EN ADOLESCENTES
DIETILDIETILESTILBESTROL Y ADENOCARCINOMA DE VAGINA EN ADOLESCENTES
 
CALIDAD DE VIDA RELACIONADA CON LA SALUD
CALIDAD DE VIDA RELACIONADA CON LA SALUDCALIDAD DE VIDA RELACIONADA CON LA SALUD
CALIDAD DE VIDA RELACIONADA CON LA SALUD
 
Soluciones Farmaceuticas
Soluciones FarmaceuticasSoluciones Farmaceuticas
Soluciones Farmaceuticas
 
IATROGENIAS
IATROGENIASIATROGENIAS
IATROGENIAS
 
Iatrogenia
IatrogeniaIatrogenia
Iatrogenia
 

Semelhante a FARMACOEPIDEMIOLOGIA 2

Farmcoepidemiologia 2
Farmcoepidemiologia 2Farmcoepidemiologia 2
Farmcoepidemiologia 2cipa4farmacia
 
Farmcoepidemiologia nucleo 2-
Farmcoepidemiologia nucleo 2-Farmcoepidemiologia nucleo 2-
Farmcoepidemiologia nucleo 2-cipa4farmacia
 
FARMACOVIGILANCIA , FARMACOLOGIA PARA FARMACIA
FARMACOVIGILANCIA , FARMACOLOGIA PARA FARMACIAFARMACOVIGILANCIA , FARMACOLOGIA PARA FARMACIA
FARMACOVIGILANCIA , FARMACOLOGIA PARA FARMACIAKarlaMassielMartinez
 
Buenas practicas de prescripcion
Buenas practicas de prescripcionBuenas practicas de prescripcion
Buenas practicas de prescripcionJonatnLpez3
 
Diaposit epidemiologia21
Diaposit epidemiologia21Diaposit epidemiologia21
Diaposit epidemiologia21cipastres
 
Diaposit epidemiologia2121
Diaposit epidemiologia2121Diaposit epidemiologia2121
Diaposit epidemiologia2121cipastres
 
Automedicacion junio 2008
Automedicacion junio 2008Automedicacion junio 2008
Automedicacion junio 2008richard rivera
 
Triptico de act inegradora de cs de la salud 2
Triptico de act inegradora de cs de la salud 2Triptico de act inegradora de cs de la salud 2
Triptico de act inegradora de cs de la salud 2AngelAlexAlvarez
 
Farmacoepidemiología Mapa conceptual núcleo 1
Farmacoepidemiología Mapa conceptual núcleo 1Farmacoepidemiología Mapa conceptual núcleo 1
Farmacoepidemiología Mapa conceptual núcleo 1cipa1renf
 
FUTURO EN LA INVESTIGACION DE LA FITOTERAPIA.pdf
FUTURO EN LA INVESTIGACION DE LA FITOTERAPIA.pdfFUTURO EN LA INVESTIGACION DE LA FITOTERAPIA.pdf
FUTURO EN LA INVESTIGACION DE LA FITOTERAPIA.pdfDarwin Ortiz de Orué
 
Acontecimientos adversos relacionados con el uso de medicamentos4
Acontecimientos adversos relacionados con el uso de medicamentos4Acontecimientos adversos relacionados con el uso de medicamentos4
Acontecimientos adversos relacionados con el uso de medicamentos4Alfonso Gajardo Sanchez
 
Departamento de farmacologia clinica y terapeutica
Departamento de farmacologia clinica y terapeuticaDepartamento de farmacologia clinica y terapeutica
Departamento de farmacologia clinica y terapeuticaevidenciaterapeutica.com
 
Estudios de u de med 2
Estudios de u de med 2Estudios de u de med 2
Estudios de u de med 2DonaldoD
 

Semelhante a FARMACOEPIDEMIOLOGIA 2 (20)

Eum 2016
Eum 2016Eum 2016
Eum 2016
 
Farmcoepidemiologia 2
Farmcoepidemiologia 2Farmcoepidemiologia 2
Farmcoepidemiologia 2
 
Farmaepidemio 2
Farmaepidemio 2Farmaepidemio 2
Farmaepidemio 2
 
Farmcoepidemiologia nucleo 2-
Farmcoepidemiologia nucleo 2-Farmcoepidemiologia nucleo 2-
Farmcoepidemiologia nucleo 2-
 
Uso indebido de los medicamentos
Uso indebido de los medicamentosUso indebido de los medicamentos
Uso indebido de los medicamentos
 
Medicamentos y salud 2016
Medicamentos y salud 2016Medicamentos y salud 2016
Medicamentos y salud 2016
 
FARMACOVIGILANCIA , FARMACOLOGIA PARA FARMACIA
FARMACOVIGILANCIA , FARMACOLOGIA PARA FARMACIAFARMACOVIGILANCIA , FARMACOLOGIA PARA FARMACIA
FARMACOVIGILANCIA , FARMACOLOGIA PARA FARMACIA
 
Buenas practicas de prescripcion
Buenas practicas de prescripcionBuenas practicas de prescripcion
Buenas practicas de prescripcion
 
Diaposit epidemiologia21
Diaposit epidemiologia21Diaposit epidemiologia21
Diaposit epidemiologia21
 
Mapa concep 1 (1)
Mapa concep 1 (1)Mapa concep 1 (1)
Mapa concep 1 (1)
 
Diaposit epidemiologia2121
Diaposit epidemiologia2121Diaposit epidemiologia2121
Diaposit epidemiologia2121
 
Automedicacion junio 2008
Automedicacion junio 2008Automedicacion junio 2008
Automedicacion junio 2008
 
Prescripcion_Medicamentos.pdf
Prescripcion_Medicamentos.pdfPrescripcion_Medicamentos.pdf
Prescripcion_Medicamentos.pdf
 
Triptico de act inegradora de cs de la salud 2
Triptico de act inegradora de cs de la salud 2Triptico de act inegradora de cs de la salud 2
Triptico de act inegradora de cs de la salud 2
 
Farmacoepidemiología Mapa conceptual núcleo 1
Farmacoepidemiología Mapa conceptual núcleo 1Farmacoepidemiología Mapa conceptual núcleo 1
Farmacoepidemiología Mapa conceptual núcleo 1
 
FUTURO EN LA INVESTIGACION DE LA FITOTERAPIA.pdf
FUTURO EN LA INVESTIGACION DE LA FITOTERAPIA.pdfFUTURO EN LA INVESTIGACION DE LA FITOTERAPIA.pdf
FUTURO EN LA INVESTIGACION DE LA FITOTERAPIA.pdf
 
Acontecimientos adversos relacionados con el uso de medicamentos4
Acontecimientos adversos relacionados con el uso de medicamentos4Acontecimientos adversos relacionados con el uso de medicamentos4
Acontecimientos adversos relacionados con el uso de medicamentos4
 
Departamento de farmacologia clinica y terapeutica
Departamento de farmacologia clinica y terapeuticaDepartamento de farmacologia clinica y terapeutica
Departamento de farmacologia clinica y terapeutica
 
Farmacia Hospitalaria
Farmacia HospitalariaFarmacia Hospitalaria
Farmacia Hospitalaria
 
Estudios de u de med 2
Estudios de u de med 2Estudios de u de med 2
Estudios de u de med 2
 

Último

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 

Último (20)

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 

FARMACOEPIDEMIOLOGIA 2

  • 1. JORDANY ALBERTO CARDONA JOSE OCTALIVAR GUERRERO JHON FREDDY PIÑEIRO LUZ STELLA MONTOYA MONICA DONCEL MARIA NORBY GONZALEZ DOCENTE: LUCY EVELIN PEREIRA TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA FARMACOEPIDEMIOLOGÍA COMO UNA HERRAMIENTA IMPORTANTE EN EL USO RACIONAL DE LOS MEDICAMENTOS
  • 2.
  • 3. LA FARMACOEPIDEMIOLOGÍA Tiene 2 áreas de estudio LOS ESTUDIOS DE FARMACOVIGILANCIA LOS ESTUDIOS DE UTILIZACIÓN DE MEDICAMENTOS Causas relacionadas con el Uso inadecuado de los MtosRecopilar, monitorear, investigar, valorar la causalidad, y evaluar la información Encargados de Permite conocer FARMACÉUTICO REACCIONES ADVERSAS De los Medicamentos, productos Biológicos, herbolarios, medicina tradicional Que tienen repercusiones como Mala calidad de la terapia Desperdicios de recursos Reacciones adversas Impacto psicológico Aumento de morbilidad y mortalidad Incrementar costos Aumento de resistencia Creencias
  • 4. PROBLEMAS INVOLUCRADOS EN LA UTILIZACIÓN IRRACIONAL DE LOS MEDICAMENTOS Encontramos los siguientes Mala prescripción de los mtos por la terapia La no prescripción de un medicamento disponible La prescripción de un Mto equivocado La prescripción de un Mto por la vía inadecuada La prescripción de Mtos costosos No dar a los pacientes la información adecuada Falta de seguimiento de los resultados de la terapia La dispensación del Mto inadecuado La dispensación de un Mto en mal estado o vencido
  • 5. METODOLOGIA EMPLEADA EN LOS ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS Existen 3 categorías de investigación DESCRIPTIVA, ANALITICA Y EVALUATIVA PUNTO DE REFERENCIA ES EL MEDICAMENTO Permite indagar sobre Una base poblacional Efectos terapéuticos y no deseados Evaluación de la utilización de Mtos Hábitos referentes a la automedicación La utilización de los medicamentos permite saber QUIEN, COMO, CUANDO Y POR QUE SE EMPLEAN LOS MTOS AYUDA A CONOCER LAS CONDICIONES SANITARIAS Y EL SISTEMA DE ATENCION SANITARIA DE LA POBLACIÓN
  • 6. ESTUDIOS DE UTILIZACIÓN DE MEDICAMENTOS Se clasifican en ESTUDIOS DE OFERTA ESTUDIOS DE CONSUMO CUANTITATIVOS CUALITATIVOS CUALITATIVA Y CUANTITATIVA de la oferta de los Mtos Descripción No. De principios activos ofertados No. De formas farmacéuticas No. Asociaciones medicamentosas Grado de calidad farmacológica la inf. De los estudios son: los vademécum, guías o formularios fármacoterapéutico Las fuentes de información Cifras de ventas-servicios de farmacias de hospitales Tienen 3 funciones Indicador socio-sanitario Estimar la prevalencia de ciertas enfermedades Proporciona datos y sirve de denominador para estudios de Farmacovigilancia según el nivel de la cadena terapéutica Estudios de prescripción Estudios de dispensación Estudios de uso- administración Estudios orientados a problemas
  • 7. CONOCER QUE MTOS Y QUE CANTIDAD SON UTILIZADOS COMPROBAR EL VOLUMEN DE UTILIZACIÓN DE MTOS NUEVOS CONTAR CON EVIDENCIA DE LOS EFECTOS ADVERSOS REALIZAR ESTUDIOS COMPARATIVOS CON OTROS HOSPITALES DETECTAR DISCREPANCIAS ENTRE LA UTILIZACIÓN Y LA INCIDENCIA DE DETERMINADAS ENFERMEDADES PLANIFICAR LAS NECESIDADES REALES DE SUMINISTRO Y DISTRIBUCCIÓN DE MTOS AYUDAR A DETERMINAR LA RELACIÓN RIESGO/BENEFICIO Y COSTO/EFECTIVIDAD SERVIR COMO COMPROBANTE DE PAUTAS TERAPEUTICAS OBJETIVOS DE LOS ESTUDIOS DE UTILIZACIÓN DE MEDICAMENTOS
  • 8. LOS EUM COMO INSTRUMENTOS DE LA RACIONALIZACIÓN TERAPÉUTICA PROCESO DE IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS TERAPÉUTICOS POR PROFESIONALES DE LA SALUD REVISIÓN DE HISTORIAS CLÍNICAS Y PERFILES FARMACOTÉRAPEUTICOS DEL ANÁLISIS Y LA EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS Surgen ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN FARMA CÉUTICA EVALUACIÓN DEL IMPACTO
  • 9. MÉTODOS DE ESTUDIOS DE FARMACOVIGILANCIA Se consideran Programas de notificación voluntaria Vigilancia Intensiva Estudios epidemiológicos Notificación de reacciones adversas Por profesionales de la Salud Recolección de datos, de todos los efectos •Centrados en el Mto. •Centrados en el Paciente Establecen o confirman Asociación entre la administración del Mto. la aparición de una enfermedad o un efecto grave o perjudicial Recomendaciones en la implementación de la Farmacovigilancia Establecer contacto todos los profesionales de salud con la autoridad sanitaria. •Diseñar un formato de reporte, informar sobre el sistema de Farmacovigilancia. •Crear y organizar un centro especializado. •Realizar educación continua al personal •Establecer una base de datos, y promover la información relacionada con las reacciones adversas
  • 10.
  • 11.
  • 12. CONCLUSIONES: Los estudios farmacoepidemiológicos constituyen una herramienta eficaz para asegurar la calidad de la terapéutica, calidad en prescripción, vigilancia y control, que permiten determinar la intervención farmacéutica que contribuye a optimizar la terapéutica racional de los fármacos, así tambien permiten garantizar la calidad brindada en atención a los pacientes.