1. TALLER 2 TPACK
Describa un ejemplo correspondiente a cada uno de los constructos de
acuerdo a la definición Constructos TPACK. Subir la actividad al blog con
el título Taller 2 TPACK.
Constructos
TPACK
Definición Ejemplos
TK El conocimiento sobre
cómo usar el hardware y
software de las TIC y
periféricos asociados.
Conozco algunas
herramientas de la web
2.0, utilizo en mi quehacer
pedagógico un blog.
PK El conocimiento sobre el
aprendizaje de los
estudiantes, los métodos
de enseñanza, las
diferentes teorías
educativas, y la evaluación
del aprendizaje para
enseñar un contenido
temático sin referencias
hacia el contenido
En el blog Ciencia en
acción sugiero páginas
interactivas para que el
estudiante desarrolle
actividades divertidas y
aprenda jugando sin
seguir pautas estrictas y
con autonomía en el
manejo del tiempo.
CK El conocimiento de un
contenido temático sin la
consideración sobre la
enseñanza del contenido
temático.
Las actividades
interactivas relacionan
diversas asignaturas y el
estudiante pone en
práctica saberes previos
de la vida cotidiana.
PCK El conocimiento de
representación del
conocimiento del
contenido y la adopción de
estrategias pedagógicas
para que el contenido /
tema específico sea más
comprensible para los
alumnos.
Explicar las sustancias
químicas invitando a los
estudiantes a informarse
sobre la lluvia ácida y sus
reacciones.
TPK El conocimiento de la
existencia y
especificaciones de
Utilizar mapas
conceptuales, videos,
utilizar software para

2. diversas tecnologías que
posibilitan aproximaciones
de enseñanza sin
referencia a contenidos
temáticos.
desarrollar laboratorios
virtuales de química
TCK El conocimiento acerca de
cómo utilizar la tecnología
para representar /
investigar y crear el
contenido de diferentes
maneras sin consideración
acerca de la enseñanza.
Visitar museos virtuales
para observar rocas,
minerales, fósiles.
TPACK El conocimiento de la
utilización de diversas
tecnologías para enseñar y
/ representar y / facilitar
la creación de contenidos
específicos de las
Desarrollar una secuencia
didáctica sobre el tema
sistema nervioso y subirlo
en una webquest en la
cual también se incluya
una encuesta sobre uso de
sustancias psicoactivas y
el análisis de la misma.
Creado por: Maritza Cuartas – Líder Nuevas Tecnologías proyecto Tit@ - SEM Cali.