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 Entre la mitad del siglo XVIII
 y el siglo XIX tomaron forma
 muchas de las ideas que
 todavía consideramos
 fundamentales para la
 organización de la
 sociedad y el gobierno.
 Se desarrollo el
 pensamiento de la
 ilustración, en cual
 representaba una dura
 critica al absolutismo real y
 una defensa de las
 libertades y derechos de los
 individuos…
 Lospensadores que
 revolucionaron el pensamiento
 de la ilustración fueron John
 Locke, Charles Louis de
 Secondat, Señor de la Brède y
 Barón de Montesquieu, François-
 Marie Arouet (Voltaire) así como
 Jean-Jacques Rosseau .
Para el pensamiento ilustrado todos
los hombres nacen iguales y por lo
tanto tienen los mismos derechos.
 Entre estos derechos se encuentran:
  La libertad
  La propiedad privada
  La igualdad
 También promovía la tolerancia.
En las constituciones, quedaban
establecidos los derechos y la
obligación del Estado para garantizar
su cumplimiento.
 Se formulo entonces el concepto de
soberanía popular: el gobierno de las
naciones debía guiarse por el
mandato del pueblo, expresado por
medio de los representantes que el
pueblo eligiera mediante el sufragio.
 En  la monarquía constitucional, los
  reyes compartían el poder con
  parlamentos o congresos
  integrados por medio de
  representantes de todo el pueblo.
 También existía el régimen
  republicano.
 El pensamiento de la ilustración
  decía que había que dividir en tres
  poderes independientes:
  ejecutivo, legislativo y judicial.
 Las  constituciones y los gobiernos
  debían garantizar los derechos a la
  libre asociación, la libre expresión lo
  cual incluía la prensa.
 También era necesario la libertad
  de trabajo y de comercio.
 Los déspotas ilustrados intentaron
 aplicar aspectos del pensamiento
 ilustrado, más sin embargo, se
 concentraron mas en mejorar el
 comercio, comunicaciones, obras
 publicas y desarrollo científico.
   En 1776 las Trece Colonias británicas en
    América del Norte declararon su
    independencia y fundaron Estados
    Unidos de América e instauraron un
    régimen liberal.
 En 1789, estalló la Revolución
  francesa, lo cuál derivó el
  establecimiento de un régimen liberal.
 Esto llevo a conflictos y presiones
  externas que llevaron a proclamar
  emperador a Napoleón Bonaparte.
 La guerra que se ocasionó en Europa
  buscaba extender los dominios de
  Francia, combatir la aristocracia, las
  monarquías tradicionales y propagar los
  principios las instituciones de la
  Revolución francesa.
 En 1815, tras la derrota de Napoleón, las
  monarquías lograron la Restauración del
  viejo orden y desconocer avances de la
  revolución, pero los movimientos de 1830
  y 1848 permitieron a la burguesía
  recuperar el terreno.
 En las décadas de 1810 y
  1820 surgieron las
  revoluciones de
  Independencia en los
  dominio españoles de
  América
 Las potencias europeas
  trataron de detenerlo,
  pero las nuevas naciones
  americanas y la
  moderna E.U.A lo
  impidieron.
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Transformación en la industria.revolución y difusión del liberalismo siglo xviii

  • 1.
  • 2.  Entre la mitad del siglo XVIII y el siglo XIX tomaron forma muchas de las ideas que todavía consideramos fundamentales para la organización de la sociedad y el gobierno.
  • 3.  Se desarrollo el pensamiento de la ilustración, en cual representaba una dura critica al absolutismo real y una defensa de las libertades y derechos de los individuos…
  • 4.
  • 5.  Lospensadores que revolucionaron el pensamiento de la ilustración fueron John Locke, Charles Louis de Secondat, Señor de la Brède y Barón de Montesquieu, François- Marie Arouet (Voltaire) así como Jean-Jacques Rosseau .
  • 6.
  • 7. Para el pensamiento ilustrado todos los hombres nacen iguales y por lo tanto tienen los mismos derechos. Entre estos derechos se encuentran:  La libertad  La propiedad privada  La igualdad También promovía la tolerancia.
  • 8. En las constituciones, quedaban establecidos los derechos y la obligación del Estado para garantizar su cumplimiento. Se formulo entonces el concepto de soberanía popular: el gobierno de las naciones debía guiarse por el mandato del pueblo, expresado por medio de los representantes que el pueblo eligiera mediante el sufragio.
  • 9.  En la monarquía constitucional, los reyes compartían el poder con parlamentos o congresos integrados por medio de representantes de todo el pueblo.  También existía el régimen republicano.  El pensamiento de la ilustración decía que había que dividir en tres poderes independientes: ejecutivo, legislativo y judicial.
  • 10.
  • 11.  Las constituciones y los gobiernos debían garantizar los derechos a la libre asociación, la libre expresión lo cual incluía la prensa.  También era necesario la libertad de trabajo y de comercio.
  • 12.  Los déspotas ilustrados intentaron aplicar aspectos del pensamiento ilustrado, más sin embargo, se concentraron mas en mejorar el comercio, comunicaciones, obras publicas y desarrollo científico.
  • 13. En 1776 las Trece Colonias británicas en América del Norte declararon su independencia y fundaron Estados Unidos de América e instauraron un régimen liberal.
  • 14.  En 1789, estalló la Revolución francesa, lo cuál derivó el establecimiento de un régimen liberal.  Esto llevo a conflictos y presiones externas que llevaron a proclamar emperador a Napoleón Bonaparte.
  • 15.  La guerra que se ocasionó en Europa buscaba extender los dominios de Francia, combatir la aristocracia, las monarquías tradicionales y propagar los principios las instituciones de la Revolución francesa.  En 1815, tras la derrota de Napoleón, las monarquías lograron la Restauración del viejo orden y desconocer avances de la revolución, pero los movimientos de 1830 y 1848 permitieron a la burguesía recuperar el terreno.
  • 16.  En las décadas de 1810 y 1820 surgieron las revoluciones de Independencia en los dominio españoles de América  Las potencias europeas trataron de detenerlo, pero las nuevas naciones americanas y la moderna E.U.A lo impidieron.