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1. EL CUIDADO POSITIVO: GESTION E
IMPLICANCIAS ETICAS
PARA DESCUBRIR Y DESARROLLAR NUESTRO POTENCIAL
Y SENTIDO DE VIDA.
MEDIADOR: ALBERTO QWISTGAARD ALVAREZ

2. CUIDADO
POSITIVO
comprende
UBICACIÓN Y FUNDAMENTOS Y
EL CUIDADO IMPLICACIONES Y
RESEÑA APORTES DEL
NEGATIVO APLICACIONES
HISTORICA CUIDADO POSITIVO
SICOLOGIA NEGATIVA SICOLOGIA POSITIVA REFLEXIONES

3. UBICACIÓN Y RESEÑA HISTORICA
1990
•SESGO PSICOPATOLOGICO (DEFICITS , LIMITACIONES)
•CONDUCTA PATOLOGICA (“LADO OSCURO”)
“LADO VIRTUOSO”
•INTERVENCION SICOTERAPEUTICA (RELABILADOTADORA )
INTERVENCION PREVENTIVA
•NVESTIGACION DE PATOLOGIAS
SICOLOGIA SICOLOGIA
NEGATIVA POSITIVA
LADO OSCURO LADO VIRTUOSO

4. CIENCIA DE LA RADICAL
FELICIDAD CAMBIO DE
ACTITUD
DEL OPTIMISMO Y LA ESPERANZA
LUCES DE LA
SICOLOGIA
POSITIVA
FOCALIZACION
EN LAS CAMBIO DE
FORTALEZAS PERSPECTIVAS
VIRTUDES RESPECTO A LAS
POTENCIALIDADES CAPACIDADES, MOTIVACIONES Y
POTENCIALIDADES

5. REFORMULACION DE
TEORIAS, NUEVO OBJETIVO:
INVESTIGACIONES E FLORECER
INTERVENCIONES
Desarrollo de las potencialidades Para alcanzar una real calidad de vida.
humanas. Entender y construir los factores para
lograr ese florecer.
LUCES DE LA
SICOLOGIA POSITVA
PREOCUPACION POR LA
CONSTRUCCION DE
CARACTERISTICAS
POSITIVAS HUMANAS.

6. NIVELES DE ANALISIS
Y ACTUACION DE LA
SICOLOGIA POSITIVA
EXPERIENCIA DESARROLLO DE
DESARROLLO DE LA
SUBJETIVA PERSONAL RASGOS
COMUNIDAD Y LA
- TEMPORAL INDIVIDUALES
SOCIEDAD
POSITIVOS
•BIENESTAR Y SATISFACCION •QUE NOS PERMITAN UNA VIDA PLENA. •CONSTRUCCION DE VIRTUDES
(EN EL PASADO) •VARIABLES CIVICAS, RESPONSABILIDAD
•FLUJO, ALEGRIA Y FELICIDAD SOCIAL, CIVILIDAD, TOLERANCIA, TRABAJ
(EN EL PRESENTE) O ETICO Y ALTRUISMO.
•ESPERANZA, FE, OPTIMISMO CAPACIDAD PARA EL AMOR, LA •FAMILIAS, ESCUELAS, BARRIOS, NACION
(EN EL FUTURO) HABILIDAD INTERPERSONAL. LA ES.
SENSIBILIDAD ESTETICA, LA •PADRES, MAESTROS, LIDERES.
PERSEVARANCIA, LA CREATIVIDAD
EL TALENTO, ETC.
EJ: ¿Estas variables influyen en EJ: ¿Cómo desarrollar mayor EJ: ¿Qué tipo de educación seria la
la salud física? auto disciplina? mas idoneo para desarrollar en los
niños todo su potencial?

8. ORIGEN DE LA
SICOLOGIA NEGATIVA
PERCEPCION: LAS
REDUCIR EL CONOCER LOS EMOCIONES COYUNTURA DE
CASO: II GUERRA
SUFRIMIENTO FACTORES DE NEGATIVAS SON DE CADA PAIS Y
MUNDIAL
HUMANO RIESGO “URGENTE CULTURA
SOLUCION”
•PERMITE EL • O FACTORES •ES LA RAZÓN •FOCALIZACIÓN
DESARROLLO DE ESTRESORES HISTÓRICA. HACIA LA DEFENSA
TÉCNICAS EFICACES •EJ: Y EL DAÑO.
DE INTERVENCIÓN. GUERRAS, POBREZ
A, INESTABILIDAD,
POLÍTICA,ETC

9. APORTES DE LA
SICOLOGIA
NEGATIVA
PROFUNDO
REALIZAR UNA MEJOR DESARROLLO DE
CONOCIMIENTO
CLASIFICACION DE COMPRENSION DE EFICACIA DE LOS POTENTES
DE LOS
LAS LAS TRATAMIENTOS PROCEDIMIENTOS
ESTRESORES
ENFERMEDADES ENFERMEDADES DE
MEDIOAMBIEN-
MENTALES MENTALES. INVESTIGACION
TALES.
•QUE NOS AFECTAN. •PARA AISLAR LAS
•DSM, ICD •EJ: INFORMACIÓN •QUE IMPIDEN EL DESARROLLO CAUSAS DE LOS
•DE UTILIDAD PARA LA APORTADA POR LAS ADECUADO Y GENERAN DESORDENES
PRACTICA NEUROCIENCIAS, LA VULNERABILIDAD PARA EL SICOLÓGICOS Y LOS
TERAPÉUTICA. GENÉTICA. INCREMENTO DE RIESGO “INGREDIENTES” DE
•ESTABLECE UN PATOLÓGICO. LOS TRATAMIENTOS
LENGUAJE COMÚN. •SE DISEÑAN ESTRATEGIA PARA EFICACES.
PROTEGER AL NIÑO DE ESTOS
•TAXONOMÍA. FACTORES.

10. PREOCUPACION
INFRAVALORACION EPIDEMIA DE LA
POR LA VICTIMOLOGIA
DE LA RESILENCIA DEPRESION
PROTECCION
•ENFATIZABAN LA •ESPECIALMENTE LOS
VULNERABILIDAD DE LA JOVENES, Y EN
PERSONA. SOCIEDADES
•HOY SABEMOS QUE INDUSTRIALIZADAS.
TENEMOS ALTA (PARADOJA)
CAPACIDAD PARA LA
RESILENCIA . •EN UNA “MUESTRA DE
•ALTA: CAPACIDAD DE LA CONCEPCION
ADAPTACION EPIDEMIOLOGICA

11. EVITAR LA EXPOSICION
TENDENCIA A
A SITUACIONES
PROTEGER DEL “DAÑO”
“PELIGROSAS” O
“NEGATIVAS”
•NUESTRA SOCIEDAD •QUE ELEVEN NUESTRA
VULNERABIIDAD HACIA
PREOCUPACION POR LA
ALGUN TRASTORNO
PROTECCION
1 ESPECIFICO
BLOQUEA UNA
IMPLICACION
EXALTACION DEL
ADECUADA A
DESARROLLO DE LA
EXPERIENCIAS DE
AUTOESTIMA
FELICIDAD Y ALEGRIA
•AÑOS 60 •DATO:EL VERDADERO
•MANTENER SENTIMIENTOS VALOR RESULTA DE UN
DE AUTOVALORACION ENFRENTAMIENTO Y
•EVITAR EVENTOS QUE PERSISTENCIA ANTE EL
PONGAN EN RIESGO LA MIEDO
AUTO - CONFIANZA

12. EVITAR LA •A PARTIR DE NUESTRO
CONSTRUCCION DE AFRONTAMIENTO EXITOSO A
LA GENUINA NUESTRAS PROPIAS LIMITACIONES
AUTOESTIMA Y A LAS CONTINGENCIAS
NEGATIVAS DE LA REALIDAD
•EL IGNORARLAS NOS INCAPACITA
MINIMIZACION DE PARA ADAPTARNOS AL MUNDO.
LAS EMOCIONES •NOS DAN UNA VISION INTEGRAL
“NEGATIVAS” DE LA REALIDAD
PREOCUPACION POR •SUSTENTO DEBIL: ES NECESARIO
LA PROTECCION UNA “AUTOESTIMA ELEVADA” PARA
2 ADAPTARNOS AL MUNDO.
PRODUCCION DE
UNA FRAGIL •DATO: EXAGERADA CONFIANZA
CONFIANZA EN SI PERSONAL PUEDE CAUSARNOS
MISMO PROBLEMAS.
•PERFIL DE
GENOCIDA, DELINCUEN
TES
•ALTA: INTELIGENCIA, AUTOESTIMA,
VALORACION COMPETITIVIDAD.
PERSONAL EN •SUPONE UN PROCESO DE
TERMINOS DE “SELECCIÓN NATURAL”
“LOGROS Y NEODARWINISMO
HABILIDADES” •PERJUDICA AL QUE NO POSEE EL
PERFIL ADECUADO

13. VICTIMOLOGIA
VISION DE LA IGNORA NUESTRA DESCONFIANZA DE
PERSONAS COMO CONCEPCIONES LAS CAPACIDADES
PERSONA COMO CONTRIBUCION A
PRODUCTO DE LA PELIGROSAS POSITIVAS DE LAS
“VICTIMA” LOS PROBLEMAS PERSONAS
EXPERIENCIA
•TEORIAS •DE SUS •SON MUY •EL TRAUMA •DATO: LA CREATIVIDAD
CONDUCTUALES Y CIRCUNSTANCIAS PERJUDICIALES LAS SIEMPRE CONLLEVA Y LA GENEROSIDAD
SICOANALITICAS •“CULTURA ATRIBUCIONES A LA OCURRENCIA SON EL RESULTADO DE
TRADICIONALES VICTIMOLOGICA” EXTERNAS. DE UN DAÑO SERIO. ESFUERZOS DEFENSIVOS
•CASO •ATRIBUCION •HARIA DIFICIL EL •EL DAÑO SIEMPRE POR COMPENSAR
CONDICIONAMIENTO EXTERNA. DE CAMBIO DE CONDUCTA ES UN REFLEJO DE EXPERIENCIAS
EXPERIENCIAS NUESTRAS LA PRESENCIA DE NEGATIVAS
TEMPRANAS (ARBOL) LIMITACIONES O UN TRAUMA TEMPRANAS.
PERTURBACIONES

14. CUIDADO
POSITIVO
III
Comprende
RESEÑA CONSTRUCCION
HISTORICA TEORICA

15. CUIDADO NEGATIVO
ESQUEMA TOXICO
DE LA
VULNERABILIDAD
comprende
REACCIONES
RAICES NUCLEO
EMOCIONALES
TEMOR EXAGERADO A
PADRES QUE TENDÍAN A “ALGO MALO PODRIA PASAR”
QUE ESTE POR OCURRIR
CONVENTIR LOS “LA PÈRDIDA DE CONTROL”
ALGUNA CATÁSTROFE.
PROBLEMAS EN
ANGUSTIA FIJADA EN
CATASTROFES.
ALGUNOS DOMINIOS: LAS
EPOCA EN QUE SE SINTIO
FINANZAS, LA
CONSTANTEMENTE COMO
CARRERA, LA SALUD, LA
SI ALGO MALO FUERA A
SEGURIDAD FISICA, ETC.
PASAR.
DE NIÑO APRENDE A
PREOCUPARSE
EXCESIVAMENTE.
MENSAJE RECIBIDO:
“EL MUNDO ES UN LUGAR
PELIGROSO”

16. ESQUEMA DE LA
VULNERABILIDAD
SER BUSQUEDA
EXCESIVAMENTE PERMANENTE DE
CUIDADOSOS SEGURIDAD
PARA ASEGURARSE UNA CHEQUEOS
SENSACIÓN DE SEGURIDAD. MÉDICOS, AHORROS, ETC.
ESTRATEGIAS
DEFENSIVAS EN
LA ADULTEZ
I
DESARROLLA PUEDE DESPERTAR
FOBIAS, ATAQUES UNA AVERSION A
DE PANICO LOS RIESGOS
CON FORMA EXTREMA

17. ESQUEMA DE LA
VULNERABILIDAD
COMPENSARSE
EXAGERADAMENTE DESARROLLAR
DE LA RITUALES
VULNERABILIDAD PRIVADOS
CORRIENDO RIESGOS. PARA APLICAR SUS
OFRECE UNA IMAGEN PREOCUPACIONES OBSESIVAS.
TOTALMENTE DIFERENTE ESTRATEGIAS
Y BASTANTE PARADOJICA. DEFENSIVAS EN
LA ADULTEZ
II
PREPARARSE RESTRINGIR LAS
EXAGERADAMENT ACTIVIDADES
E
PARA SENTIRSE SEGURAS. POR AVERSIÓN A LOS RIESGOS.
«MEJOR IMPOSIBLE»

18. BICOLOGIA POSITIVA
Filósofos 1920 1930 1960 1940 1977 1980 1990
Griegos Watson Terman Harlow White Rogers - Bandura Seligman,
Maslow Diener, Sn
yder
Sócrates Paternidad •Satisfacción Primates Motivación de Potencial Auto eficacia Conceptos
Platón Eficaz marital comentantes competencia Humano claves:
Epicuro •Niños antes de la
superdotados tarea •Optimismo
Interactuar con •Bienestar subjetivó
Funcionamiento
eficacia •Esperanza
optimo de la
personalidad
EUDAEMONIA •Motivación Intrínseca
Deci Yryaw •Autodeterminación
Significa del BIENESTAR a
partir de la búsqueda de la 1980
VIRTUD
Csikszentminalyi Experiencias optimas.
Flujo.
Resilencia

19. CUIDADO NEGATIVO
CONCEPTOS
CLAVE DE LA
GENESIS DE LA
SICOLOGIA
POSITIVA
comprende
BIENESTAR
OPTIMISMO ESPERANZA
SUBJETIVO
Expectativa de logro hacia una
1) MODELO ATRIBUCIONAL EVALUACION SOBRE meta
 Patrón ATRIBUCIONAL NUESTRAS VIDAS. Estado motivacional
 ESTILO PARTICIPAN COMPONENTES Componentes cognitivas:
ATRIBUCIONAL AFECTIVOS Y COGNITIVOS. “AGENCIA”: Energía dirigida
a) EXPLICACIONES CASUALES JUICIOS SOBRE LA hacia la meta.
EXTERNAS, ESTABLES Y SATISFACCION DE VIDA. • Gestión de recursos
GLOBALES ( Eventos positivos) FRECUENCIA DE AFECTOS afectivo - cognitivos
b) EXPLICACIONES CAUSALES POSITIVOS. “SENDAS”: Percepciones de
EXTRERNAS, INTESTABLES Y capacidad para generar planes
ESPECIFICAS. exitosos.
2) MODELO DISPOSICIONAL •Planificación.
(Personalidad)
 Expectativas generalizadas de
resultados resueltos en el futuro.

20. SESIÓN POSITIVA
CAMBIO DE PERMITIR EL
ENFOQUE FLORECER
1 2
LOS ELEMENTOS POSITIVOS
DEL SER HUMANO.
RECURSOS PERSONALES.
CONSTRUCCIÓN DE
LA PSICOLOGÍA
POSITIVA
I
3
4 DESCUBRIMIENTO
NUEVA VISIÓN DE FUERZAS
ANTROPOLÓGICA HUMANAS
PROTECTORAS
CONTRA LA ENFERMEDAD
PERSONAS COMO FABRICANTES
MENTAL.
DE SUS PROPIAS OPINIONES Y
EJS:
DECISIONES PREFERENCIAS Y LA
VALOR, OPTIMISMO, FE, TRABAJO
POSIBILIDAD DE ESTAR EN
ÉTICO, ESPERANZA, HONESTIDAD,
CONTROL EFICAZ CON EL
MUNDO A PESAR DE LAS
PLUYO, PERSEVERANCIA, HABILI
SITUACIONES ADVERSAS.
DAD INTERPERSONALES, ETC.

21. SESIÓN POSITIVA
CONSTRUCCIÓN
DE LA
PSICOLOGÍA
POSITIVA
II
5 6 7
ESTRUCTURAR EFECTOS
VIVIR DE LAS
INTERVENCIONAL DIRECTOS
EMOCIONES
ES COMPRENSIVA POSITIVOS DE
POSITIVAS
Y EFICACES. ESTA CIENCIA
1. PREVENCION DE PARA VIVIR.
DESORDENES EMOCIONALES
MAYORES.
2. DESARROLLAR PERSONAS
FISICAMENTE MAS
SALUDABLES (CUIDADO DE
LA SALUD FÍSICA)
3. HACER UNAS PERSONAS
NORMALES MAS FUERTE Y
MAS PRODUCTIVAS

22. PSICOLOGÍA
POSITIVA
CLASIFICACIÓN
DE LAS VIRTUDES
HERMANAS
comprende
FORTALEZAS
Asociadas a la
RELACIONES
COGNICION EMOCION VOLUNTAD SOCIALES Y COHERENCIA
CÍVICAS
Curiosidad Apreciación de la belleza Honradez/ Autenticidad
Coraje / Integridad. Bondad/ Generosidad/
Amor por el aprendizaje y la excelencia/ asombro / Integración/Ecuanimidad/
Laboriosidad/ Cuidado / Crianza saludable.
Racionalidad/ Juicio gratitud. Sobriedad
Perseverancia. Responsabilidad/ Justicia/
Originalidad / Juicio Esperanza/ optimismo/ Autocontrol/
Tolerancia.
Inteligencia social/ plenitud. Autorregulación
Humor / Alegría.
Emocional Amor a la vida / Sabiduría/ Prudencia
Capacidad de amar y ser
entusiasmo Espiritualidad/ Sentido de
amado.
Finalidad/ Fe.
Ciudadanía/
Responsabilidad social/
Lealtad/ Trabajo en equipo.
Liderazgo humanitario.

23. CUIDADO NEGATIVO
IMPLICACIONES
Y APLICACIONES
comprende
PREVENCIÓN PSICOTERAPIA COMUNIDAD COMUNIDAD
POSITIVA POSITIVA POSITIVA POSITIVA
OBJETIVO:
OBJETIVO: OBJETIVO:
FOMENTAR UNA HERRAMIENTAS
LA IDENTIFICACIÓN HALLAZGO DE
ORGANIZACIÓN DE
Y DESARROLLO DE “INGREDIENTES CONCEPTUALES Y
GRUPOS E INSTITUCIONES TÉCNICAS.
FORTALEZAS ESPECIFICOS EXITOSOS”
QUE PROMUEVAN Y
HUMANAS DE LAS TÉCNICAS
MANTENGAN EL
EJM. OPTIMISMO: TERAPÉUTICAS.
DESARROLLO HUMANO.
(INVESTIGACIONES) EJM. ESPERANZA:
FORMACIÓN DE UNA
(COMPONENTE CLAVE DE
SOCIEDAD EFICAZ Y
LA INTERVENCIÓN)
SALUDABLE.
EJ. ESCUCHAR
familias, servicios públicos
REFLEXION: ¿CUÁL ES EL ROL DE LA ENFERMERÍA EN EL DESARROLLO DEL PAÍS?

24. CUIDADO NEGATIVO
CUIDADO
POSITIVO
comprende
UBICACIÓN Y FUNDAMENTOS Y IMPLICACIONES
EL CUIDADO APORTES DEL
RESEÑA CUIDADO
Y
NEGATIVO
HISTÓRICA POSITIVO APLICACIONES
I IV
II III

25. EL CUIDADO POSITIVO: GESTION E
IMPLICANCIAS ETICAS
PARA DESCUBRIR Y DESARROLLAR NUESTRO POTENCIAL
Y SENTIDO DE VIDA.
GRACIAS TOTALES
MEDIADOR: ALBERTO QWISTGAARD ALVAREZ